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童年三年級作文

時間:2021-05-03 18:53:31 三年級 我要投稿

關于童年三年級作文匯總七篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年三年級作文7篇,歡迎大家分享。

關于童年三年級作文匯總七篇

童年三年級作文 篇1

  童年像只五彩繽紛的萬花筒,裝滿我許多趣事,傻事。其中有一件事,至今使我難以忘懷。

  那時就是我上幼兒園的時候,媽媽每一天都化妝,彎彎的眉毛,紅紅的嘴唇,多漂亮啊!于就是就趁星期天媽媽出門的時候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學著媽媽的樣貌認真的涂了一遍。再拿起眉筆畫眉毛,不一會兒,我就把眉毛畫彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹,過了15分鐘左右,我抹好了。正好這時媽媽也回來了,一看像丑小鴨似的的我,哈哈大笑起來,我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說:’’化妝品有毒,以后再不許用媽媽的化妝品了。說著,就把我的臉幫忙洗干凈了。

  好一個傻乎乎的我,好一個傻乎乎的童年。

童年三年級作文 篇2

  轉眼間,我已經十三歲了。對以前發生的事情,大多數都記不太清楚了,唯獨有一件事至今記憶猶新。

  那是在我兒童時發生的。那天,媽媽帶我姐姐、弟弟和我去公園玩。我們姐弟仨都非常調皮,喜歡搞惡作劇。我和姐姐倆拿了兩條假蟲子準備嚇唬弟弟。我們把一條假蟲悄悄地放在弟弟的口袋里,另一條則放在了弟弟的帽子里。

  弟弟一點兒也不知道。當我們走出公園時,弟弟就掏口袋,想取他帶的小玩具。沒想到卻掏出一條小蟲子來了。可是弟弟他不但沒被嚇到,反而很開心地玩了起來。

  晚上我們去附近的餐館吃飯。我們坐下后,服務員就過來點菜。服務員剛準備寫菜名時,突然大喊起來,用恐懼的的眼神看著弟弟放在桌上的`帽子。我們大家都笑了起來,我跟他說:“這只不過是一條假的蟲子,你一個大男人,還怕蟲子,而且是一條假蟲子。哈哈……”

童年三年級作文 篇3

  人的記憶,從來都不是完整的。但至少我的是。

  在我5、6歲的時候,家們前有一棵大樹,樹干很粗。枝葉茂密,在哪兒記載著我的童年!由于,樹齡比較大,所以它從兩邊冒出了很多細枝條。雖說是細枝條,可也容得下一個小朋友,在上面蕩秋千!每次從幼兒園回來,就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我閉著眼睛,聽著奶奶唱的歌謠……

  有一次,我像往常一樣。叫小伙伴們去“蕩秋千”!我第一個爬到上面去,因為沒有奶奶的陪伴,我不禁有些害怕。雖說那“秋千”不高,但也足足有兩米,再者我還有恐高癥!于是,重心不穩。我撲通一下和地面來了個“親密接觸”!這一摔,身體倒還好,除了手上有點兒擦破皮。其余的都沒事。但,我剛買的新裙子卻破了。我一看,便哭了起來。見奶奶沒來,我哭得更傷心了。小伙伴們見我這副模樣,都跳下來安慰我。微風吹來,幫我擦干了眼淚。一些好伙伴們也鼓勵我,讓我堅強一點。慢慢的,我不哭了。站起來,擦掉的我身上的灰塵。再一次爬到“秋千”上伙伴們看我不哭了,都開心的跳起來!

  微風吹過,吹走了我的童年,但吹不走我的記憶!

童年三年級作文 篇4

  我在十歲時,發現了一個很不起眼兒的問題,最后我自己獨立思考,把問題解決了。

  我在十歲時,正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來一點味也沒有,就如同白開水一樣,于是我放一塊巧克力進去,用筷子使勁的搖,搖了許久也不見一點棕色,這可真奇怪,難道巧克力還沒有融化嗎?我把筷子拿開,發現有一個棕色的小點,然后越來越多,甚至占滿了表面。我把筷子放進去搖,棕色又不見了,這真奇怪,我決定一定要弄清楚這是怎么回事。

  我先猜想是重量問題,我就看了看它們各自的凈含量,結果牛奶重一些,但是為什么放一塊巧克力到牛奶里,它不浮起來呢?我查了查互聯網,網上說:“巧克力一到水里會變成無數個小顆粒。”但我還是不明白這是怎么回事。

  我又去問爸爸,爸爸說:“你弄一塊橡皮泥試試。”我就拿了一塊橡皮泥放進水里,它沉了下去,切一小塊放進水里,它又浮了上來。

  “啊!我知道怎么回事了!把巧克力放進水里,由于它的重量集中到一點,所以沉了下去,溶化后分裂成無數個小顆粒,重量也減去了無數倍,所以浮了上來,用筷子搖的時候就把牛奶搖了上來,所以就成了白色。

  我最后知道了,自己解決的問題比問的問題解決后會開心得多!

童年三年級作文 篇5

  在每個人的12歲以前,都有過快樂的童年往事,我就有一件童年的趣事。

  記得有一次,放學后,我們班上的同學組成一個足球隊,聽到他們要去比賽足球,我也想參加,所以也加入了隊伍中。他們把書包和衣服堆起來作球門,就拉開陣勢賽起來。

  看,那個留平頭的小守門員,他們警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續著。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個肚子大的小男孩,他好像是后補的,一心想著快點讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。

  守門員和幾位觀眾都望著這場比賽,可見雙方隊員正在那兒拼搶。有一個戴黑帽子的小男孩生怕比人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的小女孩,在那里喊加油,全神貫注地看比賽。

  突然,一個高大挺拔的身影,我正在帶球,一下子把我的球搶斷了,我生氣極了,但我火冒三丈,追上了他,并又把再球次搶斷,那個人也火冒三丈,又把我搶斷,我們倆的一次次搶斷,讓在場的人都驚呆了。最后,我拼了,使出最后一擊,將球射入球門。

  童年就是這么快樂、有趣,讓我們無法忘記。

童年三年級作文 篇6

  童年的回憶是世界上最美好的,我童年的回憶卻是那個我家院子里的大操場。

  我家院子里的大操場,是大人們打球的地方。其實也是孩子們的圣地。

  以前,每當操場亮起燈時,都有我們這些小孩子在操場上玩耍,大人們開始打球,我們都會在哪個地方玩耍,我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊,就連大人們呼喊聲,我們都不在乎,在那盡情地玩。我們有時歡歌笑語,有時聲音如雷,有時學動物叫……總之,每個星期周末,我們都會相聚在操場上,在那里,我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢!

  一年又一年,我們都長大了,我也上了五年級,學習緊張,所以沒空下來玩,其他小朋友也變得忙碌起來。這時候的操場,雖然有大人們的呼喊聲,但是沒有了孩子們的歡笑聲,一樣顯得冷清。如果,能讓我再聽見這種歡笑聲也好啊!可是,大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜,是那么的乏味!也許吧,我再也聽不見這種歡笑聲了,可操場把它保留住,我的心也把它保留住,因為,孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福!

童年三年級作文 篇7

  爸爸買來了一臺多功能鑒別器,挺好玩的。

  這臺多功能鑒別機外表乳白色。它可以分為電燈管,電鍵和插頭三個部分。內壁呈深藍色,共有兩盞燈,其中深藍色的燈是用來鑒別假幣的,又可以反襯臺燈的白光,一舉兩得。兩展銷等分別由藍白兩個電鍵控制。緊挨著電鍵旁邊,有一張"多功能鑒別器”的標簽,銀白的底色,配上清秀的綠色小字,多和諧,仿佛銀盤上閃出點點翠綠。

  使用多功等鑒別器,要先接通電源,再打開其中一個電鍵,那電鍵控制的小燈管就會亮,多功等鑒別起就開始工作了。辨別貨幣的真偽,只需打開藍色電鍵,燈管便立即放出藍色的光線,然后把貨幣放在燈管下面的墊盤上。如果是假幣,那么鑒別器就會發出報警聲。操作十分簡易.方便,他除了能正確的鑒別真假貨幣之外,還可以用同樣的方法鑒別商品標志.香煙的真偽等。如果按下白色的電鍵,他就充當臺燈的角色,默默的陪你讀書.寫字。有了多功能鑒別器,我再也不怕那“魚目混珠”的假幣的混入了!

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