三年級假期作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級假期作文9篇，歡迎大家分享。
三年級假期作文 篇1
十一期間，我們一家游了濟南的百脈泉。
來到北門，只見清綠色池塘，里面有像松樹一樣的植物，那就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字。
走著走著，就到了李清照園門前。一進門，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。
來到后院，就望見一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。
繼續向前走，來到了一間閣樓中，一進門，就發現左側有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒猜對，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準備要罰茶給徒弟喝呢！
走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛呢！
接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。
隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個是藥師如來佛，一個是釋加牟尼佛，還有一個是南無阿彌佛，左右兩側分別有九個羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。
轉完了隆泉寺，就準備往回返了，這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？
三年級假期作文 篇2
今天是中秋節，爸爸開車帶著我和媽媽去南陽看外婆。到了外婆家，首先吸引我的是院子里的一群羊，我數了數一共六只，有一只母羊和一只公羊，還剩下四只小羊。有只棕色的'小羊非常可愛，我最喜歡它了。吃完中午飯，我就嚷著和外公一起去放羊。
我們騎著三輪車去放羊。一路上，陽光明媚，秋高氣爽。田地里的莊稼都成熟了。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，朝天椒紅彤彤的，玉米桿像腰里別著手榴彈的士兵……我們一邊讓羊吃著草，一邊還可以撿玉米。我和外公回家的時候，天都快黑了。吃完晚飯，我們就開始剝玉米。這一天好累啊，但心里美滋滋的。
作為頭一天表現的獎勵，第二天，爸媽和小姨決定帶我和立卓哥哥、陽陽哥哥一起去城里玩。聽媽媽說，前幾天在這里開完全國農運會。看，南陽市打扮得漂亮極了。寬闊的馬路，穿梭的車流，整潔的街道，連道路兩旁的燈柱都掛上了吊蘭和紅紅的中國結，像個新娘子。我們先在南陽市人民公園玩了海盜船、摩天輪、碰碰車，最后又去白河劃船。這天，去白河邊玩的人真多，我們先選了個腳蹬船，由爸爸和陽陽哥哥蹬，我控制方向，我們在河面撿飲料瓶玩，很環保呢。不一會就玩完了，我覺得不過癮，又纏著媽媽玩電船和氣墊船，真的很刺激、很好玩，我在鄭州劃過很多次船，都沒有這次開心、盡興。
第三天，媽媽和爸爸去地里砍辣椒了，讓我哪兒也不去，要在家陪外婆和外公。看到媽媽回來時，滿手的泡，她還不讓我說，我好心疼。
假期很快結束了，回到鄭州，我們一家又回歸正常的軌道：爸媽每天上班，我要去上學。晚上，我做了一個夢，夢里還在外婆家呢……
三年級假期作文 篇3
“五·一”勞動節當天，萬里無云，烈日當空，天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風，懷著興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。
我迫不及待地走進這個充滿色彩的世界，仔細欣賞著一幅幅凝結著智慧的結晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我仿佛看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞著，顯得十分逼真。我一看畫的題目，沒錯！這真是一幅畫西湖的作品，名為“西湖印象”。這幅畫體現出“人間天堂，最美是西湖”。
繼續向前走，我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看，也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現的形象又說著可愛的話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫的題目叫“燒餅東々日記“，是一個名叫楊曙東的想學生創作的。還有一幅名為《城市里的怪物豬》的畫，也十分有趣。講述的是一只小豬認為自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。
動漫節即將閉幕，聽我講了那么多，有興趣的朋友們快去看啊！不然就錯過大好機會嘍！
三年級假期作文 篇4
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，語文只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
我們希望為大家搜集整理的寒假學習計劃作文范文符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
三年級假期作文 篇5
我今天一大早就起床了，因為我和爸爸媽媽要回老家安徽了.
在回家的路上，我一心想很快到安徽.可是到中午準備吃飯時，才發現沒有熱水泡面，所以，只能吃零食了。
這時，我向窗外看，啊！安徽到了！我一下子高興起來。
到了大舅家，只聽見雞、鴨的叫聲。原來雞、鴨在吃小菜葉呢！也有的在吃飼料。
看完了雞鴨，爸爸的車子又開向金孔雀溫泉度假村。有一個叫“溫泉煮雞蛋”的地方，聽說那里的蛋可好吃了，是用天然的溫泉煮的呢！這時我看見了一個很大的池塘，我向媽媽搖了搖手，叫媽媽過來看。啊！一群又一群的魚兒游過來。它們又是游又是跳，可愛極啦!
漸漸的，天色已近黃昏。我的肚子也在“咕咕”地叫。
吃完飯爸爸媽媽帶我去賓館。那里的床可大了，睡上去軟軟的，不一會兒就進入了夢鄉。
第二天早上，我和爸媽到賓館的三樓去吃早飯，吃完飯又去“九福中華民俗歡樂園”玩。
剛走進門口，你就會發現一個大鬼屋。走進鬼屋，你會看見許多人的尸體向你的面前走去。我壯著膽，果然不怕，還是走出了鬼屋。
在鬼屋的后門有一座大山，我使勁地爬，終于爬到了山頂。山頂的空氣真新鮮啊！極目四望，一覽眾山小，真讓人心曠神怡呀!
下次我還要來玩哦!
三年級假期作文 篇6
五一節休息的第一天，爸爸媽媽和我去了寧波海洋世界和雅戈爾動物園。
我們先來到了海洋世界。一進水族館的大門，爸爸領我去看海洋珍惜動物。有海馬，有娃娃魚，有笨重的大海龜，還有可愛的小企鵝。頭頂上透明玻璃中各種各樣的魚兒在歡快地游來游去，我仿佛覺得自己也來到了海底世界。
走出水族館，來到了海洋劇場，那里正在進行海洋動物表演。海象在仰臥起坐，樂的我們直叫“好”，接著又給我們表演了水中芭蕾，只見它伸伸頭，轉轉圈，還蹬蹬腳，真有趣！來自日本的“海獅三姐妹”，各有各的本領：一個會做十以內的算術題，一個會舉重，還有一個是頂球高手。接下來，兩頭大白鯨把工作人員用嘴巴從水中頂了起來。最后，海豚為我們唱了一首歌，引得全場一片歡呼。
從海洋世界出來，我們又去了雅戈爾動物園。在動物園里，我看見了兇猛的東北虎和白虎，威武的非洲獅和白獅。在熊貓花園里，我終于見到了我們的國寶——大熊貓。它們在調皮的翻跟斗，還搶竹子吃。漂亮美麗的孔雀爭著開屏，向我們展示它們的漂亮。
旅行結束了，雖然非常累，但是我很快樂！
三年級假期作文 篇7
中秋節剛過，我們又迎來了國慶。我們放了國慶小長假。開心極了，你知道國慶節的由來嗎？我來告訴你：因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，也就是所謂的中華人民共和國的成立。我還要祝祖國媽媽身體健康，萬事如意！
國慶七天小長假，媽媽帶我去東湖游玩，我們一出門就“出師不利”，我們遇到了大堵車，天哪！我們堵得都能和火車比了呢！這車一動也不動，比走路還慢！但我們還是走出了這個困境！你知道嗎，我們活活被堵了三個小時！我們把車停放好以后，就去買票，那個景象好壯觀！人山人海，人擠人，非常擁擠，哪怕是我機靈，“小巧”的弟弟，也不能擠進去！又來了，只不過這次是“堵人”。我們終于買到了票，可是，我們不可能那么順利的，果然又被人群“控制”了，只有人群走，我們才能走，人群不走，我們只能在原地等待，像一大群人站在火車站上等車，雖然能欣賞旁邊美麗的風景，可不能去觸摸美麗的秋天！本來出來游玩是一件開心的事，可被這樣糟蹋一番之后，一點也不開心！
今天，我懂得了一件事情：節假日不要出去游玩！
三年級假期作文 篇8
放暑假了，我從床上一躍而起，高興地喊：“終于放暑假了。”今年，我要過一個與眾不同的暑假。
媽媽給我報了一個“少年先鋒”暑假班，剛開始我不適應那里，后來，在我的努力下，漸漸地適應了。因為我在這個暑假班里認識了很多朋友和老師，我們每到星期三就出去一次。
有一次我們去了五云山，來到了一個高爾夫球場，我和別的朋友依次打，都打不到五十米遠。教練說是我們拿球桿的方法不對，于是又教了我們握桿的方法，在教練的耐心指導下，我們最終打到了五十米遠。
我們還參加了萬歲山的潑水節，大家相互潑水。在傣族，潑水就是對別人的祝福。在廣場的中心有一個大型噴泉，那噴泉一會兒像牡丹，一會兒像菊花，非常漂亮。
暑假班的班主任是王老師，她對我們非常好。有一次她讓我當語文組長，她讓我幫她拿三十二張上課要用到的紙（我們班有三十六人，有四位同學沒來），我到辦公室拿了三十二張紙，我想了想：萬一沒來的人又來了怎么辦？于是，我就拿了三十六張紙，回到班里只見王老師一臉歉意地說：“對不起，剛才沒來的同學又來了。”我告訴老師我拿了三十六份資料，并且告訴了她我的想法，她高興地說:“你是我見過的最好的組長。”
這個暑假，它與眾不同在，雖然我失去了在家里盡情玩耍的時間，但我收獲了很多。至少我明白了兩點，第一，要有與別人不同的想法；第二，成長，就是盡快完成從要求別人適應自己，到自己主動適應別人、環境的過程。同學們，你們覺得呢？