三年級(jí)的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，媽媽帶著我和姨媽一家去杭州樂園玩了。你們知道我玩了什么嗎？我玩的是過山車！一開始，姐姐問我跟不跟她一起坐；我心里有點(diǎn)害怕，沒有答應(yīng)姐姐去坐;后來，媽媽一直鼓勵(lì)我要加油。媽媽還說，如果我去做，就給我買一個(gè)玩具-拓麻格子(這個(gè)玩具是我一直想要的，但是媽媽一直不同意給我買)。我鼓起勇氣，加入了排隊(duì)的隊(duì)伍里。我排隊(duì)的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕，心砰砰直跳。終于，輪到我們了。媽媽在旁邊給我加油，我坐在過山車的位置上，姨父坐在我旁邊，告訴我不用害怕，但是我還是非常緊張，兩手緊緊裝住把手;過山車慢慢的啟動(dòng)了，我馬上閉上了眼睛，感覺心都快跳出來了，過山車飛快的開起來了，轉(zhuǎn)了2個(gè)圈，我緊緊的閉著眼睛，一直沒有睜開。
過山車慢下來了，我才睜開眼睛，心跳也慢慢的慢下來了。姨媽和媽媽都夸我"真勇敢"！
三年級(jí)的作文 篇2
十年后的家鄉(xiāng)一定比現(xiàn)在更美好。
十年后，學(xué)校更寬闊更壯觀；十年后的環(huán)境一定更干凈，空氣更清新；十年后，沒有人亂扔垃圾，隨地吐痰了。因?yàn)槿藗兌紣圩o(hù)環(huán)境，地上連一丁點(diǎn)垃圾都沒有。十年以后的科技越來越發(fā)達(dá)，人們不用眼睛也能找到離自己一千米以外的黑芝麻，因?yàn)槿藗冇小白詣?dòng)探測(cè)儀”，只要把需要找的東西寫在上面，自動(dòng)探測(cè)儀就會(huì)伸出機(jī)械手幫你抓住那個(gè)物品，你只要按下“收回”這個(gè)按扭，機(jī)械手就會(huì)收回來并把物品交給你。
十年后的家鄉(xiāng)真好呀！希望現(xiàn)在就有這樣的科技和環(huán)境。
三年級(jí)的作文 篇3
坐在窗下，外面陰雨連綿，連月不開。我心里忽然想起了太陽花，眼前浮現(xiàn)出一大片一大片的姹紫嫣紅。
太陽花，一種隨處可見的植物。墻根有，草地有，磚縫有……，總之要是有一滴水，一束陽光和一個(gè)站腳的地方，它就能開出花朵，給人芬芳。
太陽花非常小，開在地上，是那么的不起眼。它的葉子也很小，就像指甲蓋一樣，它的花有四個(gè)花瓣，中間有幾根細(xì)細(xì)的花蕊，顯得小巧玲瓏。太陽花通常都是大片大片的生長(zhǎng)，顏色有很多種，粉的，白的，紫的，紅的。如果它們開在一起，簡(jiǎn)直就是萬花筒一樣，好看極了！
夏天里，它非常茂盛，開出的花猶如絲綢做成的一般，散發(fā)著縷縷淡淡的清香。許多小蜜蜂拎著小桶在花叢中忙碌著，一片和諧的景象。
冬天里，它枯萎了，黃黃的，沒有一個(gè)花朵，干黃的葉子聚在一起就像鋪上了一層柴草。難看極了。鳥兒不叫了，蜜蜂沒有了，一片荒涼的景象。
滿眼的蕭瑟，我以為它們的生命就這樣完結(jié)了，很傷心。誰知，第二年春天一到，太陽花又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開出了燦爛的花朵。小蟲開始忙了，所有的一切都復(fù)蘇了，又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。
我高興極了，心想太陽花的生命力真強(qiáng)呀！在嚴(yán)寒的冬天里，他們并沒有放棄希望，而是在泥土里積累能量，等待著春天的到來。一旦春風(fēng)拂過，就會(huì)伸出綠色的小嫩葉，用芬芳擁抱生機(jī)勃勃的春天。
太陽升起來了，太陽花開了。它永遠(yuǎn)都朝著陽光，朝著希望……
三年級(jí)的作文 篇4
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時(shí)還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣，還背著一口大鍋，好像隨時(shí)準(zhǔn)備燉魚似的。指甲又長(zhǎng)又臟，也不知道多久沒有修剪過了。
算了，不說廢話，直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢？那就繼續(xù)看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我在給它洗脖子時(shí)，它一口咬住刷毛。用力拉，它不松口，拉它尾巴還是不松口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把托著它的手松開，讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回?cái)[動(dòng)，還向我投來一種可憐中帶著無助，無助中又帶著可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以后不許淘氣了，知道嗎？
接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點(diǎn)海錐子，我在其中發(fā)現(xiàn)了幾只寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看著碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這么讓它給謀殺了。
看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是了解了它的種種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它——很——特——?jiǎng)e！
三年級(jí)的`作文 篇5
＂你能永遠(yuǎn)檔住一切嗎？＂這是我對(duì)前坐的警告。
我的夢(mèng)想是調(diào)坐！呵呵，要是調(diào)了坐的話
從此，不必害怕在漆黑的晚上，窗外閃過的人影和門后探出的眼睛．人嚇人，嚇?biāo)廊耍褪前滋煜肫饋磉@些來，本小姐都毛骨悚然。
從此，不必在擔(dān)心老師從后門闖近來搞突然襲擊，也不必在整天提心吊膽的過日子。快哉，樂哉！
從此不必在為開門、關(guān)門的瑣事煩惱，后繼有人了！順便對(duì)后來者說一句：乘涼之后也該栽樹了。
從此，不必在擔(dān)心老師的聲音傳不到我的耳朵里，哪怕是他們一句不滿的小聲嘀咕，本小姐也是近水樓臺(tái)先得月。不用再低三下四的追問前排：老師說啥？老師說啥？？哼哼，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這會(huì)我也做做小廣播了。
呵呵
喂，發(fā)什么楞啊？猛回頭，是從后門悄然進(jìn)來的班任。于是埋下頭，可心理的念頭還是揮之不去：調(diào)坐吧！調(diào)坐吧！
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我和媽媽、奶奶興致勃勃的準(zhǔn)備去麥魯小城玩兒。
我們一路出發(fā)，來到了麥魯小城。我好開心啊！只見到寬闊的馬路，熱鬧的廣場(chǎng)，小城的外觀是藍(lán)色的，走到里面見到的是我最喜歡的童話小房子，有街道、商店、醫(yī)院、郵局、蛋糕店，還有航空公司、消防局……小城的天空是藍(lán)天白云，充滿了快樂的氣息。
在這個(gè)小城里，所有的項(xiàng)目都是按照爸爸媽媽工作的那些環(huán)境設(shè)計(jì)出來的。不僅可以讓我們小朋友們體驗(yàn)到工作的樂趣，還能讓我們體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦，知道賺錢是多么的不容易。不僅能學(xué)到知識(shí)，還可以掙到工資。我首先去當(dāng)了開飛機(jī)的“機(jī)長(zhǎng)”，有老師給我們進(jìn)行上崗培訓(xùn)，學(xué)會(huì)如何操作，然后就在模擬機(jī)艙里進(jìn)行這機(jī)長(zhǎng)的職責(zé)，太有意思了！接下來還當(dāng)了醫(yī)生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當(dāng)育嬰師了，要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕，這些工作真好玩兒！讓我體驗(yàn)到了工作的樂趣，感覺自己都長(zhǎng)大了，還賺得了50元的“麥幣”，還辦了小城的護(hù)照。
小城太大，需要體驗(yàn)的項(xiàng)目真多，四個(gè)小時(shí)的工作，讓我不舍得離開，這真是一次難忘的旅程。
三年級(jí)的作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后，媽媽沒有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語，有時(shí)候，我覺得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì)想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照、、、、、、”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際。
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、
三年級(jí)的作文 篇8
春天悄悄地來了，小草偷偷地從土里鉆了出來，花兒也從花苞里擠了出來，整個(gè)校園都變得更綠了些。 早晨，走進(jìn)校園。呼吸著學(xué)校的新鮮空氣，聞著迎面撲來的花香，一切都是多么美好啊！ 春姑娘躲在哪兒呢？我在校園里仔細(xì)地尋找著春姑娘的足跡。
找到了！找到了！春姑娘躲在花叢中。群花綻開了笑容，散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香，用自己嬌小的身姿裝扮著我們的校園。
找到了！找到了！春姑娘躲在樹林里，幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。
找到了！找到了！春姑娘在校園的班級(jí)里。上課了，從教室里傳出清脆的讀書聲。下課了，操場(chǎng)上、教室里......到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。
原來，校園里每一個(gè)角落都充滿著濃濃的春意。
春姑娘在這兒播下了希望的種子，使校園充滿了勃勃生機(jī)。校園里，每個(gè)同學(xué)都充滿著朝氣。我呢？是否應(yīng)該在這個(gè)在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里勤奮刻苦、好好學(xué)習(xí)呢？
看到眼前這片美麗的景象，我努力學(xué)習(xí)的決心更為堅(jiān)定了！
啊！多美的校園！多美的春天！
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