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小金魚三年級作文

時間:2022-09-21 12:32:42 三年級 我要投稿
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【精華】小金魚三年級作文合集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小金魚三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小金魚三年級作文合集8篇

小金魚三年級作文 篇1

  今天,朱老師神神秘秘地端著一個東西進教室,然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么?直到半節課要下課,朱老師才把書拿掉,原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸里快活地游泳。

  小金魚的樣子像仙女似的美麗,它很愛化妝,它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影,它的`嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服,它的背上有橙紅色的魚鱗,很像穿上了仙女的衣服。

  下課了,老師讓我們仔細觀察小金魚,等一下要寫作文,我們看了一會,就用手去撈起小魚再把它扔下去,過了一會兒老師來了,我們沒有告訴老師這件事,不過老師還是知道了,他問我們怎么對小魚了,我們說:“沒有”。老師沒有說什么,不過我們還是很對不起小金魚。

  我喜歡朱老師帶來的金魚。

小金魚三年級作文 篇2

  動物是我們的好朋友,不管是忠實的小狗,還是勤勞的老牛,我都喜歡,但要說最喜歡的,還是可愛的小金魚。

  那天媽媽給我買了三條小金魚,我第一眼看到小金魚的時候,高興地又蹦又跳,為了好區分這三條金魚,我給它們起了名字,那條黑色的眼睛突突的就叫“大眼球”吧,那條橙色的`就叫“丑八怪”,那條紅白相間的就叫它“大公雞”!

  它們仿佛正在仔細地打量著我,好像在說:“你是誰呀?”“你要干什么呢?”“嗨,小主人!”我趴在缸邊把魚缸敲了一下,也向它們打了個招呼。

  小金魚可真可愛呀!“大眼怪”穿著一件燕尾服,像個小小的紳士;“丑八怪”的衣服上好像撒了許多亮亮閃閃的東西,像一個淑女一樣。“大公雞”身穿彩色衣服,瞧它一副趾高氣揚的樣子。

  它們很小,只有一扎長,身體扁扁的,眼睛突突的像兩顆小黑豆,嘴巴一張一合,像“O"字母一樣,好像是在吐泡泡。魚鱗一閃一閃,當它們游得很快的時候,魚鱗閃閃發亮,把我的眼睛都閃疼了,金魚的尾巴呢,就像三葉草一樣,左擺一下,右擺一下,特別漂亮。

  小金魚很有趣的,它們安靜的時候,一動不動,一點兒聲音都沒有。要是調皮的時候,你追我趕,用尾巴拍打著魚缸,發出”啪啪“的響聲。

  自從這三條小金魚來到我家,它們給我帶來了許多樂趣,它們就是我的好玩伴,我喜歡小金魚。

小金魚三年級作文 篇3

  “我有兩條小金魚,小金魚。我帶著它們回家啦!回家啦!”我哼著小典,拿著金魚走在回家的路上。

  回到家,我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去,它們就在那里歡蹦亂跳,要是我不扶扶它們,它們一定會跳出來的。

  我觀察了我的小魚,一只小魚是“黃加紅”的,另一只小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛,像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴,一張一合,非常可愛。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴,在水中自由自在地擺動著,著得像一幅畫。

  有一次我給它們喂食的時間,當魚食如同雨點般掉下時,“藍加金”的小魚一飛沖天,“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊,不分東南西北,一頭撞到缸壁上昏了過去,我看見了,嚇得蹦來跳去,心里冒出了各種各樣的想法:“它——被死了。”不一會它又醒來,我心里的石頭終于落下了地。

  晚上我去上廁所,順便去看看我的新伙伴,我看見“黃加紅”的'小魚睜著眼睛沉在水底,可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。

  “媽媽!媽媽!我的魚死了!”我指著“黃加紅”的小魚叫著。

  媽媽跑過來看過后捧腹大笑:“沒死,它是睡著了。”

  “啊?小魚是睜著眼睛睡覺的。”

  “對。”媽媽回答道。

  “藍加金”的小魚不會打擾到它嗎!我心想。

  最后我給它們取了名字,一個叫“嚇嚇”,一個叫“皮皮”,它們知道哪條是“嚇嚇”,哪條是“皮皮”嗎?

小金魚三年級作文 篇4

  吃過晚飯后,我隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來,不知道為什么,我迷迷糊糊地就睡著了。

  我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪里,就有許多的小魚來圍觀,她們有的說:“你看她的身體多漂亮呀!”有的說:“你看她的`眼睛多亮啊!”還有的說:“你看她那五顏六色的尾巴,啊!說不出的美麗。”我笑著說:“小魚兒們,我們成為朋友吧!我帶你們去探索海底的奧秘吧!”她們爭先恐后地說:“好好好。”“可是我們遇到危險怎么辦呢?”有人提出這樣的問題。我說:“沒關系,我身體很神奇的,如果我們身邊有寶藏,我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音;如果我們的身邊有可以吃的食物,我的身體就會發出美妙的音樂;如果我們身邊有危險,我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣,被噴中的壞人立刻昏迷,但壞人只會昏迷一個小時,這么多的時間足夠我們逃離;如果有船從我們身邊經過,我的尾巴就會發出亮亮的光,這樣我們就可以吧寶物送給他們!來吧,讓我們出發吧!”

  我們游了一會,突然我身體里發出了美妙的音樂,我說:“有食物!”啊!原來是深綠色的海藻,我連忙按下身上的按鈕,一個盒子就出現了,我們把海藻放進了盒子里,又出發了。不一會兒,我的尾巴上發出了亮亮的光,是漁夫來了,我們連忙游向漁船,把海藻送給了漁夫,他們很高興,于是給了我們很多的魚食,小魚們一邊享用魚食,一邊說:“我們吃完以后繼續探險吧!”……

  “遠遠,你怎么趴在桌子上睡著了呢?快起來吧!”哇,原來是一場夢,我以后也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚,為人類造福。

小金魚三年級作文 篇5

  我家養了三條漂亮、可愛的小金魚,分別叫:紅紅、黑黑、花花。它們長著兩只像電燈泡一樣的眼睛,鼓鼓的`肚皮像個小皮球,尾巴像一把小扇子,游的時候一擺一擺的,可愛極了!

  我告訴你們,紅紅是個“鋼琴家”,它可喜歡“彈鋼琴”啦,它把貝殼當作鋼琴來彈。黑黑和花花每次聽到紅紅在彈鋼琴,就急忙打扮好自己,歡快地跳起舞來。

  中午,我給它們送食物,到了魚缸旁,看見它們又在跳舞,就不去打擾它們了;可還是給它們發現了,于是我就輕輕地對它們說:“你們怎么不彈‘鋼琴’、不跳舞了?”小金魚們仿佛在說:“小主人,我們都餓了,你是不是給我們送中飯來了?”它們爭先恐后地向我游來。“別吵了、別吵了,我這就把食物給你們扔下來。”說著,我就把食物撒下去,它們競相搶著吃。吃完后,它們又開始無憂無慮地游玩起來。

  就這樣,日子一天天過去了,我家的小金魚也在慢慢地長大,有它們陪伴的日子我覺得很快樂。

小金魚三年級作文 篇6

  我養過兩條小金魚,它們有著紅色的“外衣”,兩只大大的眼睛,黑黑的,很可愛。

  小金魚很愛挑食,我每次給它喂大米它就很愛吃,可是我要是給它喂餅干它連理都不理就游走了。

  兩條小金魚老是愛打架,有一條來了興趣,就咬著另一條小金魚的尾巴,這條小金魚一看有人咬它的尾巴,便也和它打了起來。

  它們睡覺可有意思了,兩只眼睛睜得大大的,不知道的話還以為它們是醒著呢。它們睡覺的時候還是沉在水底的呢。

  可是現在死了一條小金魚,剩下的那條非常傷心、孤單,連飯都不想吃了。

  我真喜歡我的.小金魚,我總是想著那條死了的小魚,當然,我也更愛護我的活著的小金魚。

小金魚三年級作文 篇7

  我家有六條可愛的小金魚,有三條是胖胖的圓溜溜的像一面小鼓,這三只是紅白相間 的小金魚。另外三條是苗條的小金魚是火紅火紅色的小金魚。

  它們的眼睛凸凸的,像要掉下來一樣。每當我放魚料給它們吃時,它們爭先恐后的搶著吃,我覺它們那么貪吃。它們吃完后,我要看它們做什么?它們要水草旁一會兒游到這,一會兒游到那,我猜想它們在玩捉迷藏的游戲。我看見一條小金魚的尾巴一搖一擺的像一把小扇子。它們玩得興高采烈時我拿起魚網撈一條小金魚上來,小金魚看見了魚網四處逃散,特別是那條最細長的小金魚,游得特別快,我怎么努力撈也撈不上來。不一會兒我看見一條小金魚在一個角落一動不動,我以為它死了,我大聲喊:“媽媽,這條小金魚是不是死了。”媽媽笑著說:“不,它沒死,它是在睡覺,死了的金魚是浮在水面上而不是停在水中的。”我拿魚網輕輕碰一下它,它以為有小金魚來捉它,飛快的'逃走了。原來金魚是睜開眼睛睡覺的。

  我家的小金魚多么可愛多么機靈,我喜歡我家的小金魚。

小金魚三年級作文 篇8

  我最喜歡的動物是金魚,它們非常美麗,很討人喜歡。

  有一次,我和爸爸在街上散步,剛好路過一家水族館。水族館里的魚可真不少,但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚,有紅的、黑的、金的、還有花的.……它們長著大大的眼睛,好像兩個小燈泡,圓溜溜的腦袋,小小的身體,尾巴非常大,游動時像一個人在扇扇子。

  剛好一個店員拿魚食來喂金魚,我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來,仔細觀察丟進來的是什么東西,確定安全后才大口大口地吃起來。一吃完,金魚馬上游走了,還挺小心的。

  我突然發現有幾只金魚一動不動地趴在魚缸底,我心想它們不會死了吧。我趕忙叫來店員,他過來一看,笑著說:“小朋友,金魚正在睡覺呢,它們都沒死。因為金魚是沒有眼皮的,所以睡覺也睜著眼。”

  我一聽明白了,又走到旁邊看金魚在玩游戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的,有的互相追著對方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸,它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。

  小金魚真是太可愛了!

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