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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-18 10:02:04 曉璇 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)作文(通用23篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

有關(guān)三年級(jí)作文(通用23篇)

  三年級(jí)作文 1

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,花花草草的精靈王國(guó),恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。玫瑰花仙子穿著她那光彩奪目的紅裙子,打扮得花枝招展的出門(mén)了,她來(lái)到了小河邊。

  好一朵美麗的茉莉花”一段美妙的歌曲傳到玫瑰花耳中,她四處張望,尋著聲音來(lái)到一片草地上,原來(lái)是鳶尾花老師正在教大家唱歌呢,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律讓玫瑰花很陶醉。她也圍了上去,跟小伙伴一起學(xué)習(xí),可是沒(méi)學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,玫瑰花看著樂(lè)譜上的小蝌蚪”,眼睛發(fā)暈,偷偷溜走了。

  一陣?yán)坐Q般的掌聲又吸引了玫瑰花的注意,她擠進(jìn)了人群中,只見(jiàn)柳樹(shù)、蒲公英她們搖曳著美麗的身姿在跳舞,看得讓人如癡如醉。玫瑰花又開(kāi)始跟著蒲公英老師學(xué)習(xí)跳舞,可壓腿壓得好疼啊,太辛苦了!玫瑰花又溜之大吉了。

  黃昏時(shí)分,皇宮里舉辦了盛大的晚宴,原來(lái)是啄木鳥(niǎo)先生把王后的'病醫(yī)治好了,大樹(shù)國(guó)王為了感謝他特別舉辦的。宴會(huì)上,大家有的表演唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂(lè)器,可是玫瑰花什么都不會(huì),她懊悔極了!

  玫瑰花終于明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)要不怕困難、不怕辛苦不怕累,不能半途而廢,才能學(xué)有所成。她決定以后一定要認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒的好好學(xué)習(xí),做一個(gè)既美麗又能干還能為大家?guī)?lái)歡樂(lè)的花仙子!

  三年級(jí)作文 2

  動(dòng)物王國(guó)新辦了一所學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)了四門(mén)課程:爬行、跑步、游泳和飛行。父母?jìng)兗娂姲炎约旱暮⒆铀腿W(xué)習(xí)。

  兔子是跑步高手,成績(jī)一直很好。可是爬行,成績(jī)非常差,最好的成績(jī)是及格。糟糕的是游泳,在期末考試中,他差點(diǎn)被淹死。兔子的其它成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去,可是飛行,兔子就不行了,它為了找到飛翔的感覺(jué),竟站在山崖上往下跳,結(jié)果骨頭摔斷,在家里修養(yǎng)了三個(gè)月,連跑步課都上不了了。

  鴨子是游泳游得最好的.。可是,它爬行的成績(jī)不甚理想:跑道上尖利的小石子刺破了它的腳。它跑步的成績(jī)也是勉強(qiáng)及格,更糟糕的是飛行課,它雖然有翅膀,可是飛不起來(lái),每次都逃課,期末成績(jī)單上寫(xiě)著不及格。

  動(dòng)物學(xué)校里最有主見(jiàn)的就是鷹,它只上飛行課,拒絕上其他課。它還問(wèn)校長(zhǎng):“我是一只鷹,我為什么要上其他課?”校長(zhǎng)說(shuō)這是動(dòng)物學(xué)校的規(guī)定。“可是鷹卻說(shuō):“我只想做一只飛得最高、最遠(yuǎn)的鷹。”“那你就不可能從動(dòng)物學(xué)校畢業(yè)”校長(zhǎng)說(shuō)。

  鷹立刻退了學(xué)。每天努力練習(xí)飛翔,終于,它成了一只飛的最高、最遠(yuǎn)的鷹。

  三年級(jí)作文 3

  暑假里,我讀了世界文學(xué)名著《伊索寓言》,面里有130個(gè)故事,其中《農(nóng)夫和他的孩子們》這個(gè)故事特別有意思,給我留下了深刻的印象。

  故事情節(jié)是這樣的:從前有一個(gè)農(nóng)夫,他的三個(gè)兒子老吵架,不管農(nóng)夫怎么說(shuō),都說(shuō)服不了他們。于是農(nóng)夫叫孩子們拿來(lái)一些樹(shù)枝,把樹(shù)枝捆好,再叫他們輪流折。孩子們用盡了所有的力氣,也折不斷。農(nóng)夫再把這捆樹(shù)枝解開(kāi),分給孩子們一人一根,孩子們很快就折斷了。這時(shí),農(nóng)夫說(shuō):“孩子們,要是你們團(tuán)結(jié)一致,任何敵人都戰(zhàn)勝不了你們。要是你們不團(tuán)結(jié)一致,那你們就非常容易被敵人打倒。”

  這則故事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一致,再大的困難都難不倒我們,要是我們不團(tuán)結(jié),爭(zhēng)吵不休,那肯定會(huì)被對(duì)方打倒。比如說(shuō)螞蟻運(yùn)糧食這么小的螞蟻,它們齊心協(xié)力,也能把比自己身體大幾十倍甚至幾百倍的食物搬回家,靠的'就是團(tuán)結(jié)的力量。“人心齊,泰山移”說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?再比如說(shuō)汶川大地震,死了這么多的人,損失這么慘重,可是我們?nèi)袊?guó)的人民,團(tuán)結(jié)一心,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。一方有難,八方支援,就連我們小學(xué)生也人人捐獻(xiàn)了一份愛(ài)心,才能讓救援行動(dòng)和災(zāi)后重建工作進(jìn)展得如此迅速。

  團(tuán)結(jié)讓人勇往直前,最后戰(zhàn)勝敵人,而不團(tuán)結(jié)則會(huì)讓人節(jié)節(jié)敗退,最后被對(duì)方戰(zhàn)勝!

  三年級(jí)作文 4

  一年四季,哪個(gè)季節(jié)最美呢?我個(gè)人認(rèn)為還是秋天最美。

  美在哪里?秋天的美,無(wú)處不在。

  你看,秋天的美在花園里,那菊花,紅的似火,白的如雪,黃的似金,分得像霞。真是千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗妍,芬芳無(wú)比。

  秋天的美也在果園里,曾經(jīng)潔白的梨花今日托起了金黃的碩果。飄了一臉紅暈的大蘋(píng)果,此時(shí)多么像個(gè)害羞的小姑娘啊。葡萄為誰(shuí)掛起一堆堆兒的瑪瑙,紫薇微、亮晶晶,多么誘人啊。石榴樂(lè)得裂開(kāi)了嘴,爆出滿肚的珍珠。那一樹(shù)的“紅燈籠”是柿子吧?像過(guò)年似的,打扮得那么喜慶啊。

  秋天的.美還在田野里,火紅的高粱,猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅纓槍?zhuān)唤馉N燦的稻田,在秋風(fēng)的鼓舞下,書(shū)寫(xiě)了一首如同大海一樣的壯麗詩(shī)篇;再看那雪白的棉花地,不,是一望無(wú)際的銀色地毯,那么厚實(shí),那么溫暖啊;眼前一大片節(jié)節(jié)拔高、粒粒飽滿的芝麻,不正像我們此時(shí)的喜悅之情嗎?

  秋天的美更在農(nóng)民的臉上,莊稼地里農(nóng)民熱火朝天地忙于收割,汗流浹背,但是豐收的歌聲卻從他們心底傳唱出來(lái)。他們歌唱秋天給了我們生活的食糧,歌唱秋天給了我們快樂(lè)的源泉。

  你說(shuō),如此的秋天,不算美麗嗎?除了她,哪個(gè)季節(jié)能給予我們?nèi)绱硕嗟男腋:拖矏偰兀?/p>

  三年級(jí)作文 5

  我們村子自從建立了新農(nóng)村以后,就有了許多活動(dòng)室。于是,人們就常常到活動(dòng)室里活動(dòng)玩耍。

  今天是星期天,我們休息。下午,我約了明明一起來(lái)到村里的活動(dòng)室里活動(dòng)。我來(lái)到活動(dòng)室門(mén)口,看到里面擠滿了人,整間屋子都是人。呀,人怎么這么多,簡(jiǎn)直比以前開(kāi)會(huì)還要熱鬧!我又到旁邊的`幾間活動(dòng)室去看看,想尋找一間比較空一點(diǎn)的房間。唉,真難找。每一間活動(dòng)室都是那么熱鬧。人們?cè)谀抢锎蚺啤⑾缕澹有的在打麻將……

  那些地方不適合我們觀看,我想我們還是找一間適合我們住的房間里去吧。我們又向前走,看到最后一間是閱覽室。那里也坐滿了人,真可以說(shuō)是成了人山人海。里面的人有的坐在凳子上,有的沒(méi)有凳子坐,干脆就站著看書(shū)。他們看得是那樣津津有味,連我踩著他們的腳都不知道。啊,這些人看書(shū)還真是看得那么入迷!我也不管他們,只顧往里面擠。我和明明好不容易才擠進(jìn)去拿到了一本書(shū)。我和明明就背靠著背站著看起了書(shū)來(lái)了。我看好一本就換一本再看。看到天色有點(diǎn)暗了,人還是那么多。

  啊,活動(dòng)室如果再多建造幾間,那該多好呀!這樣好讓大家都舒適一些。

  三年級(jí)作文 6

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假,我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐,去欣賞美麗的秋景。

  我們坐在車(chē)上,汽車(chē)一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野,沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹,稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,正在收割中稻。

  到了三媽家,我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃,哇!香甜可口,真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù),飄來(lái)了陣陣芳香,金色的小花像一顆顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。

  我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上,堤上一大片碧綠的草地,像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的.地毯;堤上幾頭牛,正悠閑地吃著草,不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……

  啊!這里的秋景可真美!我下次一定還要再來(lái)。

  三年級(jí)作文 7

  我喜歡不停變化的四季,因?yàn)槟菢硬庞辛舜旱臏嘏⑾牡臒崃摇⑶锏某墒炫c冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。

  我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是溫暖的,舒服的。因?yàn)樗炔幌裣奶鞎r(shí)那樣熾熱,也不像冬天時(shí)那樣清冷,在陽(yáng)光和煦的春日里,我躺在學(xué)校的`操場(chǎng)上,陽(yáng)光會(huì)溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!

  我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來(lái),好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,露出黃黃的“小卷發(fā)”,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一團(tuán)團(tuán)棉花。

  我喜歡春天的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……

  春天是那樣的可愛(ài)、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛(ài)春天!

  三年級(jí)作文 8

  一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲(chóng)。它們?cè)诳p隙中到處亂爬,一會(huì)爬到這兒,一會(huì)又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個(gè)小黑球,因此得名“皮球蟲(chóng)”吧。

  巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開(kāi)得最旺盛的'就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑,巖石不是土,怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢?原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干,枝條向四周展開(kāi),就像被炸開(kāi)了一樣,葉子碧綠碧綠的。

  啊!大自然真是神奇呀!

  三年級(jí)作文 9

  時(shí)光匆匆,我們來(lái)到了三年級(jí),我記得我們的班主任,蔣老師,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);挺拔的鼻梁;圓圓的臉蛋兒;閃亮的.眼睛;時(shí)時(shí)刻刻看著我們。

  今天是圣誕節(jié),由于近期我的表現(xiàn)比較好,蔣老師就送給了我一個(gè)圓規(guī)呢!我很是喜歡它,因?yàn)樗俏沂フQ節(jié)收到的第一個(gè)禮物,也是老師對(duì)我近期表好的一種肯定。每次我拿起圓規(guī)都會(huì)小心翼翼的捧著,生怕把它給丟了,就像一個(gè)媽媽小心翼翼的抱著她的孩子一樣。

  下課后,蔣老師說(shuō):“我送給你一個(gè)圓規(guī),是想讓你的數(shù)學(xué)學(xué)好一點(diǎn)。”這句話深深的刻在我的腦海里。從那以后我的奧數(shù)課好像進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),我的鋼琴課好像多練了一點(diǎn)點(diǎn),上的漫畫(huà)課也好像畫(huà)的好一點(diǎn)了,我的學(xué)習(xí)又好像好了一點(diǎn)點(diǎn),總之我發(fā)現(xiàn)我什么都好了一點(diǎn)點(diǎn)。

  我感謝蔣老師,也感謝蔣老師送給我這么“小”的禮物。

  三年級(jí)作文 10

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小x、小x、小x開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,他們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚(yú)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的`風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

  他們也不甘示弱,連忙拿出自己的風(fēng)箏。小x和小x商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。小x雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過(guò)頭頂,大聲地對(duì)小x說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小x小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái),小x笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”

  他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開(kāi)心呀!

  三年級(jí)作文 11

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。

  小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的`汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。

  母愛(ài)是多么偉大啊!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。

  母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。

  三年級(jí)作文 12

  我愛(ài)冬天,我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冰城的雪。它雖然十分寒冷,但是它把世界裝飾得雪白神奇。

  “下雪了!下雪了!”清晨,我走出家門(mén),看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著,高興地喊起來(lái)。一朵朵,一簇簇的雪花像天女撒花一樣,從空中飄落下來(lái)。整座城市一下子就變成了銀色的世界,五顏六色的小汽車(chē)被蓋上了厚厚的.白雪,像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,像百靈鳥(niǎo)在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

  媽媽帶我和姐姐來(lái)到哈爾濱的郊外。哇,這里雪好多啊!我和姐姐開(kāi)心地跳到雪堆里,玩起來(lái)。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過(guò)去,姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來(lái)。我們又從雪堆的最高處滑下來(lái),哈哈,我們玩得特別開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷。雪地里留下了我們快樂(lè)的腳印,空氣里回蕩著我們的笑聲。

  在這個(gè)晶瑩潔白的世界里,我愛(ài)你——冰城美麗的雪!

  三年級(jí)作文 13

  今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的.時(shí)候噴泉正好在噴水,真的是太漂亮了!

  我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周?chē)撕枚嗳耍∨笥烟貏e多,他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買(mǎi)了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

  這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)?/p>

  我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花,真的好美啊!

  三年級(jí)作文 14

  “小小金壇子,裝滿金餃子。吃掉金餃子,吐出白珠子。”你們猜到這是什么水果了嗎?對(duì)了,就是桔子。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是桔子成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子掛在枝頭,等著人們來(lái)摘呢!

  我忍不住摘下一個(gè),仔細(xì)一看,桔子身上布滿了“針眼”,摸上去很粗糙。桔子的.一端有個(gè)小把兒,還帶著幾片綠葉子。像給桔子戴上了一頂帽子。

  我湊近仔細(xì)一聞,一股淡淡的桔香撲鼻而來(lái),于是,我連忙剝開(kāi)桔皮,發(fā)現(xiàn)里面的桔瓣緊緊地抱成一團(tuán),好像親密無(wú)間的兄弟在說(shuō)悄悄話。我掰開(kāi)桔瓣,放到嘴里,輕輕一咬,汁水流得滿嘴都是,酸酸甜甜的,讓我越吃越想吃。

  桔子不僅好看好吃,作用也很多呢!桔瓣?duì)I養(yǎng)豐富,吃了可以美容;桔皮可以入藥,也可以入湯調(diào)味,桔子真是全身都是寶啊!

  桔子,你太美味了,我愛(ài)你。

  三年級(jí)作文 15

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏夕陽(yáng)。”眼前的夕陽(yáng),是大自然饋贈(zèng)的禮物,怎能不讓人起到憐愛(ài)之情呢?

  晚飯后我回到班里,偶然看見(jiàn)天邊的那處火紅,便開(kāi)始一直觀察,起初,西邊一抹殷紅,太陽(yáng)似個(gè)火球懸浮其中,也是別樣的美麗,湛藍(lán)的天空中浮動(dòng)的幾片云彩,在夕陽(yáng)的映照下,呈現(xiàn)火焰般的色彩,就像那通往天堂的階梯。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處由深紅變成茄紫。

  一陣清爽的風(fēng)撲面而來(lái),仿佛一切煩惱都置之度外了。忽然我透過(guò)樹(shù)葉之間看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的燈火,那樣明亮,那是縣城的夜景,終于黑夜吞噬了最后一縷陽(yáng)光,蝙蝠在低飛,星星在眨眼,校園北面是一望無(wú)際的'田野,此時(shí),是那樣寂靜,東邊又是那樣歡樂(lè),一架飛機(jī)從天上飛過(guò),吸引了同學(xué)們的注意,最后黑夜完全籠罩大地。

  夕陽(yáng)西下,我是如此懷念夕陽(yáng)時(shí)的美好景色,更懷念有著別樣美的夕陽(yáng)。

  三年級(jí)作文 16

  一年一度的元宵節(jié)到了,我可喜歡這個(gè)節(jié)日!元宵節(jié)這天可以吃到各種餡做地元宵,還可以鬧花燈、猜燈謎、兌換獎(jiǎng)品。

  來(lái)到江邊的公園,只見(jiàn)處處掛懣了五彩繽紛、形態(tài)各異的花燈,看得我眼花繚亂。我特別奇怪,為什么元宵節(jié)一定要鬧花燈呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“在很久以前,元宵夜人們是不吃元宵,也不鬧花燈的,但后來(lái)有一個(gè)妖怪在人間破壞生靈,一位神仙告訴她們怪物怕亮,人們便想起了花燈。于是,把花燈掛上去,就再也沒(méi)有妖怪了。”從此,元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗就一直流傳以現(xiàn)在。

  花燈的樣式可多了,有傳統(tǒng)的八角形花燈,有燈籠一樣圓形的'花燈,形態(tài)各異,讓人數(shù)不勝數(shù),圖案更是五花八門(mén),有八仙過(guò)海、嫦娥奔月。

  元宵節(jié)的花燈,用你紛紜的色彩點(diǎn)燃著明年美好的生活,用你的光明,照亮人們前行的道路,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光明。

  三年級(jí)作文 17

  終于迎來(lái)了五一短假,我非常高興,因?yàn)榭梢运瘧杏X(jué)、暴食暴飲、購(gòu)物……這好處可多著呢!

  星期五晚上,學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點(diǎn)了,但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè),一想到這個(gè)我的心立馬就碎了,為了慰勞一下自己風(fēng)一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒抬起頭看看電視,可爽了,就這樣,一直到十一點(diǎn),媽媽催著我睡覺(jué),我不甘心,——便坐在床上做作業(yè),終天做完了總復(fù)習(xí)我安心地睡覺(jué)了。

  到了星期六晚上,我與、爸爸、媽媽去了天虹,這商場(chǎng)除了要買(mǎi)的`東西應(yīng)有盡有外,還有吃的,玩的。我們吃了東西,玩了個(gè)痛快……后來(lái)又想起還要買(mǎi)服裝,我們從這童裝店找到青春少女柜,把要買(mǎi)的學(xué)生裝、運(yùn)動(dòng)裝一一買(mǎi)好,時(shí)候已經(jīng)不早了。爸爸提議,我們吃點(diǎn)小點(diǎn)心.

  玩了一整天,筋疲力盡,但很快樂(lè)。真想每天都可以這樣無(wú)憂無(wú)慮……

  這個(gè)五一真快樂(lè),我喜歡這樣的生活。

  三年級(jí)作文 18

  我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚(yú),魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī);小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶,像個(gè)頑皮的孩子。

  我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的'須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚(yú)給他吃,它在吃東西的時(shí)候,我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵椋蝗荒闵砩蠒?huì)非常癢你知不知道,我只好聽(tīng)媽媽的話,離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時(shí)候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“謝謝你。”

  我愛(ài)小貓,小貓真可愛(ài)。

  三年級(jí)作文 19

  六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。

  活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲椤F渲形易钕矚g小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。

  我玩小貓釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里,魚(yú)就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的`一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”于是,我開(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

  游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。

  三年級(jí)作文 20

  假如我會(huì)變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校,我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的`身子遮住了太陽(yáng)公公,并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,下面的學(xué)生們可熱了,我擋會(huì)兒您,好嗎?”“好!沒(méi)問(wèn)題!”太陽(yáng)公公爽快的回答到,過(guò)了一陣時(shí)間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我想:我應(yīng)該走了。我又飄啊飄,又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因?yàn)榻箍识溃?tīng)到這個(gè)消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲,我可真高興啊!

  假如我能變成一朵白云,我要為人類(lèi)做許多好事。

  三年級(jí)作文 21

  我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點(diǎn)就起床,給我買(mǎi)早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢(qián) 如流水似的,一天至少要花幾十元錢(qián)呢!

  我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的。”“媽媽?zhuān)灰f(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō),“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

  我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。可有人說(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

  我的.媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

  怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎

  三年級(jí)作文 22

  學(xué)校里,后山上。

  一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái),翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴著那陣風(fēng)翩翩起舞,無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái),原來(lái)這是一片楓樹(shù)林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹(shù),竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風(fēng),而是這笛聲的'主人所吹出來(lái)的。

  這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

  三年級(jí)作文 23

  有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)下了一封戰(zhàn)書(shū),戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)著:“后天中午,我們書(shū)本王國(guó)要和雞蛋王國(guó)比比誰(shuí)的力氣大。”

  雞蛋國(guó)王貼了告示,上面寫(xiě)著:“誰(shuí)有信心去打敗書(shū)本王國(guó),速速前來(lái)報(bào)名!”不到一天,就有幾位衛(wèi)士跟國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,有人來(lái)報(bào)名了。”說(shuō)完,三位雞蛋走到國(guó)王面前。國(guó)王說(shuō):“太好了,你們?nèi)齻(gè)兄弟的.身材我很滿意。”

  比賽快開(kāi)始了,雞蛋穿著橡皮泥褲子,書(shū)本國(guó)王帶著三本厚厚的書(shū),來(lái)到比賽場(chǎng)。裁判說(shuō):“比賽開(kāi)始。”雞蛋兄弟穩(wěn)穩(wěn)站成一個(gè)三角形,信心十足迎接挑戰(zhàn)。第一本書(shū)坐了上去,可是不管它怎么用力,雞蛋兄弟紋絲不動(dòng);第二本書(shū)坐了上去,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng);第三本書(shū)坐了上去,但雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  最終,雞蛋國(guó)勝利!

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