水仙花三年級作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的水仙花三年級作文3篇，歡迎大家分享。
水仙花三年級作文 篇1
今天，爸爸買了許多像大蒜一樣的東西，它外邊包著褐色的外皮，底下長著幾根白色的根須，用手一掐，還流出了許多水，原來是水仙花呀！我之前在電視上聽說過，沒想到今天居然真的見到了！
種水仙花嘍！我和爸爸一大一小兩人來到樓下，我拿起鐵鏟，說干就干，我奮力地用鏟子挖著土，可好幾次都沒找到合適的地方。就在我郁悶的時候，我忽然看到前邊柳樹下那肥沃的土地，我心想那是個好地方，于是我把水仙花種在了那。
第二天，我迫不及待地飛奔下樓，來到水仙花那，水仙花已經發芽了，它們挨挨擠擠地好像在比誰更美麗呢！經過我每天的觀察，我知道了水仙花的生長過程：它先開始發芽，再長出花骨朵兒，最后開出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中間是嫩黃色的花蕊，美麗極了。有的好像一個個亭亭玉立的少女，有的像一個個驕傲的小公主，還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，它們一朵有一朵的姿勢。
水仙花真美啊，我以后要好好培養它們，還要多種水仙花。
水仙花三年級作文 篇2
外公每年都要種一盆水仙花，當春節來臨的時候，滿盆的花全開放了，散發出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應。于是外公拿出六個大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現出來了，有點象一個巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長，突然，有一種粘粘的液體從球莖內部流到我的手上。“這是什么呀？”，我問外公，“這是它的營養”外公回答道。
外公拿來了一個圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。現在只剩最好一步了，我跑到廚房端來了一大盆水，小心翼翼地把水倒進花盆中，“水沒過根部就可以了”，外公告訴我。這時我想到語文書里的一句話：“梅花香自苦寒來”，我想：“水仙花也是這樣，必須經過寒冬的考驗才能開花呀。”
水仙花三年級作文 篇3
一天傍晚，媽媽從花市上買了一盆水仙花，說是花，其實更像是個大蒜頭。媽媽把水仙花放到了陽臺上，沒過幾天，“大蒜”裂開了個小縫，好像剛出生的嬰兒似的，鉆出了一片嫩芽。它長得可快了，3厘米、4厘米……沒多久，葉子便長得很長很綠了，還開出了幾朵白色的小花呢！
這花可真美啊！白嫩嫩的，像嬰兒的皮膚，白嫩的`鱗莖里抽出了好幾根嫩綠的枝葉，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵無瑕的花，花中嵌著一束金黃色的花蕊，散發出一陣陣濃郁的芳香。
我以為水仙花長不大，因為它一直在水里泡著，根部沒有一點土壤，也沒見媽媽給它施過肥，真有點兒不可思議了。回到學校，我向科學老師請教，老師耐心細致地給我講了水仙花的知識，原來水仙花的根部是球形的，里面儲存有許多養分，足夠水仙花一生的生長發育了，因此，它只需少量清水來保持枝葉充分潮濕就可以了。
“那它根部的養分是怎么來的呢？”我又閱讀了幾本《小哥白尼》，答案有了，原來水仙花原本也是生長在泥土里的，因為它屬于根莖植物，也就是說它的根就是它的莖，所以能夠儲存養分。
感謝水仙花，不僅讓我欣賞到了清新淡雅的美，還讓我學到了很多知識，我愛這美麗的水仙花。
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