三年級想象作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級想象作文 篇1
有一個國家，那里的人都喜歡吃手指，隨時都會把手指塞在嘴巴里，大姆哥啃玩，啃二姆弟，接著是三阿姐、四小弟，連最小的小妞妞都不放過。每個人的指甲都光禿禿的，超級難看。
有很多人不愛洗手，經常都會聽到有人得到“腸病毒”，他們的爸爸爸媽媽媽每個月都花很多的醫藥費，大家都很傷腦筋。
有一天有一個小男孩誕生了，到了他懂事的時候。他問媽媽：“為什么其它的小朋友都這么愛吃手？”
媽媽說：“因為我們喜歡吃手�。男∥覀兙涂创笕顺允种赴�！”
“可是我不喜歡吃手！我不要吃！不要學你們！”小男孩說不吃就不吃，改吃糖果，只要他想吃手指的時候。他就拿一顆糖果來吃。
他最后變成這個怪怪國的國王，男孩改變了王國，可是因為太愛吃糖果了，這個國家還是怪怪的，變成糖尿病王國了，唉！
三年級想象作文 篇2
未來的世界是什么樣呢？你是不是常有這種問題，讓我來帶你看看未來的學校吧！
未來的學校里很大，很漂亮。學校里最耀眼的無疑是大門了。進了大門，繼續往里走，正對面就是教學樓。教學樓里每個教室都擁有最先進的教學技術，學生們寫作業不用手寫，老師會把作業布置在電腦上。電腦上的習題會變出許多小動畫問你今天所學的內容，不會再像現在一樣做作業十分枯燥了。每天早上老師都會檢查，就不用在做試卷了。
順著走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間里都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時享受一邊聽優美的歌曲，一邊看書的待遇。
站在走廊上，面朝前看，正對面就是操場。操場上有四個籃球架，男孩子們放學后就都在操場上打籃球�；@球場外便是跑道，跑道上鋪著紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪著綠油油的草皮，如果不仔細看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會帶著學生到足球場上教他們踢足球。
未來的學校的學生，每節課都不一定在教室里上課，有可能在博物館，在美術館，或者在體育館。
操場的旁邊就是音樂樓，里面有鋼琴，小提琴等等古典樂器和現代樂器。每個星期的音樂課，老師都會帶學生們去一次音樂樓，教學生們學習認譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。
音樂樓的右邊就是綜合樓，里面有會議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學校會定期舉行演出和比賽。當然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。
最后我要給大家介紹的是圖書館，未來的學校里，圖書館是不可或缺的'一部分，它一共有三層。第一層里面放有低年級同學看的繪本，童話書。第二層里面放有中年級同學看的經典名著。第四層里面放有高年級同學看的英語書。圖書館進出要刷學生卡或借書卡。
未來的學校很好吧，我希望我們的學校有一天也會變成我寫的那樣。
三年級想象作文 篇3
汽車給人們帶來了許多方便，可是，汽車有時也會帶來災害和污染，我想發明一種新型的汽車，想知道是什么樣的嗎？就和我一起來看看吧！
我發明的汽車，外形是一個正方形的，它的材料可以防火防水，它的功能可多了，車門上有指紋系統，如果指紋是對的，它就會把門打開，如果不是就會發出警報聲，如果小偷用扳手把它撬開了也不要緊，方向盤上有人臉識別系統，如果你不是這車的主人，就會把你鎖在車里，警察馬上就會來了，你想跑也跑不掉。
我發明的車還可以在水中行駛。車尾有一個噴氣筒，只要按下紅色按鈕，噴氣筒就會噴出氣來，這樣就能在水中行駛了，有人會問進水了怎么辦呢？沒事，我發明的汽車上有一層防護膜，這樣就能保證徹底不進水了。我的車里還有安全氣囊，如果車子要撞上東西了，安全氣囊就會馬上彈開，保證你的安全，這樣你就不會受傷了。
我發明的車還有自動轉換系統，在夏天的時候，會吸收熱量，會排出冷氣，這樣就不怕熱了。在冬天會吸收冷氣，排出熱量，自然冬天的時候，也不會怕冷了。
我的汽車非常環保，不用油，只要充電一個小時車就能行駛一天，這樣就不用排放尾氣，環境就不會被污染了。
這就是我發明的車，雖然現在還沒有這樣的車，但我相信未來一定會有這樣的車。
三年級想象作文 篇4
20xx年了，生活也沒有那么麻煩，它會放下生活的負擔�，F在，我來給你講一未來的生活吧！
早晨，機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個小飛行器，緊接著越變越大。我走進去，飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎？我可是要去月球上拍一些照片！
10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥語花香，到處充滿著歡歌笑語，真令人贊不絕口，嘆為觀止！�。∮谑�，我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時候，我看見了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的特點。
三年級想象作文 篇5
假如我會變，我會變成一個有魔法的人，讓地球變得更美，讓人們天天快樂。
有些地方發生了地震，有人被壓在地下，喉嚨都干了，嘴唇沒有了血樣時，我會用魔法把他們救上來，并把他們送去醫院。有的人因沒有食物而快要餓死時，我會用魔法幫助他們。有的領導挪用公款，拿錢亂花時，我會用魔法變出一顆小小的藥，那種藥能讓那些人不再挪用公款。我還要變出各種藥丸，讓那些壞人吃下去，讓他們再也不做壞事。人們有了疾病，他們就會痛苦萬分，到處尋醫問藥，花很多錢也治不好，我就會用魔法幫助他們，讓他們的病變好。
有的地方發生了旱災，水庫干涸，草木枯死，水井斷水時。我會用魔法變出一條河，讓水庫貯滿水，水庫里的水緩緩地流進水渠，流進稻田。
假如我真的變成一個有魔法的人，我就能實現我的愿望。
三年級想象作文 篇6
一個夏天的午后，我在一棵茂盛的樹下乘涼。望著美麗的夕陽，不知為什么我感覺我越來越輕，原來我變成了一只蝴蝶呀！
我來到花壇，里面的月季花開得正旺呢！我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口，就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過來，拍著手說：“這只蝴蝶真漂亮！”我聽了這句話非常開心，扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……
突然，一個小朋友大聲喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”這時我的心慌了，我極力鼓動著翅膀，可是弱小的我怎敵得過那些勢在必得的人們呀！他們有的拿手抓，有的用衣服撲我�；艁y中，我東躲西閃，終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著大氣，這下我放松了。正在我放松警惕時，一只大手把我抓住了，我在那只手里撲著翅膀，用盡全力呼救著：“救命呀！救命呀……”可是他絲毫沒有理會我。
就在這時，我被嚇醒了，原來我在大樹底下睡著了，剛才的一切都是一場夢呀！回想剛剛發生的一切，我明白了一個道理——動物也是有生命的，請大家不要傷害小動物！
三年級想象作文 篇7
現在的學生要每天背著沉重的書包去上學。教室在一樓的學生還比較幸運，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過一個念頭：我長大后想發明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個書包就會自動縮小，只要一個手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會自動放大，變回原樣了。你會想，那下課時找書很麻煩怎么辦？的確，如果上語文課，就得在一大堆書里找出語文書，是挺麻煩的。不過別擔心，這種書包里安裝了一個托盤，只要你對著書包說出你想要的書，托盤就會自動找出相對應的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個功能，其實還有其它功能，比如還有自動清洗、自動整理書等。
有了這種書包，學生們就不用為了麻煩而發愁了，而是可以方便地學習了。
三年級想象作文 篇8
學校是我們共同學習的地方，幾十年后的學校會發生什么翻天覆地的變化呢？學校的未來可能是科技樓，也可能是……
我們的母校雖然不大，從大門進來后，首先映入眼簾的就是操場，教學樓的兩頭是老師的辦公室，其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛著學�！�
“哇！這……是我們的學校嗎？”我不由自主地喊了幾聲。看：映入眼簾的仍是操場，不過這真的是超贊！雖然操場能夠看到，卻摸不著。但它的好處就是不會發生像某位同學被推倒在地上的情況，而且水泥地已經變成云綿了，這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡直易如反掌。
超市已經替代了小買鋪，因為超市的老板是一位人形機器人，所以，自然而然就要用機器幣。所謂機器幣就是廢紙張或舊書本等東西，因為有回收價值，所以老板才用機器幣呢！我覺得老板這么做還是為了能夠為人民服務，這些紙張回收后可以再次利用。
那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛著教學樓，教學樓里忽然響起古典音樂，原來是在上音樂課呀！我禁不住這音樂的誘惑，跟隨著節奏舞動起來……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕，就可以視頻教學，其實是自習……我被驚醒了，原來是一場夢。但我相信未來的學校一定比這更加美好。
三年級想象作文 篇9
二十年后，我成為了一名科學家，我會發明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒什么兩樣，但你可別小看它，它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢？下面就讓我給你娓娓道來吧！
比如說，你在野外迷路了，你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達目的地。比如說，你被一堆英文試題“淹沒”了，你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業。比如說，你要參加作文競賽了，可是一一點頭緒也沒有，你就可以戴上這副眼鏡通過網絡來查詢作文提綱，祝你一臂之力。比如說，你想學唱一首新歌，你可以打開這副眼鏡的播放功能，它完全可以充當你的音樂老師。比如說……嘿嘿，這副眼鏡的功能真是說上三天三夜也說不完呢！
我相信，二十年后我發明的這款神奇眼鏡一定會得到大人和小朋友們的一致青睞！
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