三年級大海作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級大海作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級大海作文 篇1
有人喜歡秀麗的江水，有人喜歡巍峨的高山，而我卻喜歡浩淼的大海。
我很幸運，因為我的家門外就是一望無際的大海。早晨，大海從夢中醒來，揉著惺忪的眼睛，細細的海浪慢慢地溜到沙灘邊，生怕驚動大海里的大魚、小蝦，又輕輕地退了回去。此時的大海非常溫柔，像一個依偎在大山環抱里的孩子。潔白的海鷗在海面上空飛翔、盤旋，朝霞映紅了遠天。“突突突……”漁船打破了漁港的沉靜，勤勞的漁民開著漁船，載著希望出發了。
中午時分，海面翻起層層波浪。在太陽的照射下，波浪像一匹匹銀色的戰馬，從天邊飛馳而來。西邊的山腳下，有一彎軟軟的、金黃的沙灘，在陽光下熠熠閃光，像鋪了一地的金子。小朋友們在沙灘上玩沙雕，捉螃蟹……那些小螃蟹可調皮了，一下縮進巖洞里，一下跑出來，逗得小朋友手忙腳亂，尖叫聲此起彼伏。還有的小朋友在沙灘上放風箏。瞧，風箏在和白云玩捉迷藏哪！一望無際的大海看著心里癢癢的，也活潑起來，把一排排的浪花涌向岸邊，像在跟小朋友玩你追我趕的游戲。
傍晚，大海可能跟我們一樣，不愿早睡，被大人們催得煩了，暴躁起來。海面像被孫悟空的金箍棒攪著，波濤洶涌，一浪比一浪高，不斷向岸邊飛撲著，撕咬著。“轟轟轟……”海水大概是被激怒了，兇狠地沖了過來，拍打著岸邊奇形怪狀的巖石。岸邊的小樹顫抖著，戰栗著，嚇得東倒西歪。金黃的沙灘不見了，被瘋狂的海水吞噬了。看著狂怒的大海，我真正見識了海的偉大、大自然的神力。
哦，家鄉的大海，變化多端的大海！
三年級大海作文 篇2
暑假里的一天，陽光惡狠狠的地照在我頭上，好像我頭上頂著一個大火球似的。我隨著一群叔叔阿姨去海邊打魚。那時我心里甜蜜蜜的，像吃了蜂蜜一樣！
可是，沒想到單單是等船就已不知等了多少時間。這事讓我十分失望，不過，在碼頭抓了許多寄居蟹，總算讓我的好心情又重新歸位了！
“船來啦！船來啦”！我跨上小船，哇、原來坐船像是在坐搖搖車一樣的哩！我神氣地站在船頭，風浪涌了過來，好像有人從我身邊閃過。我還沒來得及反映過來，魚網早已撒入海中。
接下來，我們要做的就是靜靜地等待。我一會兒東走西走，一會兒站在船頭望著寬廣的大海。遠處海天相接的地方，白茫茫的一片，腳下船駛過的地方，留下一串串波痕。不時有小魚躍出水面，擺出像孔雀般的舞姿……
拉網了，大家齊心協力也沒能把網拉上來。我想這回我們一定是滿載而歸了。兩位水手站出來說“交給我們吧！”于是他們使勁一拉，魚網就被拉了上來。“萬歲、水手叔叔真棒”！我歡呼著。
咦，他們又在干什么！？走近一看，哦，原來網里兜羅著好多魚啊，蝦呀，還有許多我聽也不曾聽過，見也沒見過的新鮮玩意兒。叔叔阿姨們都在挑選呢。于是我和他們一起挑，左挑右挑，挑了一大筐海鮮，踏上了歸途，路上飄蕩著快樂的笑聲。
現在我才知道，大海是那樣的廣大、是那樣的美麗！它有著這么龐大的“身軀”，在她的深處蘊藏著如此多的珍寶，我要好好的研究她，了解她。
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三年級大海作文 篇3
“大海是魚兒們的家，是小蝦的樂園。”媽媽說，星期天要帶我們去見魚兒的樂土，蝦兒的樂園。我苦苦等待這一天的到來。
中午，媽媽開著車帶我來到海邊，一望無際的大海送來陣陣潮濕的海風，舔舔有點咸咸的。
軟綿綿的沙灘，在午后有點暖暖的，我忍不住脫下鞋，感受沙子的溫暖。我把腳伸進沙子里，張開雙手，手指緊扣，捧起一把金黃色的沙子，不料，淘氣的沙子從我的手指中流出，像絲綢從我的指間溜了下來。沙灘中的沙子那么細，那么軟，沙灘上各種各樣顏色不一的貝殼，為金色的沙灘點綴上一朵朵小花。
海分成三種顏色，先是淡藍色，然后淺藍色，最后是深藍色，水就像一位調色家，調出各種各樣的藍色，多美啊!水面上有了一點浪，我把腳放在浪花上，浪花拍著我的腳丫，癢癢的。水花像調皮的小孩，和我玩起了捉迷藏，一會就不見了。
我正玩得起勁，媽媽叫我回家了。我只好戀戀不舍地上車。
回到家，我又開始掐手指，什么時候媽媽再次帶我去海邊呢?
三年級大海作文 篇4
有人喜歡清澈的小溪，但我喜歡波瀾壯闊的大海。
下車后，清風一陣陣的吹來，冷冷的，它像一個很有力氣的大巨人，把我們往后推，我趕緊下車向大海跑去，可是有力氣的海風似乎不讓我前進，于是我只好努力地奔跑，終于跑到沙灘了，轉身向海望去，海是藍的，是無邊無際的，海像大圓盤一樣，遠遠望去，看不到頭，海發出“沙沙”的聲音，仿佛它在快樂的歡笑著。
一腳踩進沙灘里，沙灘像羽毛一樣，柔軟得很。每當沙子進我的鞋里時，感到十分癢，似乎有塊小石頭在我腳下。被我踩得圓圓的小腳印里裝滿了水，這水是藍色的，像漂亮美麗的藍色珠子。小螃蟹到水洼里了，我抓了一只小螃蟹，這只小螃蟹是灰色的，每當它抓我時，我的小腳又疼又癢。海灘上的貝殼真多呀！五顏六色，十分美麗，像一片片銀杏葉。小石子也是圓圓的，灰灰的，像個灰色的小珠，它被海水打光滑了。
我挽起褲腿，走進大海，總感覺十分涼爽，海水輕輕的流過我的大腿，水里面偶爾會出現一些紅紅的小魚，像一些紅色的海草，摸起來很光滑，像桌面一樣。綠綠的海藻，像海水彎彎曲曲地流過我的小腳丫。摸起來光滑得很，像書皮一樣光滑。藍白相間的浪花，白白的水母……眼前一片明艷，往上看，天空上飛著潔白如雪的海鷗，一看它們就十分餓。在海里，有些人在游泳，有些人不會游泳，還帶著游泳圈游泳。我聽到“沙沙”的聲音，感到了海水的涼意。
我喜歡這波瀾壯闊，無邊無際的大海；喜歡這摸起來冰涼冰涼的，像個大圓盤一樣，看不到邊的大海。
三年級大海作文 篇5
生活中蘊藏著很多小秘密，只要你注意觀察就會發現。
今天，老師給我們帶來一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形長長的、小小的就像一個小橄欖。
老師讓我們來看一看胖大海，它的顏色是棕色的，而且表面摸著很硬，像樹皮一樣粗糙。
緊接著老師把胖大海扔進了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的響著，一定是水太熱了。我用鼻子聞了聞，很香很香，香味就像茶葉。老師把胖大海放進去了以后，胖大海就不停的膨脹起來。過了一會兒，胖大海太熱了，就把“衣裳”——外殼脫下來了，慢慢的，胖大海的一頭開花了，胖大海把它似樹皮一樣的殼剝落下來了，把它似棉花一樣的絨毛張開了。
胖大海里面的絨毛像是淡咖啡色的花朵，綻開那美麗的一瞬間，像海母、像烏云一樣柔軟。老師把泡過的胖大海給我們用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我覺得特別好喝，就像茶葉一樣的味道呢！
原來，胖大海是梧桐科的一種植物的`果實。它有清熱潤肺利咽解毒的作用，所以媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都可以在喉嚨疼的時候喝上一杯。胖大海原生態看上去很大，是青色的，烘干后抽去體內的水分，所以變小了變干硬了，但熱水泡過就會還原，變得很大很軟。
生活中小秘密都等著我們發現了，小朋友，你們仔細觀察，認真發現了嗎？
三年級大海作文 篇6
放暑假了，爸爸帶我外出游玩，爸爸說，還能見到大海呢！我像一只快樂的小麻雀，在火車上的二十六個小時，我都興奮不已。
去大海的前一天晚上，我想象著第二天去海邊的那一陣陣笑聲和大海的波濤聲，甜甜的入睡了……
終于盼到了去看大海的時間了，我和爸爸穿上拖鞋，提了一個袋子，興致勃勃地趕往大海。
到了海邊，我看呆了。大海是無邊無際的，向遠處望去，天連海，海連天。沙灘上不時地打來巨浪，給小朋友送來五顏六色的小石頭和貝殼，人們的歡呼聲從海邊一陣一陣地傳來。
我拉著爸爸的手，一邊走，一邊驚呼：“呦，這有一個漂亮的貝殼！”“嘿，那也有一個漂亮的貝殼！”一個小時過去了，本來空空的袋子現在裝滿了各種各樣漂亮的石頭兒和貝殼。
我站在海邊，大海又打來一個浪，沖到我的腳上。“這個浪真大，我的裙子都濕了！”“這個浪太小了，連我的腳都沒夠到！”耳邊傳來人們的笑語。我的感覺呀，大海的浪花啊，沖到我的腳上，癢癢的，像一只只小手在撫摸我的小腳丫。
太陽的腳步匆匆忙忙，馬上天要黑了，爸爸帶著我離開了。
大海啊大海，等著我哪一天再與你相聚，等著我的歡呼聲和你的波濤聲哪一天又重新回到沙灘上，等著我……
三年級大海作文 篇7
上次的疏忽。使我不敢在馬虎了。
我回到家后，我把胖大海先把胖大海放進了杯子。然后在等待著燒水。
水終于燒好了，我把熱水小心翼翼地倒入杯中。
慢慢地，胖大海的皮開是膨脹，可是相反的，它的皮一直往下掉，直沉到杯底。我懷疑它是否熱了，把外衣給一層一層地脫了。
慢慢地，它開始性情大發，它管不了自己的形象了，皮剝落得越來越多，另一層皮則在迅速的膨脹。像是一個生氣的娃娃，一直哭哇不停。隨后胖大海已經是成熟階段了，它的生長速度超出了我的想象。我想它已經迫不及待想當一位大人了，它想擺脫它兒時的瘦小的樣子，它想讓人知道它并不是個懦弱的棗子。所以它性情大做，一直吸著水，我看到杯子的水位一直下降，再看看大海，看到它的肚子好像是無量的，越來越大，我這時忍不住發出笑聲。
幾分鐘后，它長得與水母一樣。成透明形狀。看上去很脆弱，好似一扎就破的樣子。我輕輕用鼻子嗅了嗅,那胖大海有著清涼的味道,一種清涼的味道撲鼻而來。難怪還有清涼潤喉的效果。想不到它這小東西竟有如此大的效果，真是外貌不定內心的。
最后，我品嘗了一口——真是另人覺得精神百倍啊
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