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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-07 11:30:43 松濤 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文(通用41篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文(通用41篇)

  小學(xué)三年級(jí)作文 1

  我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

  在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的'爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

  我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我。

  小學(xué)三年級(jí)作文 2

  今天,我從一個(gè)小學(xué)生,升到一個(gè)初中生了。

  第一天,我自己騎著我自己的單車(chē)來(lái)到了“龍巖八中”因?yàn)槲沂亲约簛?lái)的于是,我就事事都和別人一起做,我看見(jiàn)別人在看門(mén)口進(jìn)來(lái)就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是,我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是,我很快地找到了我的名字和名字?赐旰笪荫R上去了我的班級(jí),子見(jiàn)班里沒(méi)有幾個(gè)人。于是,我問(wèn)我的`老師{就是班主任}對(duì)他說(shuō)要交多少學(xué)費(fèi)。于是,他說(shuō):“只要交校服費(fèi)就行了,要交300元!弊约阂槐kU(xiǎn)的去樓下交。交完錢(qián)后,我來(lái)到樓下看見(jiàn)了塑膠操場(chǎng),和許多話·草·樹(shù)。在這環(huán)境下一經(jīng)過(guò)就神清氣爽。所以我愛(ài)著個(gè)校園。

  下午,我來(lái)到學(xué)校,老師叫我們?nèi)ゴ驋叱。于是,我們很快就掃完了。于是,老師馬上就把書(shū)發(fā)了下來(lái),然后,老師:“說(shuō)沒(méi)事了,打家可以回家了”。于是,我們就會(huì)家了

  在這環(huán)境里讀書(shū)我一定要學(xué)好。

  小學(xué)三年級(jí)作文 3

  有人說(shuō),老師就是個(gè)偉大的職業(yè),或許有人會(huì)不一樣意,但我就是這么認(rèn)為:老師不僅僅就是個(gè)偉大的職業(yè),而且也就是最值得我們感謝的人。

  記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績(jī)提上去,但無(wú)論怎樣努力,都無(wú)濟(jì)于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于就是我鼓起勇氣去請(qǐng)教盧老師。她細(xì)心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,并鼓勵(lì)我不懂就問(wèn)。之后,我按照盧老師的.方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問(wèn)盧老師,她每次都不厭其煩地給我細(xì)心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還就是給我仔細(xì)地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細(xì)地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,但就是第二天卻仍然精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大地提高了,而盧老師卻一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去了。

  盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會(huì)時(shí)不時(shí)地向他問(wèn)寒問(wèn)暖,等同學(xué)身體好了之后就主動(dòng)地給他補(bǔ)課。

  在生活中,老師更就是我們的第二母親,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,如為保護(hù)學(xué)生生命而自我被車(chē)軋死的殷雪梅老師,西藏的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉的事例,都無(wú)不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

  老師就是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

  小學(xué)三年級(jí)作文 4

  在一片茂密的森林里,一座森林小學(xué)就矗立在那。里面上學(xué)的都是些動(dòng)物,什么小熊,兔子,獅子等。

  一天小熊能能找到了小兔樂(lè)樂(lè)問(wèn)她:“樂(lè)樂(lè),什么是快樂(lè)呢?”

  小兔樂(lè)樂(lè)說(shuō):“快樂(lè)?只要我每天有鮮嫩的青草吃,能在草地上無(wú)憂無(wú)慮的蹦蹦跳跳就很快樂(lè)了!”

  原來(lái),小熊能能是班上成績(jī)排名第一,所以他很驕傲,大家都不找他玩了。他漸漸的'就不快樂(lè)了。

  小熊能能又問(wèn)獅子快快:“快快,為什么你每天都那么快樂(lè)呢?”

  獅子快快說(shuō):“為什么不快樂(lè)呢?我的威望是學(xué)校里最高的,大家都知道我,我是名人,他們都搶著跟我玩讓我簽名呢?”

  小熊能能覺(jué)得自己應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)了孔雀老師自己為什么不快樂(lè)。

  在路上,小熊能能遇見(jiàn)了烏龜壯壯。小熊說(shuō):“死烏龜,滾開(kāi)別擋我的路!”

  烏龜壯壯說(shuō):“看你這么不快樂(lè),一定遇見(jiàn)了什么不順心的事了吧。”

  “我有什么不順心的事?滾開(kāi)!”小熊不耐煩的將烏龜踢開(kāi)。

  “你之所以不開(kāi)心,不快樂(lè),是因?yàn)槟闾湴亮!?烏龜壯壯說(shuō)。

  “驕傲,我那里驕傲啦!”小熊能能說(shuō)。

  “能能,你真的是太驕傲了!”這時(shí)小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。

  “孔雀老師!”小熊能能恭敬的叫。

  “小熊,你太驕傲了,弟子規(guī)說(shuō),‘有余力,則學(xué)文’你雖然成績(jī)好,但品行太差了,這也是你不快樂(lè)的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了,希望你能重新尋找回快樂(lè)!”

  果然小熊能能尋找回了快樂(lè)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 5

  今天,媽媽在做飯后點(diǎn)心的時(shí)候,我想:“平時(shí)都是媽媽做點(diǎn)心給我吃,今天我也要做個(gè)東西給媽媽吃!

  我對(duì)媽媽說(shuō):“我也會(huì)做!眿寢屨f(shuō):“是嗎,你做什么呀?”我說(shuō):“我會(huì)煎蛋!眿寢尮笮ζ饋(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“煎雞蛋很容易就糊了,你能行嗎?”我神氣十足地說(shuō):“那有什么難的,我行!薄澳呛冒桑闳ピ囋嚢。媽媽說(shuō):”

  我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)廚房,首先拿出平底鍋,我穩(wěn)穩(wěn)地抓著平底鍋的`手柄,將平底鍋放在煤氣爐上,然后拿來(lái)一個(gè)雞蛋,接著,我把煤氣爐擰開(kāi)到小火,最后,我緊緊的拿著雞蛋,輕輕的在桌子邊上敲了一下,只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,雞蛋裂了一個(gè)小洞,我用力往兩邊一掰,雞蛋分成了兩半,蛋黃、蛋白倒到平底鍋里了,搞好之后我就等它自己在哪里煎,過(guò)了半分鐘,我跑過(guò)來(lái)的時(shí)候蛋已經(jīng)糊了,蛋的表面黑糊糊的,那難聞的味道嗆得我直咳嗽,我又來(lái)第二次,前面的做法不變,就在時(shí)間那里改了一下,可是還糊了,媽媽見(jiàn)我做不成功,就過(guò)來(lái)一步一步的指導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我總算做出了一個(gè)像樣的煎蛋。

  在煎蛋的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,只有付出才有收獲。

  小學(xué)三年級(jí)作文 6

  一個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說(shuō)有笑。兩旁的大樹(shù)碧綠碧綠的,真惹人喜愛(ài)。

  不知不覺(jué),已到了公園門(mén)口。一眼望去,只見(jiàn)亭子金碧輝煌,亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí),亭外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去!巴!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花,大大小小的.蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍(lán)的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開(kāi)放,有的還是一個(gè)花骨朵兒呢!

  我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,我把魚(yú)食輕輕的拋在水中,小魚(yú)立刻過(guò)來(lái)?yè)屩。看著它們?zhēng)先恐后的樣子,我開(kāi)心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。

  夕陽(yáng)的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。

  小學(xué)三年級(jí)作文 7

  星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽興高采烈地去公園玩。

  到了公園,我一眼就看到了一排排茁壯的小柏樹(shù)。它們看起來(lái)很有精神,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。碧綠的柏樹(shù)枝,在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。一棵棵小柏樹(shù)在一起,就像是親密無(wú)間的鄰居,一起守衛(wèi)這美麗的公園。

  道路兩旁一朵朵五顏六色的鮮花,紅的像火、粉的似霞、白的如雪……你挨著我,我挨著你,好像在爭(zhēng)著搶著來(lái)參加春天的聚會(huì)呢!

  河邊的柳樹(shù),不知什么時(shí)候也悄悄吐出嫩芽。那長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳枝在春風(fēng)中輕輕飄舞,好像春姑娘在對(duì)鏡梳妝呢!

  山坡上,小草也偷偷地探出了腦袋,好奇地張望著生機(jī)勃勃的世界。樹(shù)木的葉子綠得發(fā)亮,好像換上了碧綠的春妝。

  看著這迷人的景色,我情不自禁地吟出了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾煺婷腊。

  我喜歡春天,春天給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 8

  冬天已經(jīng)過(guò)去,春天也該到來(lái),我們給春天打電話——喂,春天,你該來(lái)啦,來(lái)我們的校園做客啦!

  校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開(kāi)了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹(shù)木也綻出了一片片新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)點(diǎn)綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸,那感覺(jué),就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠,都似乎變得色彩明麗了。

  春天姑娘真的來(lái)了,教學(xué)樓前面的花壇引人注目,每個(gè)花壇都栽了一棵柳樹(shù),那柳樹(shù)葉子十分光滑,也與眾不同,一片葉子,前半部是深綠深綠的,后半部是淺綠淺綠的,后半部是淺綠淺綠的'葉脈,清晰可見(jiàn)。枝干更奇怪,那枝!數(shù)都數(shù)不清,最奇怪的是,它那些枝干之間,有一個(gè)能容納一人的空間,是春姑娘留下來(lái)的春使都的房子。

  小學(xué)三年級(jí)作文 9

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪上了一條碧綠的地毯。柳樹(shù)也抽出了新的嫩芽。在小河邊,清澈見(jiàn)底的湖面就像一面打磨得十分光滑的鏡子。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),把湖面掀起了層層細(xì)浪,打破了原本寧?kù)o的湖面。人們也脫下了厚厚的冬裝,穿上了輕便的春裝開(kāi)始了新的生活。動(dòng)物們也從洞里出來(lái)了,開(kāi)始了新的生活。

  春天還是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花……紅的.紅,白的白,黃的黃,美麗極了。粉紅色的桃花就像一個(gè)身著粉紅色紗衣的害羞的小姑娘,躲藏在百花之間;雪白的梨花就像一個(gè)身著白色連衣裙的冰清玉潔的小姑娘,生長(zhǎng)在百花之中:金黃的迎春花就像一個(gè)身著黃色外套的活潑的孩子,生長(zhǎng)在百花之中。它們?cè)谝黄鸾M成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

  。〈禾,你是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗的季節(jié)。我愛(ài)春天。

  小學(xué)三年級(jí)作文 10

  春天就像媽媽的手,輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀,悄悄地帶給我們溫暖。春天,就是白居易先生寫(xiě)的那句詩(shī)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。

  春天,她和別的季節(jié)不一樣。她沒(méi)有夏天的悶熱,沒(méi)有秋天的干燥,更沒(méi)有冬天的寒冷,她有的,是新生一般的溫柔,恬靜。

  你們看,小樹(shù)的.枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,小草也偷偷地從土里鉆了出來(lái),小花也都羞澀的紅著臉兒。從冬天的百花凋零到生機(jī)勃勃的春天的真是不可思議!

  你們瞧,冬天飛去溫暖的南方過(guò)冬的小燕子們也飛回來(lái)了,它們?cè)谥︻^唧唧喳喳的議論著什么呢!春日一出來(lái),原本陰沉沉的天空,變得湛藍(lán)如洗,大地是如此青翠欲滴,我無(wú)法找到更美的形容詞來(lái)贊揚(yáng)春天的美麗。

  春天,美得像一幅畫(huà),真是可以用一句詩(shī)來(lái)形容,那就是:“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!贝禾欤褪且环利惖漠(huà)!

  小學(xué)三年級(jí)作文 11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。

  春江水暖鴨先知。江上有一群鴨子游來(lái)游去,不停地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”陽(yáng)光燦爛的江面上金光閃閃,江里的魚(yú)兒游來(lái)游去。柳樹(shù)在岸邊低著頭,仿佛在照鏡子。小花們你擠我,我擠你,爭(zhēng)相開(kāi)放,互相比較著誰(shuí)的花朵開(kāi)的更美。

  春雨貴如油。雨姑娘偶爾也會(huì)踏著小碎步,來(lái)看一看春天的美景。雨細(xì)細(xì)密密地下著,下雨的時(shí)候從遠(yuǎn)處看,空中有一層霧,江面像沒(méi)有被打磨的銅鏡。雨細(xì)細(xì)的,軟軟的,打在臉上輕輕的,柔柔的.。

  天空中的鳥(niǎo)兒忙忙碌碌,一會(huì)兒飛飛這邊,一會(huì)兒飛飛那邊,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“快起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!”人們聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們的召喚,有的打羽毛球,有的踢足球

  春天讓世界熱鬧起來(lái)了。

  小學(xué)三年級(jí)作文 12

  春天,你是一個(gè)美麗的季節(jié),美麗得讓我不能用言語(yǔ)來(lái)形容。

  你高貴而芬芳,美麗而鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你是一個(gè)萬(wàn)物都愛(ài)的季節(jié)。許多小動(dòng)物被你喚醒,開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。你比那寧?kù)o的冬天更增添色彩,你是那么得高貴,又是那么得平易近人,你似乎觸手可及,又似乎在我們的遠(yuǎn)處。

  你是一個(gè)神秘莫測(cè)的季節(jié),而我最喜歡的就是你的那場(chǎng)雨,那是世間第一場(chǎng)春雨,而那一道閃電和第一聲巨響就是閃電和春雷了,落下的第一滴雨便是春雨。春雨過(guò)后,顯露出美麗又神秘的'彩虹,使得所有人的臉上都掛滿(mǎn)了微笑。

  我愛(ài)你,春天,我更愛(ài)你的夜空,在深得發(fā)黑的,寂靜的夜空里突然跳出了一顆星,然后又跳出了一顆星……它們眨巴著眼睛,好像在訴說(shuō)著什么,他們把夜空點(diǎn)綴得明凈而溫馨。

  清晨,風(fēng)兒輕輕地刮來(lái),一顆露珠,慢慢地,像蝸牛似得從樹(shù)葉上滾落下來(lái),砸在了地上,和塵土融合在了一起,我愛(ài)你,春天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 13

  寒冷的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了溫暖的春天。

  你瞧,柳樹(shù)吐出了嫩芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙〔萃低堤匠隽四劬G的小腦袋,就像給大地披上了綠茸茸的外衣。路邊那五顏六色的春花,也露出了笑臉,一點(diǎn)一點(diǎn),一簇一簇仿佛畫(huà)家筆下的七色,給大地染成五色世界。

  迷人的.春天慷慨地散發(fā)著芳香的氣息,也帶來(lái)了生活的幸福。鳥(niǎo)兒在空中“嘰嘰喳喳”的歡叫,好象在歌唱春天,。風(fēng)兒吹過(guò),吹來(lái)了鮮花的氣息,讓人神清氣爽。鮮花和小草兒被風(fēng)兒吹得點(diǎn)了點(diǎn)頭,在跟春風(fēng)姑娘打招呼。小河邊的柳樹(shù)們揚(yáng)起了頭發(fā),像舞臺(tái)上的舞者,它們用優(yōu)美的舞姿迎接春姑娘。河水也變得更清,更綠了。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),有一句話說(shuō)得好:一年之季在于春。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春回大地,多好的時(shí)光啊。如果時(shí)間能保存,就留住這美好的時(shí)光吧。

  在春的季節(jié)里請(qǐng)留下你的腳印,繪下美麗的一筆。

  小學(xué)三年級(jí)作文 14

  春天來(lái)了,春天來(lái)了小草發(fā)了芽,太陽(yáng)出來(lái)啦!春姑娘帶來(lái)了花朵,仔細(xì)地插在枝頭為春天增添了許多生機(jī)。

  太陽(yáng)照在湖面上,湖水閃閃發(fā)光,猶如灑滿(mǎn)了金子,路邊的柳樹(shù)被太陽(yáng)照得像一塊塊玉石,十分漂亮,葉子比原來(lái)更綠了。

  春風(fēng)微微地吹拂著,把花和草的香,吹進(jìn)人們的家,吹進(jìn)人們的`鼻子里。桃花美麗極了,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng);“小瓶子”綻開(kāi)了,它是郁金香,它有許多艷麗的顏色,香味更是讓我陶醉。

  泥巴化了,小燕子在微風(fēng)中掠過(guò)唧唧地叫著。沙灘的沙暖和極了,鴛鴦在那舒舒服服的睡覺(jué),他們的羽毛很好看,頭上的羽毛像烏黑的頭發(fā),眼睛那里好像涂了白色的顏料,雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的,陽(yáng)光照在那兒,金光閃閃。

  春天真美,難怪人們說(shuō):“一年之季在于春!贝禾於嗝姥!

  小學(xué)三年級(jí)作文 15

  暮春時(shí)節(jié),正是滿(mǎn)樹(shù)的吐蕊飄香的時(shí)候,那四溢的飄香,的確令人陶醉。但是,誰(shuí)也沒(méi)有注意到那多姿多彩的小河。

  早晨,田野上那無(wú)限明媚的.春色,把小河打扮得更加?jì)蓩,河兩岸,一排排垂柳,長(zhǎng)出嫩綠的枝芽,一只只布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里,好似在跟小河親切的握手。微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù),一會(huì)兒擴(kuò)大一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),向像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。這時(shí),太陽(yáng)公公從山背后跳了出來(lái),那清澈的河面也泛起了細(xì)碎的精金光。

  傍晚,小河靜靜地流著,像一條閃著銀光的帶子,在月光下抖動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條蜿蜒爬行的銀蛇。

  春天的小河!比溪水都清,比鏡子都亮。在太陽(yáng)公公照耀下;在月亮婆婆的陪伴下,流進(jìn)大海,流進(jìn)長(zhǎng)江,流進(jìn)農(nóng)民的稻田里,流進(jìn)春姑娘的懷抱!

  小學(xué)三年級(jí)作文 16

  寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天邁著輕快地腳步來(lái)到我們身邊,到處都是春的味道。

  少海公園里,花兒紅了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,綠油油的草地,波光粼粼的湖水,孩子們追逐打鬧,大人們悠閑地聊天,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,就連花朵上的蝴蝶也快樂(lè)的奔走相告“春天來(lái)了”。

  “一年之計(jì)在于春”,走進(jìn)田野,休息了一整個(gè)冬天的人們開(kāi)始忙碌了起來(lái)。幾天前的一場(chǎng)大雪給小麥注入了新的活力。果園里,桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵,有紅的、白的、粉紅的……五彩繽紛,漂亮極了!它們?cè)谟米约旱拿利惛嬖V人們“春天來(lái)了”。

  走在路上,不經(jīng)意的一抬頭,哇!天空怎么變成彩色的了?仔細(xì)一看,原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏。自由自在的'風(fēng)箏在天空中飛舞著,孩子們拿著線團(tuán)歡快的笑著、跑著,他們也在向人們傳遞著同樣的信息“春天來(lái)了”。

  春天,是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),走到哪里,都會(huì)看到春天不同的美麗!

  小學(xué)三年級(jí)作文 17

  寒冷的冬天過(guò)了,溫暖的春天來(lái)了。春姑娘佛過(guò)樹(shù)梢,讓樹(shù)枝上長(zhǎng)出碧綠的樹(shù)葉;綠油油的'小草挺直了腰,揮著手向我們打招呼呢!還有一些較高的草,圍在一起,像是多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友,要好好團(tuán)聚一樣;還有一些草,竟然會(huì)防身術(shù),當(dāng)人們碰到它們的時(shí)候,人們的手上就會(huì)有一條傷口,割得厲害的話,還很有可能會(huì)出血,因?yàn)槲乙郧熬捅桓钸^(guò)。

  介紹完了綠色的東西,現(xiàn)在讓我們來(lái)看看五顏六色的東西吧!春天,許多花兒也開(kāi)了;在不遠(yuǎn)處,就可以聞到一股清香的味道,走過(guò)去看,原來(lái)是玉蘭花,是金黃色的;這棵樹(shù)上被玉蘭花圍得幾乎都是金黃色的;也有許多的小朋友喜歡用手去把它摘下來(lái),還有一些是站在樹(shù)下,然后用手去搖它,讓上面的花瓣落下來(lái),然后在趕快照一張相片。

  小學(xué)三年級(jí)作文 18

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們來(lái)到了春天的夢(mèng)里!

  我換上春裝,信步來(lái)到田野上。剛到一片青菜地前,一股新鮮的空氣立刻迎面撲來(lái),我貪婪的吮吸著。一邊走,一邊哼著小調(diào)。當(dāng)我走到白樺樹(shù)旁時(shí),突然覺(jué)得腳下軟軟的,好像踩到了什么東西。抬腳一看,原來(lái)踩扁了一株枯萎的`小草。我正要去把她扶正,卻把它壓斷了,里面的嫩綠色露了出來(lái)。我感到疑惑,為設(shè)么小草里面是綠色的呢?原來(lái),冬天的時(shí)候,小草并沒(méi)有完全枯萎,等到春天在來(lái)的時(shí)候,他還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”然而,小草并不是全都枯萎了。瞧!旁邊的小草正齊刷刷地從土里探出頭來(lái)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊碧綠的翡翠嵌在五彩斑斕的田野上。

  春天的田野是美麗的,是五彩繽紛的。它就像一幅迷人的畫(huà)卷,天天掛在我家窗前。

  小學(xué)三年級(jí)作文 19

  我喜歡雪花飄風(fēng)的冬天,也喜歡微風(fēng)徐徐的秋天,但是我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  春天來(lái)了,小草醒了。草地上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋張望著。春風(fēng)拂過(guò)大地,他們個(gè)個(gè)都伸展的`身軀,觀察著春天地變化。路邊各種各樣的野花盡情綻放,好像在給人們報(bào)告春天的喜訊。

  春天來(lái)了,桃花開(kāi)了。那粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片美麗的晚霞,又仿佛是一位位亭亭玉立的少女。走進(jìn)桃林,一陣花香撲鼻而來(lái),把翩翩起舞的蝴蝶姐姐和辛勤工作的小蜜蜂弟弟給引來(lái)了。嗡嗡的蜜蜂和翩翩的蝴蝶在桃花姐姐身邊,開(kāi)著快樂(lè)的派對(duì)。

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。你看!婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘正對(duì)著小河在給自己梳裝打扮。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,美麗極了!

  啊,春天真美!

  小學(xué)三年級(jí)作文 20

  盼望了整整一個(gè)冬天,終于,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨了。

  春天,把果園里的蘋(píng)果染紅了;把柳樹(shù)的枝條染綠了;花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái),“嗡嗡”地鬧著,不時(shí)有蝴蝶飛來(lái),揮動(dòng)著美麗的翅膀,翩然起舞,望著一群群蝴蝶圍著我飛,我高興地捉住一只蝴蝶,可又愛(ài)憐地把它放飛。來(lái)到池塘看到小魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)增多,我會(huì)禁不住欣喜地雀躍,讓我想到了白居易的詩(shī)句——日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán),亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪,聽(tīng)它唱歌,和它一起玩耍。小朋友們?cè)诰G草如茵的草坪上快樂(lè)地奔跑著,在陽(yáng)光的照耀下充滿(mǎn)了活力,大家沐浴在春光里,呼吸著清新的空氣,享受春光的撫慰。

  春天是一位魔術(shù)師,用魔法棒驅(qū)走了寒冷,喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的'圖畫(huà),色彩鮮明,帶給人們無(wú)限的明朗。

  一年之際在于春,一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來(lái)迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴們!

  小學(xué)三年級(jí)作文 21

  春天來(lái)了,美麗的花朵綻放了,小草睡醒了探出頭來(lái)呼吸著新鮮的空氣,瞧,那些還沒(méi)睡醒的小草被我吹著,伸的懶腰,五彩豳紛的蝴蝶,在花叢中飛來(lái)飛去,那勤勞的小蜜蜂日夜不停的勞動(dòng)著,好像不知疲勞,那力氣大團(tuán)結(jié)友愛(ài),而身體小的螞蟻正在奮力地抗著什么東西。

  春天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)大了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始插秧了,3月12日植樹(shù)節(jié),許多人到山上植樹(shù)。種下了綠色的心靈。

  春天來(lái)了,動(dòng)物們蘇醒了,動(dòng)物開(kāi)始為人們?cè)旄A,青蛙是?zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的,松鼠蘇醒了,它們?cè)谒蓸?shù)上面跳來(lái)跳去的,真是可愛(ài)極了!

  這些景物,給春天添上了光彩,讓春天個(gè)美麗,這的'欣欣向榮的春天,是最美麗的,假如你也這春天,而你卻發(fā)現(xiàn)春天沒(méi)到,其實(shí)你只要多多觀察身邊的景物,其實(shí)春天就在我們身邊,不要發(fā)現(xiàn)了卻視而不見(jiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 22

  我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我最?lèi)?ài)的還是那生機(jī)勃勃的春天。

  春水滋潤(rùn)著大地,催生了萬(wàn)物,充滿(mǎn)生機(jī)的春天睜開(kāi)了惺忪的雙眼,歡迎我們投入她熱情的懷抱。春天的百河,兩岸花紅柳綠,綠草如茵.柳樹(shù)伸出了嫩芽,鮮花綻放了笑臉.

  美麗的白河,是春天的古箏。每一條波紋,都是一根輕柔的弦.那忽大忽小的水波聲,陪襯著游客的歡笑;那碰著岸邊石塊的丁冬聲,像是春姑娘拿了一串鈴鐺,在蔚藍(lán)的天空上舞動(dòng);那急流的水浪聲,是在催促著游客們快快劃船啊!

  美麗的白河,是春天的'明鏡.它看見(jiàn)游客們?cè)诒滩贼缘暮用嫔祥_(kāi)心的劃船;它看見(jiàn)兩岸的鮮花向它綻放笑臉;它看見(jiàn)一群小孩兒在岸邊嬉鬧;它看見(jiàn)人們?cè)趲讉(gè)小島上快樂(lè)的玩耍......

  春天的白河,是人們娛樂(lè)的好地方.

  春天的白河,是美麗南陽(yáng)的好景點(diǎn).

  河面微波蕩漾,岸邊百花齊放.春天的白河,是當(dāng)之不愧的好地方!

  小學(xué)三年級(jí)作文 23

  “嘀嗒,嘀嗒”一連下了一個(gè)月的春雨,今天太陽(yáng)終于出來(lái)了,趁著這個(gè)好天氣,我們和老師一起去尋找春天。

  一進(jìn)公園我就感到了濃濃的春意,許多植物已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花。樟樹(shù)的芽是嫩綠色的,橢圓橢圓的,像一顆顆小杏仁;黃金串錢(qián)柳的芽就是它枝干頂上金黃色的小葉片,像絲線一樣,軟軟的;石楠紅中帶綠的芽猶如一棵棵迷你火龍果;李樹(shù)開(kāi)始冒紫紅色的,小球一樣的花苞了,有些已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地開(kāi)出了白色的花;野草也開(kāi)始長(zhǎng)新芽了,它嫩綠嫩綠的。

  在大家靜靜的發(fā)芽時(shí),一些花已經(jīng)急不可待地開(kāi)花了,山茶花早已展開(kāi)了笑臉,火紅的`花瓣加上金色的花蕊,美麗極了。就連墻角的苔蘚,也開(kāi)出了密密麻麻、芝麻大小的小花,真是“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!贝禾鞂(duì)世界萬(wàn)物都是公平的,不管是大還是小,不管它高貴還是渺小。

  春天真是無(wú)處不在呀啊。

  小學(xué)三年級(jí)作文 24

  寒冷的冬天終于過(guò)了,迎來(lái)了新的一年。春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然呈現(xiàn)出了柳綠花紅、鶯歌燕舞的一番美景!小草拼命地往上鉆,探出可愛(ài)的小腦袋,感受春風(fēng)的撫摸;小花爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),秀出自己最美的姿態(tài),要讓大家看看自己有多漂亮;大樹(shù)穿上了綠油油的新衣裳,吸引了活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上歌唱!

  從五顏六色的房子里,跑出了兩個(gè)興高采烈的小朋友,分別是小明和小紅。小紅拿著媽媽新買(mǎi)的“小燕子”風(fēng)箏,乘著春風(fēng)飛上了天空……空中的'小鳥(niǎo)被龐大的“燕子”吸引過(guò)來(lái),高興地與它打招呼:“你好,燕子姐姐,我們一起玩耍吧!”風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)頭,小紅拉著風(fēng)箏線,讓她們一起順著春風(fēng)游玩嬉戲,越過(guò)了高高的樓房,穿過(guò)了雄壯的大樹(shù),走過(guò)了廣闊的田野……

  春天真是美麗的季節(jié)呀!

  小學(xué)三年級(jí)作文 25

  盈盈的媽媽因白血病去世了,他嚎啕大哭,心如刀割。他不敢相信這個(gè)消息是真的,但他不信也得信,因?yàn)樗麐寢尩拇_死了。

  晚上,月亮垂著頭,星星流著淚,小狗冤叫著,在為死去的主人哭泣。春風(fēng)為盈盈擦著眼淚在安慰她。

  每一次盈盈看著媽媽的照片,看著別人的孩子都有媽媽?zhuān)肫鹆藡寢屪鲈绮徒o她吃,放學(xué)接她回家,陪她寫(xiě)作業(yè)的一幕幕,盈盈的眼淚一次次地滑落。

  爸爸看盈盈整天不吃不喝的,成績(jī)下降,在家里悶悶不樂(lè)。爸爸對(duì)盈盈說(shuō):“盈盈,咱們出去散散步,好不好?”。盈盈二話沒(méi)說(shuō),點(diǎn)頭答應(yīng)了。在外面,爸爸指著一朵白云說(shuō):“盈盈,它可能就是你媽媽?zhuān)灰汩_(kāi)心,媽媽就會(huì)開(kāi)心,如果你難過(guò),媽媽也會(huì)難過(guò)的!庇(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。他們走呀走,看到了桃花和杏花,還有許多的`風(fēng)箏、喜鵲和杜鵑……,盈盈的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。

  盈盈明白了,只要心中有春天,媽媽的愛(ài)就不會(huì)消失。

  盈盈望向窗外,她笑了。

  小學(xué)三年級(jí)作文 26

  梅花山的梅花還沒(méi)欣賞個(gè)夠,春天就已經(jīng)邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我們的身邊。

  春天來(lái)到田野里,田野里金黃的'油菜花引來(lái)了許多的蜜蜂,它們都在油菜花上辛勤地采蜜。

  春天來(lái)到公園里,小草爭(zhēng)先恐后地從地里鉆了出來(lái);雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的迎春花好像在進(jìn)行“選美比賽”;柳枝也跟著“湊熱鬧”,春風(fēng)一吹,就隨著風(fēng)飄蕩。

  春天來(lái)到我們身邊,小朋友們脫下厚厚的冬裝,在草地上放風(fēng)箏,在湖中劃船,和小伙伴們?nèi)ヒ巴馓で唷蠹遗馨,跳啊,盡情地在春風(fēng)中玩耍。

  溫暖的午后,小區(qū)的池塘邊響起了“呱呱”的叫聲,青蛙已從冬眠中醒來(lái),再過(guò)幾天我就可以見(jiàn)到可愛(ài)的小蝌蚪了……

  老師告訴我們:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽乙湎н@美好的春天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 27

  春天,是大地回春的季節(jié);春天,是動(dòng)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是一個(gè)不同尋常的季節(jié)。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春是四季之首,它有時(shí)清涼、有時(shí)溫暖,十分奇妙!

  春姑娘,每年都會(huì)下淅淅瀝瀝的春雨,讓小草們盡情的沐。蛔尰▋簜兙`開(kāi)笑臉;讓小樹(shù)們茁壯成長(zhǎng);讓動(dòng)物們趕快起床!

  春天吹過(guò)我們的臉龐,小雨滴在了我身旁,像一位慈祥的母親撫摸我的臉頰……春風(fēng)、小雨都宣告了春的.到來(lái)!

  春天,叫醒了沉睡了的動(dòng)物,把封凍世界的那層冰化掉;春天,也宣告了又一年的開(kāi)始!

  有了你,世界才會(huì)美麗;有了你,世界才會(huì)溫暖;有了你,世界才會(huì)著上綠色;有了你,世界才生機(jī)勃勃……

  我不喜歡夏日的耀武揚(yáng)威,也不喜歡秋的多情善感,更不喜歡冬的殘酷無(wú)情,只喜歡春的平凡樸素!

  小學(xué)三年級(jí)作文 28

  春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春的氣息!

  可不是嗎?瞧!校園里到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕輕飛舞著,就如同一只只綁著黃綠絲帶的辮子迎風(fēng)起舞。杜鵑花密密匝匝,絢麗溫馨地開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片桃紅色的花海波浪起伏。走近一聞,啊!真香。小草可不落后,一棵接著一棵地探出小腦袋,給花壇鋪起了嫩綠色的毛毯,給花兒鋪起了床墊,給小同學(xué)們敲響了不得亂踩草坪的警鐘!校門(mén)口的那棵大榆樹(shù)也不向小草示弱,粗壯的枝干上長(zhǎng)出了一簇簇嫩綠色的葉子,才能給小燕子遮掩鳥(niǎo)巢,給學(xué)校的`老師們,同學(xué)們乘涼,給自己妝扮。

  這春天既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛(ài)這美麗的春天,也愛(ài)這充滿(mǎn)春天氣息的校園!

  小學(xué)三年級(jí)作文 29

  當(dāng)春天回到大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘隨風(fēng)姑娘來(lái)到人間。他們來(lái)到大柳樹(shù)爺爺?shù)膽牙,胳肢舒爺爺。舒爺爺開(kāi)心的胡子抖了起來(lái),連樹(shù)枝上的小嫩芽都咯咯地笑起來(lái),在秋千上蕩來(lái)蕩去,小腦袋一轉(zhuǎn),望著美麗的春天,說(shuō)著話,發(fā)出聲音。

  大地又披上了綠色的外衣,金色的蒲公英在路邊閃耀著它的金光,不知名的五顏六色的'花朵在風(fēng)姑娘的撫摸下輕輕搖擺。

  小動(dòng)物也來(lái)過(guò)這個(gè)春節(jié)!蜜蜂在粉杏花間歌唱;蝴蝶在花叢中飛舞;燕子飛回來(lái),在溫暖的屋檐下笑著,唱著春天的歌:春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  桃花盛開(kāi),花菜遍地黃。幾個(gè)孩子在追黃蝶,而黃蝶在花叢中飛來(lái)飛去。在這種情況下,我不禁想起了偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):孩子們爭(zhēng)先恐后地追逐黃蝶,他們飛到花菜里,卻找不到它。“突突突”農(nóng)夫的叔叔把花盆趕了出去,農(nóng)夫的叔叔要去播種。

  希望應(yīng)該在播種的季節(jié)播種。孩子們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候去上學(xué)。讓我們祝福他們。

  春天我愛(ài)你!

  小學(xué)三年級(jí)作文 30

  春節(jié)的第一天,我在家看了看我的兩只小狗,毛更鮮艷了,也不再顫抖了,也不再畏畏縮縮了,一看見(jiàn)我,就飛速跑過(guò)來(lái),撲到我身上,接著,我去哪,它們?nèi)ツ,整天都跟著我玩?/p>

  誒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情。家里的小雞異常興奮,不知是看見(jiàn)了我?guī)е牢兜募Z食;還是在歡呼春天的到來(lái)。

  瞧,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情。門(mén)口邊的泥里長(zhǎng)出了一株向日葵,我還興奮啊,小小的',像草一樣,一不小心就會(huì)被和草一樣被拔掉。然后我突然想起:它總不能沒(méi)有伴吧。于是我又撒了幾粒瓜子下去。希望它們快快長(zhǎng)大,產(chǎn)出瓜子。然后,啊,被我吃掉。

  今天我出門(mén)想看看有沒(méi)有燕子飛來(lái),找了半天,毛都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。燕子雖說(shuō)沒(méi)發(fā)現(xiàn),小麻雀就見(jiàn)了一大堆,都在電線桿上立著。跟你說(shuō)。何矣袝r(shí)候還真擔(dān)心電線桿漏電,把它們變成烤鳥(niǎo)。不過(guò),看它們那么小心,應(yīng)該不會(huì)吧,好吧,是我多慮了。

  今天真美好啊。呀!忘了一件事,我的紅包!

  小學(xué)三年級(jí)作文 31

  春,代表著新的開(kāi)始,代表著生機(jī)勃勃。

  春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),在春天小樹(shù)發(fā)芽了,特別是柳樹(shù),一根光桿上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠色的嫩芽,那一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺(jué),摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來(lái)。

  每一次我出去散步,在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹(shù)倒影在水中,那更是別具一格。春風(fēng)吹來(lái) ,吹動(dòng)了池水,水面波光粼粼,柳樹(shù)姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,粉紅的桃花,在爭(zhēng)先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,春風(fēng)吹過(guò),可真香!抬頭望去,原來(lái)是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它,讓我觀賞它。

  綠的大樹(shù),綠的'小草,紅的桃花,粉的茶花,春風(fēng)吹醒了世界萬(wàn)物,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃!

  你看那柳樹(shù)啊,在春風(fēng)中顯得那么的特別,那么的好看!

  小學(xué)三年級(jí)作文 32

  寒冷的冬天過(guò)去了,美麗的春天來(lái)臨了。

  天空中,小燕子和大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回草地上。小草探出頭來(lái),像個(gè)剛出生的小孩子似的,東張西望,我想?赡苁菍(duì)大自然充滿(mǎn)好奇心吧。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠樹(shù)葉,春風(fēng)一吹,樹(shù)葉就沙沙作響,好像在迎接春天的到來(lái)。花園里百花齊辛勤工作了。

  田野里已經(jīng)是滿(mǎn)是金黃金黃的油菜花,金燦燦的一片,好像一片金色的海洋。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的`小草。好像一張柔軟的綠色的大床,讓你恨不得躺上去睡一覺(jué)。

  樹(shù)林長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)木,茂密的樹(shù)林像一個(gè)綠色的大帳篷。小鳥(niǎo)在樹(shù)林中唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。讓人聽(tīng)了后心里很舒暢。

  樹(shù)林旁邊有一片小小的竹林。竹子上長(zhǎng)滿(mǎn)了竹葉。摸一下,好涼爽啊。上面還有晶瑩剔透的露珠呢。

  不遠(yuǎn)處有一條小溪,溪水清澈無(wú)比,清的都能看見(jiàn)沉在水里的石頭了。水里還有各種各樣的魚(yú)……

  春天多么美麗呀!春天讓我感受到大自然的氣息!

  小學(xué)三年級(jí)作文 33

  冬爺爺走了,春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖來(lái)了,她揮動(dòng)著雙手,把綠色灑向大地,我愛(ài)春天。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣變暖了。小草都破土而出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠色的毯子。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了大樹(shù),吹綠了大地……天氣突變,春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。春雨像春姑娘手里的繡花針,一針針,一線線。春雨淋濕了房子,淋濕了大地,淋濕了大樹(shù)……大樹(shù)好像在說(shuō):“雨水可真甘甜。”“是啊,是啊。”大樹(shù)說(shuō)。春天來(lái)了,小燕子從遙遠(yuǎn)的'南方飛了回來(lái),落在電線上像五線譜一樣。人們也換下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服,人們?cè)诖髽?shù)下面下象棋,打撲克,乘涼……

  春,猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,清風(fēng)為筆,涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。她把璀璨的色調(diào)染于花朵上;將淡綠灑入池塘中。春!如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。我愛(ài)春天。

  小學(xué)三年級(jí)作文 34

  今天小花壇發(fā)生了很大的變化,生菜蘿卜都收割了!

  老師拿來(lái)一把鏟子,把土壤變軟了。老師問(wèn):“為什么要松土?”余韓愈說(shuō):“因?yàn)橹灰寥朗杷,秧苗就能輕易地鉆出土壤!

  阿姨說(shuō):“過(guò)了一個(gè)冬天,土壤很冷,就讓太陽(yáng)曬曬吧!蔽蚁耄阂灰樟晾锩?

  老師給我們看了蘿卜。蘿卜有的長(zhǎng),有的'肥,有的圓。

  老師答應(yīng)我們種向日葵。最后,我們高高興興的回到了班里。

  今天老師把蘿卜給阿姨腌制。

  吃午飯前,老師把腌制好的蘿卜帶回來(lái),老師給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)香油味。

  吃飯的時(shí)候,老師給了大家一塊。我是第一個(gè)拿到的,但是很小,但是味道很好,又酸又甜。

  我想?yún)窍壬麓螘?huì)吃一個(gè),告訴我它是什么味道。

  小學(xué)三年級(jí)作文 35

  是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。山上的花都陸續(xù)開(kāi)放,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的……美麗極了。

  春天到了,河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的“頭發(fā)”,像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)的“頭發(fā)”在微風(fēng)的吹拂下,在那兒翩翩起舞。柳樹(shù)正前方有一條河,這條河雖不是什么有名的河,但也是春天美麗的`一大風(fēng)景。這條河靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。綠的時(shí)候像被周?chē)臉?shù)木染過(guò)似的,靜的時(shí)候像一位安靜的少女正在沉思。

  春天一到,到處聽(tīng)得到鳥(niǎo)叫聲,是那么悅耳;大雁也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái);池塘里也能聽(tīng)見(jiàn)“呱呱呱”的青蛙叫聲。地上的小草就像給春姑娘穿上了一件綠色的衣裳,再也看不見(jiàn)白色的垃圾,朱環(huán)也可以幸福地生活。

  這就是春天,一幅生機(jī)勃勃的景色就在這美麗的季節(jié)里構(gòu)成。

  春天,作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫(huà)美麗的場(chǎng)景。文章構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,描寫(xiě)生動(dòng),寓情于景,情景交融。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),有節(jié)奏感,抒情性很強(qiáng)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 36

  一天,當(dāng)我走出房門(mén)的時(shí)候,這春天的景致一下子讓我愣住了:昨天還飄著雪,今天大樹(shù)就冒出了新芽?街上的`行人把昨天的羽絨服也脫掉了,換上了輕盈的春裝。走到公園以后,我更能感覺(jué)到了春天的到來(lái):竹子已經(jīng)換上了翠綠的春裝;幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林里已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)春筍;在河面上已經(jīng)有了幾對(duì)野鴨;樹(shù)林里的桃花早已競(jìng)相開(kāi)放,正等著游人們來(lái)欣賞呢!真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!毖!

  現(xiàn)在,我心里正想著:“這個(gè)春天,不就是生命的象征和我們感情寄托的時(shí)節(jié)嗎?春天給我們帶來(lái)了青春與希望,當(dāng)你躺在春天的陽(yáng)光下,你就會(huì)不由自主地想起曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)你的人,像同學(xué)和家人;當(dāng)你淋在春雨中的時(shí)候,蒙蒙細(xì)雨就會(huì)讓你思念起那些現(xiàn)在不在你身邊的,外出打工的親人……”

  小學(xué)三年級(jí)作文 37

  開(kāi)學(xué)了,我們即將進(jìn)入到春天這個(gè)季節(jié)了。

  冬天爺爺和他那長(zhǎng)長(zhǎng)的雪花胡子,離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了這里。冬天有白雪,春天也有它的特點(diǎn)——各種各樣的花草樹(shù)木,春天,太陽(yáng)的光束射過(guò)來(lái),就像母親在撫摸你的頭。春天的景色就像一幅栩栩如生的話,十分美麗。

  隨著春姑娘輕快地步伐,青青的小草,破土而出,從土里鉆出來(lái),享受著屬于它的那第一束溫暖的陽(yáng)光。公園里,許許多多的小草和他一樣,頑強(qiáng)地鉆出土壤,享受陽(yáng)光。還有各色的花兒,有紅的,白的.,黃的……它們各有各的特點(diǎn),你看,那不是一束迎春花嗎?各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,讓人眼花繚亂。

  春天,一個(gè)多么美好的季節(jié),到處都是那么美,那么生機(jī)勃勃,每一寸綠土,都顯示著春天的勃勃生機(jī)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 38

  陽(yáng)春三月,天氣晴朗,碧空萬(wàn)頃,涼風(fēng)襲人,周末我們一家人來(lái)到賢仁農(nóng)?,這里是個(gè)好玩的地方,小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲,也是大人們休閑的好地方,可以在這里聊天、打麻將、喝茶。

  花園里開(kāi)著五顏六色的花朵,有紅的、白的、金黃的……,一陣微風(fēng)吹來(lái),迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘邊的柳樹(shù)隨風(fēng)跳著婀娜多姿的`舞蹈,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著,“好像在說(shuō)歡迎你們的來(lái)到”,池塘里的小金魚(yú)也探出頭來(lái),感受春天的氣息,眺望遠(yuǎn)處,無(wú)邊無(wú)際的機(jī)場(chǎng)上一架飛機(jī)從天而降,周?chē)有許多士兵在站崗,一群小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下放著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我也趕來(lái)湊熱鬧,當(dāng)我的風(fēng)箏剛放上去的時(shí)候,突然一只野兔飛快跑了出來(lái),我放下風(fēng)箏趕快去追野兔,兔子沒(méi)追到風(fēng)箏飛走了,媽媽說(shuō)我是猴子摘玉米一事無(wú)成,我望著藍(lán)天白云,心喜若狂。

  小學(xué)三年級(jí)作文 39

  不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了我們身邊。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)的叫著:春姑娘來(lái)了,世界多么美麗。 俺了欢牧ι炝松炷垩`開(kāi)綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下,好像穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正?和春天的食物比美那

  !“滴滴答答”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出“啪啪”的聲音,一會(huì)有滴在我的頭上,真像一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我要想到了余雨滴的無(wú)私,他犧牲自己給大地萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),是多么偉大!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,它喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗的`旋律。啊!春天的聲音真美。!到了這么美的景色,聽(tīng)到了這么美的聲音,我融入到了春天里啊!,春天,你是多么美麗!

  小學(xué)三年級(jí)作文 40

  我們對(duì)柳樹(shù)非常熟悉,公園里、池塘邊、小路旁… …,到處都有它的倩影。

  春天,是柳樹(shù)生子旺盛的季節(jié),不論是粗大的樹(shù)干,還是柔嫩的枝條,都會(huì)展現(xiàn)出一片新綠。那一根根枝條,從高處垂落著,就像美女的秀發(fā)一樣,無(wú)論從哪個(gè)方向望去,都使人感到舒心。柳樹(shù)上的新芽更可愛(ài)!它們就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚集在一起,點(diǎn)綴在枝條之上,給柳樹(shù)潤(rùn)上了春的色彩。瞧,柳樹(shù)更美了!遠(yuǎn)看,它似一個(gè)小噴泉,向外噴射出一道道綠色的水花;近看,它似一把綠色的大傘,供人們休息、乘涼。

  春天的早晨,靜靜的柳樹(shù)下逐漸熱鬧起來(lái)——早起的人們?cè)诖顺烤殹_@里,有滿(mǎn)頭白發(fā)的'老奶奶,也有紅光滿(mǎn)面的老爺爺;有體力充沛的年親人,也有精神煥發(fā)的小朋友。他們有的劍舞,有的打拳,有的跑步,一個(gè)個(gè)從心底里感謝柳樹(shù)給他們創(chuàng)造鍛煉身體的好環(huán)境。

  春天的柳樹(shù)可真美!

  小學(xué)三年級(jí)作文 41

  月然上初中了,對(duì)于上海這個(gè)城市是那么的陌生。月然本是個(gè)可愛(ài)的女孩子,可是在上四年級(jí)時(shí),突然有一天,最心疼她的奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,她就一直沉浸在悲痛之中,直到現(xiàn)在!班,你是叫月然吧!币粋(gè)也被分配到3班的男生叫道。月然一驚,猛地抬起頭,呆住了。

  他面前的是一個(gè)帥氣的的`男生,看起來(lái)卻不是那么張狂,而是溫柔的樣子!霸趺,你不說(shuō)話?”男生問(wèn)道。月然被驚了一下,“哦,哦,沒(méi)什么!薄拔也惶珢(ài)跟別人說(shuō)話,看起來(lái)你也好像是!蹦猩终f(shuō)道!芭, 哦,是呀!痹氯换艔埖幕卮鸬!敖粋(gè)朋友吧,多說(shuō)說(shuō)話,對(duì)你和我都會(huì)有幫助,好嗎?”“好。”。月然從此就跟了這個(gè)男生在一起談心事,聊天。月然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)男孩也挺幽默的,就是說(shuō)話是會(huì)有些害羞。月然還會(huì)想,要是我長(zhǎng)大能和這樣的男孩在一起多好呀。繼續(xù)往下看哦,會(huì)更精彩的!

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