有關讀書故事三年級作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀書故事三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書故事三年級作文 篇1
晚上，爸爸媽媽睡著了，我悄悄地拿了一本書看。當眼皮漸漸下沉時，我才不情愿地放下書睡覺。媽媽知道這件事以后，問我：“你為什么這么喜歡看書呢？”我抓了抓頭皮也說不清楚：“嗯，好玩啊！”
一天中午，我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓，突然看見一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過去。一看，呀！這不就是《法布爾昆蟲記》嗎？我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會兒，媽媽說該去上學了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說：當然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。
從那以后，幸福的閱讀時光就開始了。只要一有空，我就會打開書，著迷地看起來。通過閱讀，我發現昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能，我希望自己長大以后能夠成為昆蟲學家。
有人推薦我讀《三國演義》，有一天，我把它帶回了家。《三國演義》里有很多人物：劉備、張飛、關羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了，他找了一個地方藏身。那個地方的主人打算用火燒他，就讓下人看著張飛。這時張飛正在聚精會神地看書，下人很是敬佩，于是對他說：“你快別看書了，有人要用火燒你，快跑吧！”這是一個關于讀書救命的故事。
我跟張飛一樣都很喜歡看書，讀過關于周總理的《為中華崛起而讀書》后，我明白了：對一個人來說，讀書可以讓他變得更有智慧；對于一個民族、一個國家來說，千千萬萬的讀書人會讓其變得更強大。我愿做這千千萬萬人中的一員。
讀書故事三年級作文 篇2
以前，我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼，也從不做什么讀書筆記。可是，自從我們換了班主任以后，我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了，要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時候了嘛！
開學初，老師又買來了新書分發給我們。天啊，這么厚，一頁文字這么多，一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛，電影都看過了，還要看書，真討厭！于是，我在想到底怎么樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢？晚上，不出所料，老師果然布置了看書的任務，然后劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候，忽然想到一個鬼主意，老師反正不一頁一頁地查，我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看，簡直完美。第一天我就這樣應付了。
第二天，老師又布置了讀書的作業，但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了。回家的路上，我一散隊伍就急忙跑了出去，左手拿著綠袋子，右手拿著美術作業，身上又背著沉重的書包，身上滿頭大汗，馬上乘上電動車，溜家去……
在家里，我馬上寫完作業，沒來得及上廁所就拿出《奇跡》，先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來，又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍，然后找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎，這個偷懶的滋味可真不好受。
后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀，老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。
讀書故事三年級作文 篇3
書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是力量的翅膀，書是生活的方向盤，在生活中，我們離不開書。
我撲向書籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說過：“過書籍是人類進步的階梯。”所以，我只要一有時間，就會把這些時間都放在讀書上，周末，我都會去新華書店看書。一看就是一兩個小時。家里到處放的都是我的書，陽臺上、廁所里、床頭邊、沙發上都有我的書。平時我會抓住每個讀書的機會。在陽臺上，美美地曬著太陽讀書，就連上廁所的時間都不放過，每次我上廁所的，我也不忘看上一小會書。每次睡覺前，我也會拿起書看上幾頁，雖說是幾頁，但收獲卻不小。
有一次，媽媽讓燒水，我把水溫上后就坐在沙發上看起書來，當時看書看得太入迷了，等水燒開了也沒注意到。過了一會兒，媽媽出來了，看到水還在燒，媽媽連喊了好幾聲我才聽見。
讀不同的書會有不同的收獲和感受。讀感恩故事時，我會感動的忍不住哭出來；讀哲理書時，我會收獲一種道理；
讀奇幻書時，會使我浮想聯翩；讀幽默書和漫畫書時，我又會忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書，尤其是像《心靈雞湯》之類的書，讀過之后可以收獲很多道理和知識，其實不管是什么樣的書，它都會有你喜歡的部分和片段。
讀書能使人進步，讀書能使人獲得快了，讀書還能是人的心靈得到充實和營養，讀書真是太美妙了。
讀書故事三年級作文 篇4
書是朋友，臧克家說:"讀了一本書，就像交了一位益友。”生活中沒有書，就像鳥兒少了翅膀，就像大地沒有陽光。所以，書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。
我是一個名副其實的“小書蟲”，每天一寫完作業，就趕快跑到書架旁，迫不及待地打開書，到了晚上，爸爸叫我睡覺，我趕快把書藏起來。等爸爸走后，我就打開書繼續看，當我看到主人公成功的時候，我就高興地跳起來，當到緊張的時候，我就替他擔心，當讀到失敗的時候，我就替他悲傷。可是，每次早上我都起不來，總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了？我半清醒半迷糊地點點頭，然后倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪！已經七點十分了！洗臉、刷牙統統在三分鐘內搞定，早餐吃幾口就拎著書包走上車，直沖學校而去。當我剛坐到座位上，預備鈴就響起，咻，終于趕到學校了!
我像一只小蜜蜂，飛到了百花叢，飛到了書的海洋，貪婪的吸吮著花蜜，是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多，我和書朋友已經分不開了。
讀書故事三年級作文 篇5
在我的印象中，我的讀書趣事挺多的，不過，最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。
一個周末，我決定在家看我新買的偵探小說，我來到書房，把那兩本書找了出來，坐在電腦桌上看了起來，突然媽媽打了個電話來說：“婕婕，你去把門外那一袋垃圾扔掉，再把飯蒸一下。”我說：“OK，包在我身上。”我邊看書，邊來到門口換鞋，看到柜子上一袋紅顏色的東西，提起就走。這時，書上說警長叫他們去一個垃圾堆旁的一個小洞里偵查、探險。我把書一放，趕快跑到垃圾堆旁，把東西一扔，去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦，剛剛不是說要去偵探嗎，怎么那個洞哩？我往回一想，呃，原來是書中的呀！我還當真了呢！我馬上跑回家，拿起書就看，咦！小李怎么逃跑了，他真該死，明明說好要一起去，看我不殺了你！突然想起媽媽要我蒸飯，我跑去蒸飯，舀一大半盆水就往電飯煲里倒，插上插頭，又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了，她說：“婕，我剛買了芒果，你吃吧，在柜子上那個紅袋子里，你去拿，我去看看飯好了沒有。”“哦。”我答道。突然，媽媽大叫：“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀！真的人都會被你氣死！”我面無表情，從書房走出來，媽媽說：“去去去，我來幫你削芒果。”媽媽去找，找了半天沒找到，走出外面去，看到門外的垃圾還在，說：“你沒去倒垃圾呀！”我說：“我好像倒了呀。”我撓撓后腦勺，媽媽說：“你發什么神經呀，是不是又在看偵探小說，你看水果不見了，垃圾還在，你肯定把水果當垃圾倒了！”我不知怎么辦才好，于是笑了笑，媽媽看看我，頓時也笑了，笑聲中擠滿了幸福。
這就是我的讀書趣事，有趣吧！我年代想說：偵探小說雖好看，但它害的我夠慘。
讀書故事三年級作文 篇6
前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生，二年級學生自己做作業，二年級學生上課時，一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業。
奶奶家離學校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時候學校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。
奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學回家已經走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著，再想想我們現在的讀書環境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數學都是她一個人教。我們現在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。
再說我們中午吃飯，都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！
我們在學校上學，德智體全面發展，想想我們讀書環境是多么的好，如果再不好好學習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
讀書故事三年級作文 篇7
俗話說得好：一日無書，百事荒蕪。如果我們一天不讀書，就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書，而且要態度端正，發自內心的.去讀。
我讀書的態度是：一邊看書，一邊細細領會作者寫的這篇文章里包含了的知識，我還會認真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問，故事中會有不懂的詞語，我會立刻去問媽媽或去查字典，然后，把詞語的意思寫在書上。
接下來我來講講我小時候的讀書故事。
在20xx年的某一天，媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進房津津有味的看起來，媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘，我發現一個字我不認識，于是我去問媽媽，媽媽沒空，我就拿手機百度一下，哦，原來是這樣讀啊！于是，我把拼音寫在字的上面，這樣就可以時時刻刻記住它了。
還有一次，我看一本有趣的童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音，我都模仿出來了。讀完后，心里開心得像蜜一樣甜。
讀書讓我快樂，讀書讓我自信，讀書讓我認識自己的聲音。書猶藥也，善讀之可以醫愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美，更加清脆。
讀書故事三年級作文 篇8
書籍是全世界人類進步的階梯，我非常贊同這個看法。
我喜歡看的書有很多種。這一次，我從姥姥的家里拿了一本《獲獎作文大全》。下午，我回到家里便認真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象，韻律和諧，讀書朗朗上口，如讀詩一樣。然后《文竹》寫的“纖細羸弱”、“會折斷”、“弱不經風”，然而后來的事實證明了它在“逆境中奮發”，“更茁壯”，“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風雨中》。不知不覺已經到了傍晚，媽媽叫我吃飯，我說：“等會兒，等我看完書。”
我以前有一本童話書，我非常喜歡看那本書。看著看著禁不住流下眼淚，原來是《丑小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來，是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。
這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。
讀書故事三年級作文 篇9
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因為書是知識的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識，學會思考，還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶，不許看閑書，快點做作業!"你聽，我媽媽又在催我不許看課外書，我媽媽只讓我看語文書、數學書之類的主科書，就因為這件事，我和媽媽經常打冷戰。
其實閑書也是有好處的，像《水滸傳》、《西游記》這些名著，在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業，草草地吃了一頓飯，便是人生中最驚險的時候了。我爬上了床，抱著我的小熊，準備假裝入睡，媽媽看我入睡便走了。這時，我迅速地拿了一本書，把床頭燈開
了起來，便急忙打開書，我像一匹餓狼，一頁，兩頁，看得非常快，大有囫圇吞棗的意思。看著看著，我不禁被文中的主人公感動了，有時，我眉開眼笑;有時，我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時，我又淚落如雨，正當我看得津津有味的時候，眼前出現了一道黑影，我抬頭一看，只見，媽媽正火冒三丈的瞪著我，我害怕了，媽媽已經被我氣得一句話也說不出來，過了一會兒，媽媽拿了一把衣架，指著對我說："萬晶呀!你都已經上五年級了，還看閑書，時間已經不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨，我只好高舉白旗。可我一摸到書，就又看了起來，媽媽更生氣了，便狠狠地打了一下，看著身上留下的痕跡，我號啕大哭了起來，但我看到了書，就忘記了疼痛。真是"江山易改，本性難移"呀!
我是多么喜歡看書呀!