【精華】我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，每天都要帶剝掉殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一天，父母忘了剝殼，放學(xué)時(shí)那雞蛋仍完好無(wú)損。為什么？那個(gè)學(xué)生回答得很干脆：“沒(méi)有縫，我怎么吃？”讀完這則材料，我想說(shuō)，那個(gè)學(xué)生依賴性太大了。我可跟他不同，不信我講給你聽(tīng)。
有一次，爺爺?shù)哪I又不好了，已經(jīng)被人送到了醫(yī)院。爸爸媽媽一聽(tīng)人說(shuō)就直奔醫(yī)院。他們走之前還對(duì)我說(shuō)：今天下午你自己燒菜去吃，姐姐要在學(xué)校吃，弟弟妹妹跟我們?nèi)ァ！?/p>
快12點(diǎn)時(shí)，我的肚子已“咕咕”地響了。沒(méi)辦法，我只有自己動(dòng)手燒飯吃了。
我準(zhǔn)備燒飯了。我從冰箱里拿出白菜、飯跟豬肉等備用。然后又拿出油、鹽跟味精等備用。過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的飯就誕生在我的手中。你們看，我是多么的厲害呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了炒菜燒飯了。
你們說(shuō)，我是不是長(zhǎng)大了，我跟材料中大說(shuō)到的那個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生是不是大不相同呢？
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇2
從前的時(shí)候，我的個(gè)性很膽小，動(dòng)不動(dòng)就生氣。我不會(huì)自己洗澡、拿筷子、寫(xiě)漢字。我很愛(ài)挑食、愛(ài)講話，動(dòng)不動(dòng)就哭，常常惹麻煩。
自從我升上一年級(jí)，我變得更勇敢，更聽(tīng)老師的話，我喜歡跟同學(xué)一起玩。我學(xué)會(huì)跳舞，看了很多書(shū)，學(xué)會(huì)唱五線譜，讓我覺(jué)得自己進(jìn)歩了。我還學(xué)會(huì)幫大人的忙，對(duì)待別人要溫柔，不要說(shuō)話太大聲，幫助別人，大家都稱贊我更懂事了！我變得懂事，變得更聰明，喜歡跟同學(xué)聊天，也讓我不再緊張兮兮。我學(xué)會(huì)了漢字，筆記也寫(xiě)了很多，學(xué)會(huì)畫(huà)圖混色，讓我頭好壯壯。我還學(xué)會(huì)了打掃，收拾書(shū)包，好多人說(shuō)我很棒！我變得懂事，變得更聰明，喜歡跟同學(xué)聊天，也讓我不再緊張兮兮。我學(xué)會(huì)了漢字，筆記也寫(xiě)了很多，學(xué)會(huì)畫(huà)圖混色，讓我頭好壯壯。我還學(xué)會(huì)了打掃，收拾書(shū)包，好多人說(shuō)我很棒！
我覺(jué)得長(zhǎng)大可以幫爸爸媽媽做事情，更要聽(tīng)媽媽的話，可以讓媽媽輕松一點(diǎn)！爸爸媽媽越來(lái)越安心，也可以做自己的事，長(zhǎng)大真自由！
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇3
今年我8歲了，上三年級(jí)了，在爸爸媽媽眼里我還小，可我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽都很忙，特別是爸爸有時(shí)候出車(chē)幾天都見(jiàn)不到他，媽媽就要提前回家給我做飯，總怕我上學(xué)遲到了，像這樣的事，從我記事起，一直就是這樣，媽媽有時(shí)抱怨孩子自己什么時(shí)候會(huì)照顧自己，我聽(tīng)著，但也記在心里，盼著自己長(zhǎng)大給媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。于是我開(kāi)始學(xué)著洗完，洗自己的小衣褲，沒(méi)想到就因?yàn)檫@樣爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
記得前不久，爸爸又出車(chē)了，中午放學(xué)我回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，平時(shí)爸爸不在家媽媽就回來(lái)，今天是怎么了？于是我就進(jìn)了廚房回憶著媽媽做飯的情景，用幾勺米，然后加水，蓋上鍋蓋，就可以通電了。知道快12點(diǎn)，媽媽才匆忙回來(lái)。我說(shuō)：“媽媽，我把飯做上了，你只用炒菜就行了”媽媽很驚訝的看著我，又打開(kāi)鍋蓋看一看，笑著對(duì)我說(shuō)：“下次要小心用電”還表?yè)P(yáng)了我。
晚上爸爸回來(lái)了，媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我的心里舒服極了。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇4
夏夜，無(wú)數(shù)璀璨的星星鑲在美麗的夜空，一輪明月被珍珠般的星星環(huán)繞著，她輕輕地為寂靜的村莊灑下一縷銀光。
月光映照的柳樹(shù)下，爺爺正在給扎著羊角辮的孫女輕輕地扇著扇子，愛(ài)撫的摸著她的頭，企盼的說(shuō)：“苗兒啊，快快長(zhǎng)大，將來(lái)像爺爺一樣，堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重……”
幼稚的我不明白為什么要像你一樣，只是用稚嫩的雙手輕輕推開(kāi)你的手掌。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。像珍珠一樣，經(jīng)磨礪而愈發(fā)圓潤(rùn)光滑；像海鷗一樣，經(jīng)浪打卻展翅翱翔。
小時(shí)候，穿一身洗得褪色的中山服的你，總是被一個(gè)破舊的麻布包，蹬一雙早已過(guò)時(shí)的老北京布鞋，細(xì)高的鼻梁上架一副廉價(jià)的眼鏡。年近古稀的你，就連發(fā)型也變成了不堪入目的“地中海”。但你卻假裝翰林院大學(xué)士，教我舞文弄墨，寒窗苦讀。幼小的我卻認(rèn)為你是那么的墨守成規(guī)，不可理喻。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。樸素的衣著，平凡的相貌，不挑吃穿，一書(shū)在手，足矣！因?yàn)槲抑溃喝说囊簧辉谟诩业赖呢S厚，知識(shí)的累積才是無(wú)窮的財(cái)富。
小時(shí)候，我蹣跚地走在車(chē)水馬龍的道路上，牽著我的永遠(yuǎn)只是那根孤零零的中指，即使我不小心，摔在了地上，哇哇大哭，等待我的，仍然是那根已經(jīng)有些變形的孤零零的中指。不滿的我，甩開(kāi)那根令我憤怒的中指，吃力地從那片寫(xiě)滿恥辱的土地上爬起來(lái)，像一只不桀的小鴨子，艱難地跑向奶奶的懷抱。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。夕陽(yáng)渲染的天空下，是我如獅子般矯健的身姿；雨露點(diǎn)綴的清晨中，是我似羚羊般的書(shū)聲朗朗。當(dāng)命運(yùn)之神將我打趴下的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，拍拍身上的`塵土，說(shuō)：“來(lái)，咱們?nèi)謨蓜伲 币驗(yàn)槲抑溃谀亲分饓?mèng)想的身后，總會(huì)有一個(gè)伸出滄桑的中指，用希冀的眼神望著我，默默為我加油的人。
小時(shí)候，狹窄的房間里，昏暗的燈光下，總會(huì)有一位埋頭苦讀的你。你穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，弓著背，像一只被煮熟了的大蝦，伸長(zhǎng)的脖子如長(zhǎng)頸鹿一般，整個(gè)腦袋好像都要探進(jìn)書(shū)本里似的。即使你在病榻上的時(shí)日，也會(huì)讓我每天為你讀報(bào)紙。你對(duì)我說(shuō)，能夠“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是你此生的夢(mèng)想，而無(wú)知的我只是奶聲奶氣的用瑣碎的話語(yǔ)應(yīng)付著。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。我選擇的路，即使沿途雜草叢生，人煙荒蕪，道路錯(cuò)綜復(fù)雜，陷阱密布，我也會(huì)一如既往的大步向前，因?yàn)槟悴环數(shù)木裨谖已豪锪魈剩阋煌鶡o(wú)前的毅力深深刻在我的心上。我懷著對(duì)你的愧疚，踐行著你留下的話語(yǔ)：路是自己選的，后悔的話，也只能自己往肚子里咽。我們自己選的路，即使跪著也要走完，因?yàn)橐坏╅_(kāi)始，便不能終止。
五年的成長(zhǎng)路上，從厭惡到理解，你用行動(dòng)教會(huì)了我活出真實(shí)的自己，做獨(dú)特的自己；五年的成長(zhǎng)路上，從埋怨到感謝，你用行動(dòng)教會(huì)了我，人，可以失敗，也可以從失敗中站起，但絕不習(xí)慣失敗；五年成長(zhǎng)路上，從不屑一顧到自責(zé)不已，你用行動(dòng)教會(huì)了我，即使飛蛾撲火，也要證明自己精彩的活過(guò)。
長(zhǎng)大后，我就成了你，才明白一切的背后，都隱含著辛酸的淚水。
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