精選植物三年級(jí)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的植物三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物三年級(jí)作文 篇1
世界上有很多植物,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡芳香的月季,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,而我卻喜歡大王花。
大王花在印度爪哇等熱帶雨林中,它的花苞在1.2~2.1米左右,它的花直徑約3米~3.5米左右,因?yàn)楦鶎?duì)它沒(méi)有用,就把根給退化了。它的花中間是空的,高一米左右,剛長(zhǎng)出花的時(shí)候是綠的,發(fā)出淡淡的清香,而過(guò)了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。
它的花長(zhǎng)成了的時(shí)候,身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)。科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭,但是極具藥用價(jià)值,可以醫(yī)治百病。
它沒(méi)有葉子,因此只能用花瓣來(lái)進(jìn)行光合作用,不過(guò)它的臭味可不一般,離遠(yuǎn)了可以聞見(jiàn)輕輕的臭味,但是離近了嘛,甚至都有可能會(huì)暈過(guò)去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。
大王花臭,但有藥用價(jià)值。這告訴人們:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),有人覺(jué)得自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但并不是,只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
植物三年級(jí)作文 篇2
在前幾個(gè)星期,我們家買(mǎi)了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀(guān)察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌K瓷先ナ窍扇饲蚝拖扇苏频慕Y(jié)合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類(lèi)吧。可為什么我家的仙人掌會(huì)是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,就是這個(gè)問(wèn)題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō):這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿(mǎn)意,說(shuō)的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料,原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜,味道更好。
從這次的觀(guān)察中,我又知道了嫁接這一門(mén)技術(shù)。
植物三年級(jí)作文 篇3
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的.女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):多好學(xué)的孩子啊!他用手摸著我的腦袋說(shuō),含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕O喾矗绻闩龅剿娜~柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了。
哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我打開(kāi)目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁?shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
植物三年級(jí)作文 篇4
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇EqR有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法呢?薊媽媽準(zhǔn)備了多層降落傘,把它送給自己的孩子,只有有風(fēng)吹過(guò),孩子們就撐開(kāi)傘出發(fā)旅行。野葡萄媽媽有個(gè)好辦法,它給孩子們披上香甜美味的外套,只有有人和動(dòng)物吃了它,吐到地上,它們就去了田野山洼。噴瓜媽媽更有辦法,它的果實(shí)成熟后,在掉落的一瞬那,里面的種子就會(huì)猛烈的噴發(fā)出去。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀(guān)察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。
植物三年級(jí)作文 篇5
我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!
它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。
我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀(guān)察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
大家要多植樹(shù),可以美化我們的環(huán)境哦!
植物三年級(jí)作文 篇6
今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動(dòng),體驗(yàn)了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋,它既不能孵出小雞,也不能吃,但它會(huì)慢慢長(zhǎng)出一棵向日葵。咦,雞蛋里怎么能長(zhǎng)出向日葵呢?原來(lái)這是嘉年華主題活動(dòng)中的“蛋殼種植物”活動(dòng)。
首先我拿到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,它即將成為種子們的小花盆,我拿起鑿子小心翼翼的向蛋殼的一頭鑿下去,不一會(huì)兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個(gè)小孔,鑿著鑿著,小孔就擴(kuò)大成小洞,又變成一個(gè)較大的洞,我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒,只見(jiàn)蛋清蛋黃一大股一大股的往洞外涌了出來(lái),沒(méi)多久,蛋清蛋黃就倒完了,接下來(lái)要給雞蛋殼洗個(gè)澡,我用滴管裝上水,把雞蛋殼里里外外洗了個(gè)干凈。
蛋殼晾干后,就要開(kāi)種啦,我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子,又在沙子上墊上了一層紗布,在紗布上蓋上泥土,一切準(zhǔn)備完畢后就要播種了,植物園里種子的品種可真多呀,有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹(shù),我思來(lái)想去選中了向日葵,于是我把向日葵種子放在泥土上,又加蓋了2。5cm厚的泥土,小種子就在小蛋殼里安下了家。
除了蛋殼種植物以外,嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)呢,這些活動(dòng)我都一一體驗(yàn)了,有拉蠶絲、種花、樹(shù)枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺(jué)得大自然像個(gè)大寶庫(kù),這些天然材料都是“寶貝”,我們要好好保護(hù)它,好好利用它,絕不能破壞和浪費(fèi)自然資源。
植物三年級(jí)作文 篇7
在杭州,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來(lái)到植物園,我們來(lái)到了品梅苑,我看見(jiàn)梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的梅花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,花兩旁長(zhǎng)著兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫(huà)家手中的筆畫(huà)出來(lái)的一樣。那這位畫(huà)家的繪畫(huà)藝術(shù)可真高超。我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我感到?jīng)鼋z絲的,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風(fēng)搖擺,仿佛我就是領(lǐng)舞者,我做什么動(dòng)作,她們就做什么動(dòng)作,真好玩。風(fēng)已經(jīng)吹過(guò)了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清早采蜜的快樂(lè),太陽(yáng)公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
啊!我真喜歡我們家鄉(xiāng)的植物園,更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。
植物三年級(jí)作文 篇8
前幾天,我家樓下的花開(kāi)了,綠色的綠苞,慢慢開(kāi)放了。我每天都去看一看,發(fā)現(xiàn)它不是一起開(kāi)放的,而是一朵一朵開(kāi)的。它一天能開(kāi)一朵花,下起大雨時(shí),它會(huì)被脆弱地打下來(lái),一場(chǎng)雨會(huì)打下兩三朵花,并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天,我看見(jiàn)學(xué)校河流那邊,又長(zhǎng)出了好幾棵小草。小草首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子綠綠的,嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過(guò),小草一會(huì)兒挑起了舞,一會(huì)兒伸開(kāi)手,腰彎了下來(lái),真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到,讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧!
植物三年級(jí)作文 篇9
我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!
再過(guò)幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿(mǎn)血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱(chēng)“生命之花”。它不僅外觀(guān)美麗,聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!
植物三年級(jí)作文 篇10
我最喜歡的植物是仙人掌,上面的部分是橢圓形的也有扁的,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,它的刺是保護(hù)自己不被外界食用,不小心就會(huì)刺到,全身是綠色的,但是花是紅色的。
仙人掌是一種植物,是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化成短短的小刺,以減少水分的蒸發(fā),亦能做抵抗動(dòng)物吞食的武器;莖演化成肥厚含水的形態(tài);同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,作用是下大雨時(shí)可以吸收很多的水分,以抵抗干旱。目前,仙人掌科的植物將近二千零二種。說(shuō)了這些你知道這種植物為什么叫仙人掌嗎?
在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成兩半,喝仙人掌里面的水,這樣就可以解渴了,因?yàn)樵诟珊档纳衬锟梢越o人們提供水分,所以稱(chēng)它為仙人,因?yàn)樗L(zhǎng)得像人的手掌又叫仙人掌。
因?yàn)橄扇苏颇苌崦热耍晕蚁矚g仙人掌。
【精選植物三年級(jí)作文10篇】相關(guān)文章:
精選三年級(jí)植物作文4篇03-26
精選三年級(jí)植物作文九篇03-19
【精選】植物三年級(jí)作文8篇03-19
精選三年級(jí)植物作文六篇03-29
精選三年級(jí)植物作文10篇03-29
植物謎語(yǔ)精選10-14
精選觀(guān)察植物三年級(jí)作文300字三篇03-24