【精選】小學(xué)三年級作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
我有一個好媽媽，她是一家中外合資企業(yè)的部門經(jīng)理。別看她圓圓的臉上架著一副眼鏡，長得挺秀氣，可說話做事都是風(fēng)風(fēng)火火，是個十足的“急性子”。而我呢，卻偏偏是個“慢性子”，無論做什么事都是慢吞吞的，為此沒少挨媽媽的罵，媽媽總說：唉，我的兒子怎么一點(diǎn)也不像我呢？
媽媽對我的教育也非常嚴(yán)格，記得有一次，我看到小朋友們都在買一種叫“火車俠”的玩具，我很羨慕，纏著媽媽也要買一個，可那天碰巧媽媽要去開會，沒空，說改天再買，我一下子像泄了氣的皮球，一整天提不起勁。放學(xué)回家的路上，當(dāng)我看到小朋友們手中的玩具，再也忍不住了，央求接送我的阿姨給買了一個，回家還騙媽媽說是阿姨送給我的。媽媽一眼就看出是我在騙她，很生氣，破天荒第一次很很地揍了我一頓，她邊打邊流淚，事后媽媽給我講了許多道理：小孩不能撒謊，要做誠實(shí)的孩子，做任何事都要有規(guī)矩，不能太任性l，這件事留給我的印象太深了，慢慢地我明白了，媽媽的“嚴(yán)”其實(shí)是對我的愛，它有利于我的健康成長。
盡管媽媽對我很嚴(yán)厲，但同時我又能處處感受到媽媽對我無微不至的關(guān)愛，比如：無論刮風(fēng)下雨，她都堅持接送我上下學(xué)；為我準(zhǔn)備早餐、洗澡水；輔導(dǎo)我功課；好不容易到了周末可以放松一下，可媽媽還得陪我去上長笛課、奧數(shù)和寫作課l。媽媽可真累啊。
我媽媽真好，我愛我的媽媽！
小學(xué)三年級作文 篇2
我家的烏龜叫呼嚕·餅干小龜，這名字有來歷。為什么叫呼嚕？因?yàn)樗X時頭會上下動向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來歷了，是我童年的事我不在這細(xì)說了；為什么叫小龜？因?yàn)樗苄『芸蓯邸?/p>
先說它的樣子和性格吧。
它背的堅硬的殼，這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴，還有一個頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨(dú)一無二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼�！わ灨尚↓敃业揭粋�地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會縮進(jìn)去，可看見我它卻不會縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛的烏龜。不寫了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪�。
小學(xué)三年級作文 篇3
七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家�！蓖谅返妊降�，若干年后，幾輛挖掘機(jī)開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問藍(lán)天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍(lán)天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師�！边^了一段時間，一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋�？吹侥敲磹鄯簽E的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀！于是，它問藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說：“我不知道，但我可以幫你問問建筑師。”一個月過去了，兩個月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的'漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進(jìn)，漢中在前進(jìn)！
這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。
小學(xué)三年級作文 篇4
在這次活動中，同學(xué)們有的幫父母做家務(wù)，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事，這不僅鍛煉了我們的動手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動讓我們明白了父母對我們深深的愛。是啊，還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽！它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動給了我們機(jī)會，讓我們能夠用行動為父母獻(xiàn)上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。
我希望每一個孩子都能和我一樣，行動起來，向從小教育我們，愛護(hù)我們的父母感恩！
我喜歡這次活動就是因?yàn)椋兄羁痰囊饬x，讓我們知道，在這個世界上，許多東西都可以替代，惟獨(dú)母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動去孝敬父母，感謝父母！
小學(xué)三年級作文 篇5
春天到了，公園里百花盛開，突然傳來一陣歌聲：啊...啊牡丹，百花叢中最鮮艷：啊…啊牡丹，眾香國里最壯觀……。牡丹聽到這歌聲時，得意忘形地對身邊的桂花說：“你聽聽、你聽聽，我是花中之王，我有五顏六色的花朵，紅色、黃色、綠色和白色，而你呢，連一片花瓣也找不到。”
到了秋天，牡丹的漂亮花裙消失無蹤，桂花樹默默無聞散發(fā)著清香。人們經(jīng)過這兒的時候，情不自禁好贊嘆：“這里好香��！”。牡丹心想：以前我總說桂花不好看，這回它該說我了。一天又一天，桂花什么也沒說。牡丹實(shí)在忍不住了，它問：“你怎么不說我呀？”桂花問：“說你什么呀？”牡丹說：“說我沒有你的香氣唄�！惫鸹睾偷卣f：“你雖然沒我這種香氣，可是你依然是花中之王。”牡丹不好意思地笑了。
牡丹悟出了一個道理：人各有所長。
小學(xué)三年級作文 篇6
一天，小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝，小紅馬看見了就說：“你看看你，長長得那么丑，還要和我一起照‘鏡子’。你看看我，腳長得又小又薄，睫毛也只有一層，背上還很光滑。不像你這么難看�！�
小駱駝聽了，很自豪地說：“雖然長得難看，可是它們在沙漠里有很大用處呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什么好玩的！”“你這膽小鬼，連沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，誰怕誰呀！”小紅馬生氣地喊。
第二天，小紅馬和小駱駝出發(fā)了�？催@無邊無際的沙漠，小紅馬開始有點(diǎn)害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走著，可沒走兩步呢就陷進(jìn)了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著，可神氣了。過了一會，小紅馬已經(jīng)走得滿頭大汗了，還拼命喊：“等等我呀小駱駝，別走那么快呀！”小紅馬又好奇地問：“你怎么走得這么輕松呀？”“多虧我有這四個又大又厚的腳掌呀！”還沒說完，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上，過了一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的眼睛里一點(diǎn)兒沙子也沒進(jìn)，而小紅馬卻進(jìn)了好幾粒沙子呢。還問：“你怎么沒進(jìn)沙子呢？”“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾剑 毙●橊勛院赖恼f。已經(jīng)過了半天了，小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來�！靶●橊�，你有食物和水嗎？我好餓呀！”“對不起，我沒帶，因?yàn)槲业鸟劮謇镔A存了養(yǎng)料，不用帶。你再忍忍吧！”小紅馬受不了了想回家，小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上，小紅馬夸小駱駝?wù)f：“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”
回到了家，小紅馬道歉：“對不起，我不能以貌取人，我錯了！”“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子！”小紅馬心想：我應(yīng)該感到慚愧才對呀！
小學(xué)三年級作文 篇7
我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細(xì)眉毛,高鼻梁,齊腰的長發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴(yán)厲。
那是一個星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點(diǎn)才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴(yán)厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數(shù)字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時又很嚴(yán)肅地告訴我:"沒關(guān)系,但希望你下次仔細(xì)一點(diǎn)。"
很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的!
我的媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛。可每當(dāng)我做錯事，不聽話的時候，她就會十分嚴(yán)厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。
讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習(xí)題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發(fā)現(xiàn)我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒有發(fā)脾氣，她耐心地對我說：“做什么事情都要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能開小差。現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長大了就不會成為對社會有用的人。現(xiàn)在就不專心地做事，不養(yǎng)成好習(xí)慣，長大怎么辦?”我聽后哭著對媽媽說：“我錯了，媽媽，以后我做事一定專心，不再三心二意了。”媽媽聽后高興地笑了。
媽媽真是一個嚴(yán)厲又可親的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我無私的愛。
小學(xué)三年級作文 篇8
隨著時間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。
那個星期四，班主任老師對我們班同學(xué)說：“下個周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護(hù)旗手和主持人。”經(jīng)過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息后，我激動不已。如果不是在課堂上，我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。
那天放學(xué)后，我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮�，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之后又說了幾句話。然后就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不一會我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感，堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點(diǎn)到來！
周一那天早上，我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題，然后講了幾句話，就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開始了，我聽著《義勇軍進(jìn)行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，心中的那份自豪，那份感動，油然而生。
升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無論我走在哪里，看到國旗，我都會想起那件事。它時時刻刻的告訴我，祖國，我愛你！
小學(xué)三年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)柯渡是個美麗富饒的地方。那里民風(fēng)淳樸，山清水秀。一座座精致玲瓏的小村莊靜靜的坐落在群山的懷抱中;一條條彎彎的小河穿鎮(zhèn)而過，終年流淌著清澈的河水……，依山傍水的小古鎮(zhèn)處處透露著婉約清麗的風(fēng)韻。
精巧獨(dú)絕的煙囪山巍然屹立在小鎮(zhèn)北面。每年春季，當(dāng)皚皚白雪化盡，青松翠柏相襯的時候，雄險奇秀的煙囪山便成了登山愛好者夢中向往的去處，當(dāng)人們歷盡艱辛終于高高地站立在那與蒼天相接的煙囪山頂時，鎮(zhèn)上的縱橫阡陌和綿延山水都會在人們的眼前被一覽無遺，“一覽眾山小”的豪情也會在人們的心中油然而生!
享譽(yù)盛名的“大滴水”是隱于蒼山翠柏中的一道天然瀑布，不知源自何方的河流一路奔騰，中途被兩岸的青山挾持，約束在狹窄的石谷中，河水奔騰怒嘯，山鳴谷應(yīng)，猶如獅吼，最后驟然跌落深潭，濺起無數(shù)水花，宛如顆顆閃亮的銀珠。
年復(fù)一年，蔚為壯觀的“大滴水”始終吸引著眾多遠(yuǎn)近的游客。而最終歸于平靜的河流再緩緩地流向遠(yuǎn)方，一路灌溉著家鄉(xiāng)人民世代耕耘并寄于厚望的土地。
聞名暇耳的“紅軍長征紀(jì)念館”是柯渡人民心中極其珍貴的瑰寶，館內(nèi)庭院深邃，建筑緊湊，還珍藏著許多紅軍長征途經(jīng)柯渡時遺留下來的物件，那些斑駁的痕跡無聲地向每一位慕名而來的敬仰者講述著當(dāng)年那段光輝的歷史!
我熱愛我的家鄉(xiāng)，不僅因?yàn)樗錆M著濃郁的歷史文化底蘊(yùn)和靈氣，更因?yàn)檫@里的每一座山川，每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人們對幸福生活的無限遐想!
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