關于小學三年級的作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
新學期開始了，老師要換座位了。我本來想和學習委員——李梅坐同桌，可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。
這個王小軍呀，別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過“鴨蛋”呢！我們背地里都叫他圈圈王呢！為了讓王小軍不要碰我，我就在課桌上畫了一個明顯的“三八線”，并且告訴王小軍：“我畫了一道三八線，從現在開始，我們誰都不準超過這條線，要不然超線的那個人就是三八。”他點了點頭�？捎幸患聟s讓我改變了我對王小軍的看法。記得那件事是發生在考場上。
那天，是語文考試，語文卷子一發下來，我一看，哈哈，這些題目實在是太簡單了.我拿起鋼筆就寫了起來。剛寫了幾題，鋼筆就沒水了。我這時才想起昨天晚上，我復習完功課就看動畫片去了，鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的同學，他們都拿著鋼筆在寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我又看了看身邊的王小軍，他也正在看著我。王小軍二話沒說，立刻伸出手來，接過我的鋼筆把他不多的墨水擠給了我一半，這才讓我松了一口氣。
下課了，同學們都出去做自己喜歡的活動去了，只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~
小學三年級的作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜，那是我去年過生日時，媽媽送給我的生日禮物。好了，我先不說這些，我先來介紹一下這只烏龜的外形吧！這只烏龜叫“波波龜”，波波龜的頭時三角形的，一雙小小的眼睛像晶瑩透亮的小玻璃珠一樣，鼻子像噴泉一樣，而嘴又寬又大，仿佛要把誰吃下去似的，殼是翠綠色的，有許多六邊形，穿在波波龜身上，像一個穿上“盔甲”的戰士，非常神氣，腹部有許多的“眼睛�！辈ú數牧晳T和別的烏龜部一樣，波波龜喜歡把頭縮進殼里之后，再爬來爬去，像一頂帽子。其它的烏龜卻喜歡把頭伸再外面。
波波龜吃東西前和吃完東西最有趣。每當我放學回到家的時候，總會發出“咚咚”的腳步聲，波波龜聽見了這腳步聲，便知道是我會來了，就把脖子伸得長長的，嘴一張一張的，仿佛在說：“小主人，我餓了快給點東西吃吧！”如果不給它東西吃，它就會一直盯著你看，每當我看見波波龜這個樣子的時候，就會不禁用手唔著嘴笑，不過，笑完后，會扔一些吃的給它，波波龜看見吃的就會立刻爬過來，大口大口地吃。吃完后，又把目光移向有陽光的地方，然后又看看我，好像在說：“小主人，我吃飽了，帶我出去曬曬太陽吧！”你瞧，波波龜可真會享受，我把它放在陽臺上，它從那一刻起，就一動不動，你可別以為它睡著了，其時呀，它在享受一次陽光沐浴呢，太陽還沒有下山之前，你想讓它動一動，除非太陽從西邊出來！波波龜，我真希望你是我生活中的好伙伴。
小學三年級的作文 篇3
鋼筆對于每個同學來說，是必不可少的。但是，現在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設計出一種能聲控感應的筆呢？它的內部結構非常堅固，即使五噸重的東西，也不會把它壓壞的。
它的功能變化多端，能根據我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術課時，你想用鉛筆，那就對準聲控感應器，說出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時，我們的水彩筆里沒有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦？不用擔心，你把鋼筆放置在有陽光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示，比如：在你慌張的時候寫錯了一個字，它就會提示你改正錯誤；你的握筆的姿勢不對，它還會教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長。隨著科學技術不斷發展，我們一定會發明這種未來的'筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。
小學三年級的作文 篇4
時間如流水，一去不復返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉。如今家鄉已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經變成高樓�？諝庖睬逍铝�，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
小學三年級的作文 篇5
今天，老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。
種子的外表好似老人的皮膚，皺巴巴的，又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖，中間卻是圓鼓鼓的，像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子，還發現了一個像眼睛一樣的圖案，拿起來聞了聞，感覺有一股中藥味沖入鼻腔。
老師拿著種子說：“同學們，這是一顆神奇的種子，今天，我讓同學們看看它到底神奇在哪里！”只見老師拿出一個透明的玻璃杯，把種子放進去，倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉圈，小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了５分鐘，種子慢慢起了變化，我連眼睛都不敢眨，它的身體慢慢長大，皺巴巴的表面漸漸舒展開來，身體繼續不停地冒泡，好像一只小烏龜在水里慢慢游泳。漸漸地，種子表皮一點一點地撐破，如花朵般慢慢綻開，露出了層次豐富的葉瓣，越來越大，把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放，變成了一朵水中花！同學們看得目瞪口呆。當然，這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海，是一味中藥，它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……
通過這堂課，我深深地記住了它。當有一天我的爸爸媽媽需要它的時候，我一定會給他們泡上一杯胖大海。
小學三年級的作文 篇6
秋天，無論是什么地方的秋天都是美的，可是“百萬葵園”的秋色更是迷人。
今天天氣晴朗，陽光明媚，我踏進了“百萬葵園”，展現在我眼前的是五彩的葵園，非常的漂亮。樹上蔥蘢的綠色鑲嵌著一片片紅葉，格外耀眼。我們這里看看，那里瞧瞧，不知不覺來到了花的世界，有葵花、菊花、熏衣草等，它們一個個打扮得花枝招展，讓我們眼花繚亂。秋風輕輕一吹，一股清香撲鼻而來。最引人注目的是葵花，它圓圓的、可愛的臉龐帶著微笑，好象在歡迎遠方的客人到來。導游告訴我們：“葵花只有在陽光下才是最美的！”白天，太陽公公托起它那橘色的臉龐，顯得特別有精神，太陽公公下山的時候，葵姑娘也該休息了。欣賞完葵花，我們來到了竹林，它像一片綠色的海洋，偶爾可以看到幾片黃葉。一陣風吹來，竹子被刮得東倒西歪，沒一會兒竹子又挺拔起來。看，很多同學都帶來了照相機，把這美麗而又神奇的一切拍了下來，讓我們回味無窮。
參觀完“百萬葵園”，我覺得葵園是花的世界，花的海洋。秋天是美好的，它給人帶來了歡樂和喜悅，我愛秋天，但我更愛充滿生機、夢幻的百萬葵園！
小學三年級的作文 篇7
明明的文具盒里有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。鉛筆穿著花衣裳，加上細長的身體，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一個內向的小弟弟；轉筆刀呢，長著一個胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。
一天早上，鉛筆醒來后，發現還在熟睡的伙伴難看極了，覺得自己是世界上最美的鉛筆，便“咯咯”地笑起來。橡皮和轉筆刀被吵醒了，也坐了起來。鉛筆指著橡皮和轉筆刀說：“你們兩個，一個像磚塊，一個橡啤酒桶，難看死了，離我遠點�！边@一說，橡皮和轉筆刀也生氣了：“那么你平時筆芯斷了，是誰幫你削尖的？字寫錯了，是誰幫你擦掉？還不都是我們！”“離了你們我就干不了活了？”鉛筆恨恨地說。正在這時，轉筆刀想出了一個辦法。它給了鉛筆一張紙，對鉛筆說：“既然你說你最厲害，那你就單獨來寫一篇文章，限時5分鐘�！鞭D筆刀一聲令下，鉛筆馬上開始寫，它想：所有的文字都是我寫出來的，我還怕什么？可因為太得意，第二個字就寫錯了，急得它在原地打轉轉。一不小心，筆芯又斷了，鉛筆望著自己的“杰作”，傻了。正在這時，轉筆刀說：“那現在咱們一起來寫一篇試試�！鞭D筆刀把鉛筆削尖，鉛筆又開始寫了，鉛筆寫錯了字，橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇干凈、整潔的文章。
鉛筆對比自己剛才的“杰作”，十分后悔，它對橡皮和轉筆刀道了歉。橡皮和轉筆刀也大度地原諒了鉛筆，還告訴它：“任何東西都是有用的，有時候少了一樣小東西，整個東西就廢了�！便U筆吸取了教訓，從此，它們又努力為主人服務了。
小學三年級的作文 篇8
那條小路在秋天真美!路邊有盛開的野菊、色彩不一的小草，還有可愛的小蘑菇，真讓人喜愛。
小路邊長滿了野菊，有白的，有黃的，有紫的，色彩斑斕，遠看如一只只美麗的蝴蝶，惹人憐愛，讓人忍不住想采上一把，帶回家去。
小草因為秋天的到來而且色彩不一。有黃的，有綠的，有紫紅的，把人的眼睛都看花了。有時，人們甚至會把金黃色的小草看成金黃色的菊花呢。
我走在那條小路上，不時會看見一些灰色或白色的蘑菇。外婆說這種蘑菇是可以吃的，我一聽樂得跳了起來，你不知道我多愛吃蘑菇。我立即拿起一個袋子，向路邊跑去，開始快速采起蘑菇來，不一會就采了滿滿一袋子。望著那滿滿一袋子蘑菇，我心里有說不出的快樂！我想這也許就是秋姑娘送給我的禮吧！
我愛這條秋天的小路！
小學三年級的作文 篇9
親愛的媽媽：
您好！
您最近有沒有因為看書看得時間太長而眼睛疼？我一想到你為我做的種種種種還不求回報我感到無地自容。因為，您為我做了這么多，是我一生都報答不完的。
記得那個夏天，我對媽媽說：“媽媽，我想學游泳。”“可以，不過你得好好學�！眿寢屝χf�！翱墒侵挥辛c到八點的課了，您會被凍感冒的。”媽媽說：“沒關系，只要你好好學就行�！庇谑牵瑡寢尳o我報了六點到八點的游泳班。暑假一段時間的六點到八點，媽媽都騎自行車帶我去上游泳課，接我回家。在第三節課下課時，媽媽正要接我回家時，突然，下起了雨。雨雖然不大，但是很密。媽媽把她的外衣脫下來，給我穿上，說：“來，你把我的外衣穿上，就不冷了�！蔽矣终f：“媽媽，您不冷嗎？”媽媽回答說：“我里面穿得多�！眿寢岆m然這樣說了，可我知道，媽媽只穿了一件短袖。媽媽在騎自行車時，鼻子被凍得通紅。我問媽媽：“媽媽，您是不是被凍感冒了？要不我把外衣給您穿上吧！”媽媽說：“不用了，我不冷�！�
媽媽，您為了能讓我不冷，自己被凍感冒了都不說，我一定會盡全力報答您的。
祝您開開心心，快快樂樂，不要有煩惱！
您的女兒：xxx
20xx年4月20日