三年級比賽作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級比賽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級比賽作文 篇1
在我的成長中，有許多新鮮事兒，但讓我印象最深的，還是四年級的那場拔河比賽。
這個寒風凜冽的下午，我們學校舉行了這場拔河比賽。
操場中央放著一條巨蛇似的粗繩，中間系著一個紅色的布條，被裁判員壓在了地面的白線上。在場的啦啦隊都在議論紛紛，有的說一班大高個兒多，力氣大，這次一定贏；有的說六班力氣也很大，也可以奪冠軍；還有的說七班的也可以……
裁判員一聲清脆的哨響，拉開了比賽的序幕。上場的人，個個都朝氣蓬勃，斗志昂揚；操場到處都是加油打氣的聲音。經過了激烈的斗爭，四班和一班獲得最終決賽的權利。
總決賽正式開始了，一班的學生都使出了吃奶的勁兒，用力地把繩子向他們那邊拉；四班也不甘示弱，小臉漲的通紅，但是腳底像生了根一樣牢固，大家都在努力著，都在奮斗著。就在四一班就要勝利的時候，我們四班用了最后的一把力氣，可是他們那邊的拉拉隊見情況不妙，拉了一把，就這樣，冠軍被四一班的奪去了。
回到教室以后，我們非常傷心，有的還哭了，老師勸我們說：“失敗是成功之母啊！我們不再去想那件傷心事了。”我們聽了以后，甩了一把鼻涕，抹抹眼淚，又振作起來。
雖然比賽輸了，可是人的一生中還有很多挫折，這個小小的失誤不算什么，我們會挺起胸膛，努力奮斗。
三年級比賽作文 篇2
跳繩
12月18日是我們學校體育節的第一天，我們都很開心和期待活動的開始。不一會兒就輪到我們班級跳繩了，第一輪很快就跳完了，接著就是第二輪，也就我們這組，第一個就是我，在快輪到我的時候我就把外套脫了準備好，接過繩子我就用了九牛二虎之力，使勁跳繩，很快就一分鐘到了，我從監考老師那里看見我的分數是156個，那是高興的跳了起來，終于過關了，有個好成績，心里美美地!
今天的體育節我過得非常爽!
下棋比賽
今天是我們學校體育節的第二天，上午是各項的棋類及球類的比賽，下午是老師們的活動，所以我們就可以放假休息，這天真得好爽哦!
這次我參加的棋類是國際象棋，總共要下四局。第一局我跟高年級的同學下，那時我害怕了，因為去年我也是跟高年級同學下我輸得很慘，這次我就很認真地下，結果贏了對方，第二局我也是跟高年級同學下，可我一不小心地就輸給了對方，但不是上去就輸哦，可也下了好久，我的“王”一下子沒保護好就被對方吃掉了。第三局和第四局跟同年級下，我也是非常認真地贏了對方。下完后回到教室，林老師就問我今天的表現怎樣，幾贏幾輸，我很高興地跟老師匯報三贏一輸，老師聽了也為我高興。一會兒媽媽就來接我回家，我看到媽媽就笑著跟媽媽說我三贏一輸，話一剛落，看把我媽媽樂壞了，連忙說孩子你真棒!
今天比昨天還高興，因為我贏了自己!
體育周
今天,萬里無云，我在走廊上就聽到了教室里傳出來的講話聲，同學們是那么的興奮，我和好朋友去看老師和我們打羽毛球比賽，這個舞動的羽毛球就是飛不到老師和同學們的羽毛迫上，我們倆都有點耐不住性子了。我說:咳,真沒意思，我們還是回教室吧!說完我們就往回走，在教室里，我們等待去參加國際象棋比賽，,我和墨墨穩扎穩打參加比賽。在不分勝負的情況下我們有些許小小的失落。讓我期待的比賽結束了。我們歡快的跑回教室，放學了!
三年級比賽作文 篇3
加油！加油！咦，操場上怎么那么熱鬧？哦，原來是學校為了慶祝二零一三年的到來，特意準備的一場拔河比賽。經過老師們的抽簽，我們的 “敵人”是三年級五班。
比賽前有的 同學胸有成竹的說：“這次三年五班肯定是我們的手下敗將”。有的同學卻焦急的說：“三年五班的人都是那么壯，我估計這次我們要輸掉了” 。同學們議論紛紛，“劈里啪啦”的“炸”開了“鍋”。
老師讓大家安靜的時候，我們還是嘰里呱啦的“吵”個不停。老師說：“只要大家齊心一致就一定能順利沖關。”聽到老師的這句話，許多同學心里“提”著的那塊“石頭”終于“掉”了下來，但是仍然有幾個同學很擔心。
比賽馬上要開始了。第一場，男生對戰。當我抓住那長長的麻繩時，心里“砰砰”直跳，我緊張地等待著比賽的開始。只聽一聲哨響，我們便開始了比賽，我剛抓了一會，手就被麻繩“扎”到了。但我突然想起了老師的一句話：“如果你松掉了手，就等于放掉了全班的勝利。”于是，我拼命地抓著麻繩，但還是沒過幾秒鐘，就被三（5）班打敗了。回到隊伍的時候，我們男生的心情都很低落，有的同學甚至都要哭了，我安慰他說：“沒事了，我們男生不是都很難過嗎？
第二場，女生比賽。女生由于人數太多，要選人。女生們都爭先恐后的舉起了手。老師把二十個女生叫到了賽場上。比賽開始了，沒過幾秒鐘的時間，就打敗了三（5）班。全班想起了勝利的歡呼聲，女生們個個得意洋洋，有的還對我們說：“看看吧，我們女生都比你們男生強，我聽了之后非常不服氣。
第三場，男女混合比賽。老師叫了二十個人上場，我們努力的拼搏著，看著紅領巾漸漸的向三（5）班移去，我恨不得幫我們班拉一把。結果，三（5）班贏了。
不過，友誼第一，比賽第二。我相信，只要我們平時多練習，下一次的勝利一定屬于我們。
三年級比賽作文 篇4
今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的一次，因為，我們太驕傲了，居然把守門員調到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發現情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險啊！差一點就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當守門員，因為當守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。
在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心，因為這球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。
三年級比賽作文 篇5
一說起拔河比賽，同學們就沒有底氣，因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，同學們卻異常興奮，因為今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙，我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數。
有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒，只聽體育老師一聲令下： “各就各位，預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個個瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學和家長也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時，喜劇的一面出現了，三(2)班的隊員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊員始終堅持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽
三年級比賽作文 篇6
嘩嘩嘩，掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天，大家都在為比賽做準備呢。
開心的一天就是過得快，轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。
這時前院人山人海，大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說：‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。
到了精英賽同學們氣勢磅礴，保留體力爭取多跳幾個為班級爭光。說時遲那時快，同學們心里像是有爆發不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。
一眨眼的功夫個人花樣賽到了，真不得不掛贊跳花樣的，一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來：單腿跳、盤花、交換棒等花樣。
最后一場激動人心的比賽到了，就是團體花樣賽。看三年級一班，他們竟然擺出了一個五角星圖案，好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場又一個勁的盼望著，和快就到了我們班上場，上場后我們可能太緊張了毀了好多次。
誒跳繩比賽結束了，同學們的心里漸漸平靜下來，得知分數后我并沒有太在意，因為這次比賽是為了開心，為了讓我們知道多運動可以增強身體，并不是你做的不好而去傷心，做得好而去驕傲。
三年級比賽作文 篇7
晚上做完作業，我倒在沙發上無聊地翻雜志，沒什么好看。突然，我靈機一動，拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。
我先說了：“大家看表姐，是有沉魚落雁、閉月羞花之容，可謂是花容月貌、秀外慧中、風姿綽約、冰肌玉骨、體態輕盈。而為人是兩袖清風、樂于助人。幫助我學習呢，則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的`話語，表姐也不甘落后，說：“你們看姨丈（我的爸爸），真是雄姿英發、玉樹臨風、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正，教導晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂，眼睛是炯炯有神，不會自高自大，值得學習！”聽完表姐的侃侃而談，真是語驚四座！在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了，他用倚老賣老的口氣說：“你們現在正在學習階段，學習時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍，不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾，知道了嗎？”聽完爸爸的高談闊論，我自嘆不如。
這次成語比賽讓我明白應該怎樣學習，同時還鍛煉了我的口才，真是成語幫了我的大忙，我一定要多積累成語，再與表姐和爸爸一比高低！
三年級比賽作文 篇8
今天，老師讓我們在班上做了一個“龜兔賽跑”的游戲。
老師根據我們自己的選擇將我們分成兔子隊和烏龜隊進行賽跑。同學們聽了一個個摩拳擦掌，迫不及待地等待著比賽的開始。首先老師宣布比賽規則：要用尾指來勾住乒乓球，模仿自己選擇小動物的動作前進，傳給站在對面同隊的同學。如果把球弄丟了，又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽了，心想：比賽時千萬不能把球弄丟了，要不然就會輸的。
比賽開始了，你們看，兔子隊的隊員學著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊，把球傳給對面的同伴，然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油，兔子隊，加油”。烏龜隊也豪不示弱，也學著烏龜的動作爬得可快了！還沒輪到的“烏龜”一個個瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，還一邊把手伸得長長的，接住球后拔腿就跑，生怕因為自己拖延時間，害了全隊。時間過得真快，轉眼比賽就結束了。兔子隊獲勝，老師宣布比賽結果后，兔子隊隊員們三個一群，兩個一伙，抱在一起興奮地叫“太好了！太好了！我們勝利了！”我是烏龜隊的，看到他們這么開心，心想：哼，你們別得意，看我們的，一定能賽過你們另一隊。
馬上到我們比賽了，我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳，緊張極了。幸好我們同隊的同學都十分努力，暫時領先。一會兒，我就站在了最前面。這時，我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華，伸出手去待接球。盧華沖了上來，把球傳給我，可是球掉在地上了。我急忙去撿球，可是老天爺好想專門同我作對似的，我越急，他越不讓我撿到。同隊的同學都著急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我氣急了，沖上去用力一抓，終于被我勾住了。可這時，兔子隊的同學已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老師的哨聲響了，我們輸了。我一屁股坐在地上，傷心得哭起來。老師和同學們安慰我：“你已經努力了，結果怎么樣都沒什么關系。“我聽了點了點頭。
通過這次比賽，我發現做什么事情都不能太緊張，應當不慌不忙，這樣才能成功。
三年級比賽作文 篇9
今天晚上，我去踢足球比賽了。比賽開始，他們隊先發球，我們的隊員猛搶球，搶到球了一腳傳給我，我又傳給他，他又傳給我，然后，對方的人都擠在球門那里，這時我一個腳功球，這個球剛好從對方的球員的兩腳中間穿進球門，我就進了一球，我很高興。接著，比賽又開始了，這次是他們發球，我方兩個人上去搶球，我們又搶到球了，往前帶球，我傳給我對的人，我對的人又傳給我，這時，有個人防守我，然后我突然變向，這個球又進了，我們隊的人高興地跳起來了。接著比賽又開始了，對方發球，他們用變向法過了我，然后，我方隊員防守失敗，他們進了一個球。比賽繼續，這次我發，我傳球給我們隊員，我的隊員又傳給我，我2次變向過了對方2個人，我大腳射進了球，突然，石教練吹哨，比賽結束了。
我回到家，我和爸爸都很高興，我告訴媽媽今天我比賽進了3個球，媽媽也很高興。媽媽說我很棒！我覺得這次比賽很順利，我下次還要用這種步法來踢球。
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