三年級(jí)田野作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)田野作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)田野作文 篇1
秋天的公園可美了，就讓我們來(lái)走進(jìn)這美麗的公園吧！
我們先看公園里的銀杏樹(shù)吧！黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。
我們接著看看公園里的楓樹(shù)吧！紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
最后，我們?cè)賮?lái)看看，公園里的菊花吧！公園里的菊花五顏六色的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！
我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這涼爽的秋天。
三年級(jí)田野作文 篇2
暑假，媽媽帶我回鄉(xiāng)下，一到老家，我向出了籠子的小鳥，開(kāi)心極了。
我和好朋友徐永暉好久不見(jiàn)了，不知道他此刻在干什么，我快速跑向他的家，他一見(jiàn)我來(lái)了，很激動(dòng)，拉著我向田野跑去。一路上，我們邊跑邊聊著。他問(wèn)我：“你要不要到我自創(chuàng)的‘游樂(lè)園’里去玩玩啊？”
“好啊，好啊。這游樂(lè)園里面有什么項(xiàng)目啊？”我很好奇，迫不及待地問(wèn)。
“里面有獨(dú)木橋，可以可以做游戲，可以捉迷藏……可好玩啦！”他眉飛色舞地炫耀著。
我吃驚地說(shuō)：“有這么多的好玩項(xiàng)目啊，可是聽(tīng)說(shuō)走獨(dú)木橋很危險(xiǎn)的。”
他聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“哈哈，沒(méi)事！沒(méi)事！我是在一個(gè)不高不低的干涸的小溝中間，放上一塊木板，保證沒(méi)有任何危險(xiǎn)。”
說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了“游樂(lè)場(chǎng)”，我開(kāi)始玩起了獨(dú)木橋，鍛煉一下膽量，可是剛走兩步，就失去平衡，落到了小溝里，我趕緊從小溝里爬起來(lái)，再一次過(guò)獨(dú)木橋，這一次我注意了平衡，小心翼翼地走著，一步、兩步、三步……終于走到小溝對(duì)面。哈哈哈，我成功啦！
這時(shí)，耳邊傳來(lái)“呱——呱——”的叫聲，這循著聲音，扒開(kāi)草叢，發(fā)現(xiàn)兩只青蛙藏在里面，叫著，我猛的伸出手，抓住了一只，另一只跳進(jìn)了草叢中了。我看著這只青蛙，突然想起一個(gè)游戲——斗青蛙，我讓徐永暉也抓來(lái)一只青蛙，讓它們?cè)谝黄穑凑l(shuí)跳得遠(yuǎn)，跳得快。
玩了好久，耳邊傳來(lái)媽媽的呼喚聲：“胡淇竣——回家啦！
三年級(jí)田野作文 篇3
夏寶寶一路嬉戲的走了，秋姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了許多禮物！
秋姑娘來(lái)到田野里，她用手指輕輕一點(diǎn)，神奇的事發(fā)生了！田野變成金色了！岸邊傳來(lái)了蘆花盛開(kāi)的喜悅，蘆花開(kāi)了！有的全開(kāi)了；有的還沒(méi)開(kāi)；有的才開(kāi)了一點(diǎn)；有的全開(kāi)了！噓！聽(tīng)，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)枝，回到樹(shù)媽媽懷里去了！樹(shù)葉寶寶，他邊飛邊跳舞！從遠(yuǎn)方望去，落下的樹(shù)葉好像一只翩翩起舞的蝴蝶！哇，田野里的菜地可真熱鬧呀！白菜像一位高雅的公主穿上了華麗的衣裙！郁郁蔥蔥的蔥也迫不急待的要迎接秋姑娘的到來(lái)，他們也穿上了一件金子做的外衣！看，小草也探出了頭。沒(méi)命的換上金色的衣服。從遠(yuǎn)處看就好像一塊金色的地毯！溪水還是像往常一樣清澈。不過(guò)多了一些高貴的金色，少了些淡雅的綠色。溪中的青苔為了歡迎秋姑娘的來(lái)臨也穿上了一件淡黃色的裙子。溪中的小魚小蝦都躲起來(lái)了。好像在和秋姑娘玩捉迷藏呢！瞧，岸邊的蒲公英媽媽正在和兒女們告別呢！因?yàn)樗麄円柚L(fēng)婆婆來(lái)帶他們?nèi)ヂ眯心兀?/p>
秋天的田野是金色的海洋，秋天的田野是熱鬧的世界，秋天的田野是快樂(lè)的風(fēng)景。秋天為什么這么美？秋天的美是靠農(nóng)民們寶貴的汗水。光陰換來(lái)的。
三年級(jí)田野作文 篇4
夏天到了，田野上一片蔥蘢。一陣風(fēng)吹過(guò)，自然界的花香一個(gè)勁兒往鼻子里鉆，這時(shí)，我最喜歡在綠油油的田野上奔跑。
田野的夜晚是寂靜的，我和幾個(gè)朋友借著皎潔的月光相約去摸知了。我們帶著驚喜又驚恐的心情，希望能滿載而歸。那時(shí)的我們很膽小，因?yàn)橛袝r(shí)摸到軟軟的東西，它可能是一只麻雀，一只蝙蝠，一只小蟲子……
白天捉鳴蟬可比晚上摸知了有趣多了。我們拿著竹竿，提著籠子，在茂密的樹(shù)林里，像個(gè)偵察兵一樣認(rèn)真地搜尋著。突然，一只鳴蟬闖入了我的視線，只見(jiàn)它輕盈地落在枝頭上。我猛然一伸竹竿，這只鳴蟬便成了我的俘虜。那些受了驚嚇的鳴蟬，會(huì)飛到別的地方，把我們的快樂(lè)也一同帶到遠(yuǎn)方。
中午，田野是靜悄悄的，麥穗粒粒飽滿，金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪翻滾，淡淡的麥香迎面撲來(lái)，我們?cè)谔镆芭詿鹨煌苹穑邀溗肴舆M(jìn)火里烤，烤好的麥穗味道鮮美極了！
傍晚，夕陽(yáng)西下，我最喜歡在田野上奔跑。遠(yuǎn)處一排排青山連綿起伏，一座座紅色屋頂?shù)男》孔樱谙﹃?yáng)的襯托下格外美麗。小溪邊有一群孩子把手伸進(jìn)渾濁的泥水里捉泥鰍。此時(shí)的這種場(chǎng)景用一個(gè)成語(yǔ)“渾水摸魚”來(lái)形容再合適不過(guò)了。瞧！有的已經(jīng)捉了很多只了，有的卻一只也沒(méi)捉到。不管他們有沒(méi)有捉到泥鰍，這已經(jīng)成為他們最大的樂(lè)趣了！
夏天的田野里，風(fēng)很輕，云很白，天很藍(lán)，我在田野上奔跑，因?yàn)檫@里有課本上沒(méi)有的快樂(lè)和知識(shí)。
三年級(jí)田野作文 篇5
四季的田野風(fēng)景各異，美不勝收。
春天里，各種小苗你爭(zhēng)我趕的往外鉆，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。嫩苗們隨風(fēng)飄動(dòng)，像一群歡樂(lè)的孩子。山上的積雪融化了，聚成了一道清澈的流水。田野旁邊的柳樹(shù)紛紛抽出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠色的.錦緞，伴隨著春風(fēng)搖曳生姿。
夏天到了，田野里綠油油的一片。玉米跳著歡快的舞蹈，知了在樹(shù)上比起了高音，花兒在樹(shù)叢中捉迷藏，蜻蜓們開(kāi)起了比飛大賽……小溪邊傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)是小朋友們?cè)谙飺启~、摸蝦，笑聲伴隨著溪流的歌聲演奏出了一曲歡快的夏之歌。
秋天里，田野里一片豐收的景象，金燦燦的稻子樂(lè)彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像鋪上了一塊金色的地毯。路邊挺拔的高粱羞紅了臉，門口的柿子樹(shù)上掛滿了小紅燈籠，熱鬧非凡……
冬天里，雪花從天而降，給田野裹上了一層厚厚的棉衣，整個(gè)世界陷入了一片寂靜，幾垛玉米秸閑散的立著，再也不見(jiàn)往日的生機(jī)。
或在某個(gè)清晨，潔白的霜霧給田野籠上了一層美麗的面紗，眼前的一切變得飄渺起來(lái)，田野里的麥苗也沒(méi)有以前那么翠綠了，安靜的窩在一起，靜等著春天的到來(lái)。
四季的田野是如此的迷人，不論是春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的驕陽(yáng)似火，還是秋天的瓜果飄香，冬天的銀裝素裹，都充滿了特殊的魅力，令人向往！
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