有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
在署假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣起魚來(lái)。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我笑著似乎在回答:“我很快樂(lè),謝謝你!” 我們來(lái)到河邊,爸爸就開(kāi)始釣魚,不一會(huì)兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。
我接過(guò)魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來(lái)看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)。“于是，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸高興地說(shuō)：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿。“不能這樣做，這樣做會(huì)弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚是我們的勞動(dòng)成果。 通過(guò)這次釣魚，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。
三年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢?有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读�，等等�?/p>
這是一個(gè)豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會(huì)快樂(lè)，也會(huì)悲傷，不管我們?cè)趺礃�，世界不�?huì)因?yàn)槲覀兌淖�，依舊豐富多彩。
三年級(jí)作文300字 篇3
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”這是我們?cè)谝荒昙?jí)學(xué)到的歌謠，形象生動(dòng)的寫出了小白兔的樣子、喜好和神態(tài)。大家喜歡小白兔嗎？如果喜歡，就聽(tīng)我介紹我們家的小白兔吧。
我家的小白兔渾身長(zhǎng)著雪白的毛，長(zhǎng)的胖胖，尾巴短短的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只眼睛紅的像是哭過(guò)一樣，下雪時(shí)，它在雪地上玩耍，像是隱身了一樣，只能看見(jiàn)一雙紅色的眼睛。我家的小白兔住在一個(gè)“小房間”里，這是爺爺用木板為它搭的，旁邊種著花草，“房間”上還開(kāi)著美麗的牽�；ā�
小白兔很令人喜愛(ài)，它吃東西時(shí)可有趣了，總是羞羞答答的，非要有人喂它一點(diǎn)，確定沒(méi)毒后，才開(kāi)始吃，開(kāi)始它還不停地環(huán)顧四周，生怕有人跟它搶似的，看見(jiàn)沒(méi)有人后，才大口大口地吃起來(lái)。
其實(shí)，我家的兔子還有辦壞事的時(shí)候呢，有一天，它吃了兩盆花，還有一天，它把電線給咬斷了，這只兔子可真是盡惹禍呀！
雖然我家的小白兔有缺點(diǎn)，但我還是喜歡它，因?yàn)樗o我的童年留下了美好的記憶。
書評(píng)：我通過(guò)對(duì)小白兔的喜歡，把它的外形、特點(diǎn)生動(dòng)的描繪了出來(lái)，表達(dá)了我對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。
三年級(jí)作文300字 篇4
自從烏龜傲傲勝了長(zhǎng)跑冠軍兔子黑黑以后，就得意洋洋，非常驕傲。
有一天，小棕熊妮妮遇見(jiàn)了傲傲，就對(duì)傲傲說(shuō)：“咱倆比一比賽跑吧�！卑涟列南耄骸拔疫B長(zhǎng)跑冠軍黑黑都勝了，一只憨厚的熊還不在我手下？”他就不由自主地答應(yīng)了。妮妮也不算笨，她提前準(zhǔn)備了一只跟自己一模一樣的玩具熊。
比賽開(kāi)始了，妮妮跑得快，就先跑到了一棵樹下，她把玩具熊抱到那棵大樹下。見(jiàn)傲傲還在起點(diǎn)慢慢地爬著呢，妮妮于是就飛快地跑到了終點(diǎn)。她藏在終點(diǎn)旁邊的一棵大樹后面。等傲傲慢慢地爬到那棵大樹下的時(shí)候他開(kāi)心地笑了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，這只熊還是睡著了，這不是又把冠軍的位子讓給我了？”等傲傲爬到終點(diǎn)的時(shí)候，妮妮突然從大樹背后跳出來(lái)說(shuō)：“哈哈，我是冠軍�！卑涟羾樍艘惶B忙問(wèn)妮妮：“這是怎么回事呀？”妮妮說(shuō)：“你上當(dāng)了，你是不是在半路上的一棵大樹前看見(jiàn)了一只和我一模一樣的熊？”傲傲說(shuō)：“是呀，怎么了？”妮妮說(shuō)：“哈哈，那只熊是我模仿我自己做的�！卑涟恋拖骂^說(shuō)：“要想勝過(guò)所有的動(dòng)物不僅不能驕傲，還要有一個(gè)聰明、機(jī)靈的腦袋呀！”烏龜傲傲從此再也不驕傲了。他的媽媽也就把傲傲這個(gè)名字改成了毛毛。
三年級(jí)作文300字 篇5
20xx年2月13日，天空飄著小雪。我一大早就從熱被窩里爬出來(lái)，因?yàn)槲乙推渌麕孜魂?duì)員組成一個(gè)雛鷹假日小隊(duì)去方舟智障院獻(xiàn)愛(ài)心。
我們頂著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪到達(dá)位于安如村的智障院，這里一共有二十幾個(gè)智力異常的“孩子”。之所以這么稱呼他們，是因?yàn)樗麄兊膶?shí)際年齡雖然有的比我們的爸爸媽媽還要大，可是他們的智商卻像兩三歲的孩子。我們送上帶來(lái)的禮物——各種零食和糖果，把他們高興得手舞足蹈。智障院的老師帶領(lǐng)我們簡(jiǎn)單參觀了教室、食堂、手工制作間、蠟燭廠，看到他們做的漂亮的小掛件和一箱箱形態(tài)各異的蠟燭，我們覺(jué)得非常羨慕，沒(méi)想到這些“孩子”看上去這么可憐，卻也有心靈手巧的.一面，還能對(duì)社會(huì)做一些力所能及的事情。參觀結(jié)束后，我們和這些大“孩子”們來(lái)了個(gè)大聯(lián)歡：首先大家互相做了自我介紹，然后開(kāi)展了一個(gè)賽歌會(huì)。大家伙兒一邊分享著零食，一邊欣賞著節(jié)目，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們離開(kāi)的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)依依不舍。
參加這次活動(dòng)前，我看到智障的人就害怕，都要躲著走，現(xiàn)在我明白了智障的人并不可怕，他們更需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們這些正常人也要珍惜自己的幸福生活，懂得感恩。
三年級(jí)作文300字 篇6
一只烏龜生活在一條美麗又清澈的小河里。河面上微波粼粼，青青的水草輕輕搖曳著。魚兒們是烏龜?shù)呐笥眩鼈冊(cè)诤铀镦覒虼螋[，真開(kāi)心！
有一天，河邊新建了一個(gè)工廠，他們把一根又粗又長(zhǎng)的水管伸進(jìn)河里，日夜不停地排放著廢水，把河水染黑了。河水變得又臟又臭，大家聞得頭都暈了。魚兒們喝了這樣的水，有的肚子疼得直打滾，好像肚子里有孫悟空在踹；有的皮膚都爛掉了，魚兒一條接一條死亡了。烏龜看了好揪心。烏龜實(shí)在太餓了，吃了一丁點(diǎn)水中的食物，肚子疼的要命，它知道自己也活不下去了。
正在這時(shí)，烏龜看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線沉下來(lái)了。烏龜趕緊拿出筆和紙，寫了幾句話：“人類�。∮捎谀銈兒鷣y排放污水，這條河已經(jīng)不能生活魚類了，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)，救救我們吧！”寫完后，烏龜一手緊緊攥著魚線，一手抓著這封信。魚線緩緩上升了，烏龜被甩到了草地上。奄奄一息的烏龜掙扎著隊(duì)釣魚的人說(shuō)：“請(qǐng)把這封信送給你們的環(huán)保局長(zhǎng)。”說(shuō)完，烏龜就死了。釣魚的人急忙跑去環(huán)保局。
局長(zhǎng)一看，非常震驚，馬上派人去把那家工廠關(guān)閉，再派去清理河水。他還嘉獎(jiǎng)了這位舉報(bào)的人呢！
三年級(jí)作文300字 篇7
理想是人生的導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想，為了自己的夢(mèng)想勇往前，我也有個(gè)崇高的理想，那邊是去貧困山村去支教。 同學(xué)們，每當(dāng)你們坐在寬敞的教室里，坐在明亮的燈光下，你們可曾想到有這樣一群孩子每天吃的是辣椒籽拌飯，學(xué)校則使用茅草蓋起來(lái)的只有十幾人。有的孩子不知道車水馬龍是社么，道寫字樓是社么，有的孩子早已忘卻了肉的味道。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一組圖片。一個(gè)小女孩正在干農(nóng)活，可是她也想上學(xué)呀，但她家卻連那一點(diǎn)學(xué)費(fèi)也交不起。望者小女孩那雙眼睛仿佛在說(shuō)：“姐姐我要上學(xué)’。我的心被觸了一下。從那一刻起，我便立志要去支教。
孩子多可憐呀 !
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，吸取老師帶給我們的甘瀮。則是為了我自己也算是為了孩子們吧！如果我自己都不會(huì)還咋么教育他人？我現(xiàn)在還要攢錢，為孩子們那茅草房添一份磚瓦，如果我到了那里，絕對(duì)不會(huì)收學(xué)費(fèi)，我會(huì)讓村里的每一個(gè)孩子都能上得了學(xué)。
這就是我的理想，你呢？
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