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同桌三年級作文

時間:2021-05-03 16:28:20 三年級 我要投稿

【精華】同桌三年級作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的同桌三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】同桌三年級作文合集5篇

同桌三年級作文 篇1

  你總是不聲不響地坐在教室的一角,高梳的馬尾辮,干凈整潔的衣服,臉上掛著靦腆的微笑,這就是我對你全部的印象。同學兩年多了,我卻很少和你說話,因為你并不那么出眾,甚至有些太平凡了,平凡到同學們總會無意間忽略你的存在。這學期老師安排我和你同桌,實在讓我有些不滿,可是師命難違,我只好氣鼓鼓地搬到了你的旁邊。你微笑著歡迎我的到來,我卻故意扭頭忽視了。在那一瞬間,我隱約看見你垂下了眼瞼,笑容消失在嘴角,整個人呆坐在那里。我做好了和你劃清楚河漢界的準備,但第二天你依然用微笑迎接了我。你的寬容讓我感到慚愧,和你比起來,我的行為顯得那么幼稚可笑。從此,你和我成為了好朋友。我也漸漸地發現平凡的你原來也是不平凡的。

  如果說我像一團炙熱的火,那么你就像一縷暖暖的陽光,雖然溫暖,卻不傷人。我喜歡炫耀,只要取得一丁點成績就會向周圍的人呱啦呱啦炫個不停。而你總是會微笑著聽我一遍又一遍的自吹自擂,從來都不厭煩。我一直自我感覺比你優秀,直到有一天去你家做客,看見了那一張張考級證書和一枚枚獎牌,才發覺原來“山外有山,人外有人”。面對手足無措的我,你靦腆一笑,說:“咱們班上的才子和才女多的是呢,這不算什么,你不也有那么證書和獎狀嗎?你羨慕我,我還羨慕你呢,口才那么好。”這個時候的你,宛如空谷幽蘭一樣,讓我刮目相看。

  我喜歡哭,你喜歡笑。考試成績不好,我會趴在桌子上痛哭,好像世界末日到了一樣。你總是微笑著安慰我:“還有下次呢,我們倆吸取教訓,下次不再錯這個地方就行了”。難道你不介意卷子上紅色的叉叉嗎?不,你應該是介意的。因為每一道錯題的旁邊,你都認認真真訂正了,一遍又一遍地審視著自己的錯誤,沒有逃避。而我總是以哭鬧換取大家對我的同情,繼而忽略我的成績。和你一比,我像個長不大的孩子,我感到十分羞愧。

  和你坐了一個學期的同桌,我學到了很多。這個世界上有鋒芒畢露的佼佼者,同時也有虛懷若谷的人才。我真心希望下學期還能和你坐同桌,繼續向你學習!

同桌三年級作文 篇2

  我記得以前有一段時間換了一個新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響當當的人物。他不僅成績優秀,而且人緣好。所以呢,許多同學想跟他坐同桌。

  自從我跟他坐在一起的這段時間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當我們詢問他的成績時,他都會謙虛地說:“不怎么好,你們也可以的。”

  其實,經過我長時間的觀察,他不光成績好,我還發現王振宇一直有一個好習慣——樂于助人。我曾經見過許多自稱自己樂于助人的人,但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人,行動的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無聞的幫助別人,沒語言卻行動著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時,他二話沒說遞給我他的寶貝鋼筆,說:“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來,疼得連汗都冒出來了。他見了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說:“堅持一下,快放學了。”

  這就是我的同桌王xx,可惜我現在不和他坐了。

同桌三年級作文 篇3

  我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數學可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

  相反,他的語文比較差,經常偷看我的黃岡小狀元作業本。他的英語就沒得說了,差得不得了啊!他還說,這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以為學習那么容易么?一個字--難!

  他長得有點萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的同學。事實上,他調皮的不得了哇!就拿上次的午休來說吧,他躺在凳子上,一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話,結果講到一半時,被老師發現了,完了,這可是班里最嚴格的楊老師啊!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

  這就是我的同桌!

同桌三年級作文 篇4

  全班七十多個同學,能和你成為同桌真是我們的緣分。

  你的眼睛不是很大,笑起來什么變化也沒有,睜著時就像兩條小魚頭對頭一樣,很有神;鼻子和嘴巴也不大,嘴唇稍厚。你的五官組合在一起,怎么看都帥氣。你的個子在我們班是數一數二的高,還很時髦地燙了一頭卷發,這個發型很特別。你還記得嗎?有一次我去新華書店找你,那里看書的學生很多,我就找頭發卷卷的人,不一會兒就找到了你,哈哈!

  你的運動天賦令我很羨慕。羽毛球,籃球你都很在行,曾經還參加了學校的籃球社團。籃球課上,球就像長在你手上一樣,怎么運球都不會丟。所以,我們班的體育委員當然非你莫屬了。

  在我心目中,你學習也很優秀。有一次去你家,看見房間里滿墻都是你的獎狀,有“四月天好少年”、“優秀班干部”等等。你課堂上發言很積極,幾乎每一個問題都舉手,如果沒有叫到你,你還會很失落,但絲毫不影響你再次舉手,這一點我就需要像你學習。你還很謙虛,學習上有什么不會的問題都問我,問完了還不忘對我說謝謝,雖然有時我也會給你說錯。

  你的`性格很耿直。有一次我不小心把別人的水杯碰灑了,還死不承認。然后叫你來當“法官”,你即使看到了我對你使眼色,還是立馬指出我的不對,絲毫沒有因為我是你同桌而“網開一面”。

  我們偶爾也會因為一點小事,誰也不理誰,但是,要不了多久,我們都會覺得很無聊,想跟對方說話,可是又不好意思。這時,你就會先跟我說話,我們正好想到了一起,便會心地相視一笑。你有沒有發現,有過小矛盾之后,我們會更加珍惜咱們之間的友情。

  我希望下學期咱倆還能互相學習,互相幫助,一起做同桌!

同桌三年級作文 篇5

  我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。

  他有一個特點,就是很喜歡看書,經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業了。

  看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業后再看書呀?我們以后要向劉世元學習,愛看書,多看書,這樣,可以從書中學到更多的知識。

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