【熱門】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
地球是我們的家,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球。
城市的汽車放出大量的廢氣,工程的廢水排進(jìn)河流,有些人為了錢甘愿砍伐樹木,樹木可以放出氧氣,還可以凈化空氣,原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了,這種現(xiàn)象不勝枚舉,這令我感到傷心。
在植樹節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹,我非常高興,我準(zhǔn)備好了植樹的工具,到了植樹的地方我們尋找到了一個(gè)空地,開始了植樹,我們先挖了個(gè)坑,把樹放進(jìn)去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹根,澆了點(diǎn)水,我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里,下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹是我的了。
我覺得我們以后一定要多多植樹,上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事,但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無(wú)小事,一切從我做起。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
春天快到了,燕子們向北方飛去,它們飛呀飛呀,飛到了城市的上空。突然,一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群,小燕子毛毛還沒緩過(guò)神來(lái),又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)栽下去。
“怎么回事呀?”毛毛大喊。
“嗨,毛毛!毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o(wú)力地朝毛毛打招呼。
“你是誰(shuí)?怎么認(rèn)識(shí)我的?”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河,一下子冒出了兩個(gè)問(wèn)號(hào)。
“是我呀,小河弟弟!彼穆曇粢廊挥袣鉄o(wú)力。
“小河弟弟!”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來(lái),小河弟弟可是毛毛的老熟人,毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒,自己飛下去和老熟人聊了起來(lái)。
毛毛不解地問(wèn)小河:“你怎么變成這模樣啦?”
“唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)! 小河弟弟嘆了口氣,“我原來(lái)河水清澈,你是知道的,可自從建了這工廠后,情況就一天比一天糟:工廠把廢水排到我這兒,把我弄成‘墨汁’先不說(shuō),還搞死了好多魚兒,幸存的也百病纏身,整天半死不活,直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾,也是人類的‘杰作’,他們自己貪圖方便,把一些生活垃圾都扔到了我身上,使我臭氣熏天!
“看到你這樣子,人類不想想辦法嗎?”
“想辦法?他們廢水一排、垃圾一扔就不管了,哪想什么辦法!?”
小燕子聽了,很同情小河弟弟的遭遇,不禁大喊:“人類啊,請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境!”
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是在海西一個(gè)山城的鄉(xiāng)村——黃坑。我家后門是一座果山。山上有梨樹、楊梅樹、枇杷樹,還有萘、桔子樹等,五花八門,品種多樣。春天,果樹開 花了,雪白的梨花,竟相盛開在山頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如花的海洋。果子熟了,我和表姐妹穿梭在果山上,邊摘,邊吃,邊觀賞誘人的果實(shí),陶醉在水果的香甜之中。
聽媽媽講,幾年前,這里是一座又硬又貧瘠的豬肝石荒山,山上只有幾棵又矮又小的松樹。一天,年近花甲的舅公突然對(duì)這座荒山有了興趣,說(shuō)要讓它變成果 園!舅公是個(gè)倔強(qiáng)的人,是個(gè)不隨便說(shuō)話的人。他既然說(shuō)了就會(huì)努力去做。事實(shí)也是這樣,他用鐵鎬,花了好幾個(gè)月的時(shí)間,在山上挖好了一個(gè)個(gè)一米見方的坑。為 了增加土地的肥力,舅公還養(yǎng)了幾頭牛,在山上養(yǎng)起了雞和鴨,它們可幫了舅公的大忙,墊牛欄的稻草、雞鴨的糞便是最好的有機(jī)肥料,舅公給每個(gè)坑增加了不少這 樣的“補(bǔ)藥”,讓果樹能茁壯成長(zhǎng)。
幾年后,這些果樹都成了林,結(jié)出了累累碩果。在舅公的影響下,村里的好些人家也種起了果樹,才有文章開頭的情景。
舅公的故事很是讓我感動(dòng),他讓我明白了要保護(hù)水土,首先要保護(hù)好樹木。因?yàn)闃淠灸鼙3炙,凈化空氣。只有樹木多了,空氣才?huì)更清新,大自然才會(huì)更美麗。只要我們大力植樹造林,水土就不會(huì)流失。
我們海西的小朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從小樹立環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,保護(hù)水土流失,像我的舅公一樣,愛我海西,護(hù)我水土,植樹造林,呵護(hù)自然,留給人類一個(gè)美麗的生存空間!把海西的水土建設(shè)更加美麗、更加富強(qiáng),成為世界一流的.好海西。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開心時(shí),在樹林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。
綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)>幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
在街上,我看到有個(gè)人亂扔垃圾。我覺得這個(gè)人這樣做很不好,破壞了干干凈凈的環(huán)境。一個(gè)過(guò)路的人撿起一塊垃圾扔進(jìn)了垃圾箱!斑@才對(duì)! 我輕輕地說(shuō)。
如果你想保護(hù)環(huán)環(huán)境的話,最容易的事情就是不要亂扔垃圾。我們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱的東西大部分的會(huì)被埋起來(lái),可是再過(guò)幾十年就會(huì)沒有地方埋我們?nèi)拥睦。你可以把玻璃,鐵和塑料重新利用。如果你種花的話,你可以把香蕉皮,西瓜皮等等放到土里。它們會(huì)變成營(yíng)養(yǎng),讓花吸收。這樣,被扔進(jìn)垃圾箱的東西就會(huì)減少。
地球現(xiàn)在在變熱,因?yàn)榭諝饫镉刑喽趸剂。進(jìn)來(lái)的熱氣把北極和南極的冰融化了,海水越來(lái)越多。很多地方都被海水淹沒了。我們應(yīng)該少開車,因?yàn)檐囎臃懦龊芏嗟亩趸肌?/p>
我們的地球很可愛,但是它也會(huì)很容易地被破壞掉。我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了
!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!
尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們,當(dāng)你來(lái)到美麗的中央大街上,欣賞著街道兩旁的歐式建筑,突然踩到一個(gè)香蕉皮,你是不是很掃興呢?當(dāng)你漫步在松花江邊,觀賞著岸邊的綠樹紅花,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有蓋蓋兒的馬葫蘆,一股臭氣撲鼻而來(lái),你是不是很氣憤呢?
這些事情就時(shí)常發(fā)生在我們身邊,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園是一個(gè)永久的話題。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士是我們義不容辭的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我們放學(xué)時(shí),總有各種補(bǔ)習(xí)班在學(xué)校門口散發(fā)傳單,有些家長(zhǎng)接到傳單以后,就隨地扔掉,原本整潔的校園,變得狼狽不堪。在我們的校園,有一些同學(xué)隨地亂吐泡泡糖,既破壞了環(huán)境,又給同學(xué)老師帶來(lái)了麻煩。在小區(qū)花園里,更是經(jīng)?吹接腥僳`踏草坪、采摘花枝。類似的現(xiàn)象還有很多很多,一個(gè)人的力量有限,這要靠大家一起努力。
我們從小就要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)美好家園。其實(shí),我在很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常教育我不要亂扔垃圾,我時(shí)時(shí)都注意。今天我可以自豪地說(shuō):“我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”我看到班級(jí)有廢紙,會(huì)主動(dòng)揀起;在馬路上看到未滅的煙頭,我會(huì)踩滅,然后扔掉,F(xiàn)在我還小,能力有限,只能起到監(jiān)督和宣傳的作用。但是我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,我們的家園一定會(huì)污水變甘露,沙漠變綠洲!同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!一起創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹木,賣給了廠家。雖然他圓了自己的發(fā)財(cái)夢(mèng),可是卻有許多大樹死在他的手里。除了這個(gè)件事,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我當(dāng)了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛(wèi)生機(jī)器人,許多垃圾被我的機(jī)器人一吸,轉(zhuǎn)變成了樹木的種子,撒在沙漠里。汽車的廢氣被我的衛(wèi)生機(jī)器人轉(zhuǎn)化成芳香的空氣。我的衛(wèi)生機(jī)器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚(yáng)的音樂(lè),供人們傾聽。它還能把原來(lái)清澈見底的小河恢復(fù)原樣。隨著我們?nèi)丝谠絹?lái)越多,地球已經(jīng)住不下了,我的機(jī)器人還能替人類發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園—地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái),原來(lái)只是南柯一夢(mèng),多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
去年冬天一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來(lái),抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫,雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。
咦?那里在干什么?很多人在那里排隊(duì),隊(duì)伍好長(zhǎng),而且每個(gè)人都帶著大大小小的桶?我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去,呵!原來(lái)他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎?媽媽告訴我,因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫},空氣、環(huán)境都很好,污染也少,這里的山泉水特別好喝,所以附近很多人都從這里打水回家喝,甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過(guò)來(lái)呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自來(lái)水好喝多了。
離開了泉眼,我們繼續(xù)往山里走,我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶,太可惡了,是誰(shuí)在破壞這美麗的浮山!肯定是一些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,不僅破壞了環(huán)境,造成了白色污染,又影響了草木的生長(zhǎng)。大家都這樣,以后浮山的山泉水還能喝嗎?浮山還會(huì)是像今天這樣美麗嗎?
我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò):因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾,害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿,后來(lái)就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>
因此,我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,少制造垃圾,努力讓我們的家園更美好。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇10
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
【【熱門】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文十篇】相關(guān)文章:
【熱門】花三年級(jí)作文合集十篇03-31
【熱門】《春節(jié)》三年級(jí)作文匯總十篇03-31
【熱門】桃花三年級(jí)作文匯編十篇03-27
【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇04-01
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文七篇03-31
【精華】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇03-31
【熱門】好詞好句作文合集十篇02-28
暑假三年級(jí)作文十篇03-14
三年級(jí)童年作文十篇03-31
三年級(jí)跳繩作文十篇03-29