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快樂六一三年級作文

時間:2021-04-16 08:17:12 三年級 我要投稿

有關快樂六一三年級作文匯總七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂六一三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關快樂六一三年級作文匯總七篇

快樂六一三年級作文 篇1

  這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節日,六一兒童節,過節的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心

  到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數許多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我帶到城市,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂

  除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢,估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因為城市的節奏不適合我這種農村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數的童年時光是沉默的

  夢里的童年是我向往的,六一快樂!

快樂六一三年級作文 篇2

  六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧1

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1

  他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

  可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的.是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

  這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

快樂六一三年級作文 篇3

  今天就是六一兒童節啦!我早早的起床了,因為今天我要去盼望已久的歡樂谷啦!

  我和爸爸坐了一個小時的車后,我們終于到了歡樂谷游樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車,經過了一個小時的等待,終于輪到我了。坐在過山車上,我又緊張又興奮,一開始機器慢慢地上升著,一點都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡單了。過山車突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發都飛起來了,緊接著就是360度旋轉,在空中倒立著,我抓得更緊了,這時我都傻了,想叫也叫不出來了,后來終于慢了下來,度過了這個刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來的時候我暈得都不知道東南西北了!

  玩完這個游戲后,我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的游戲。通過這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來歡樂谷,挑戰更多的游戲。

快樂六一三年級作文 篇4

  六一,每一個孩子的節日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊委,我的工作是在后門口發糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

  六一,我沒有進行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂六一三年級作文 篇5

  六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

  六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當閑著沒事干的時候,突然發現,有一堆又黑又臟的衣服。這時,我的腦子里浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

  我先端來一盆水,然后把衣服放進水里浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

  洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!

快樂六一三年級作文 篇6

  我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了,那可是我最喜歡的節日。

  早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。

  我坐上校車,很快就到了學校。我一進學校操揚,就發現操場講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個大字“快樂六一,放飛夢想”格外醒目。各班的同學都有序地坐好座位。很快節目開始了,主持人上臺報幕,第一個舞蹈非常精彩,緊接著一個又一個的精彩的節目陸續上演。

  馬上就要到我們班的節自了,我們表演的節目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙,音樂響起來,她們就翩翩起舞,像一只只快樂的鳥兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習,果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。

  在同學們的歡聲笑語中,表演結束了。今天我們過得太開心了!歡樂的時光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開開心心地玩耍,更要認認真真學習,讓我們一起期待下一個六一兒童節吧!

快樂六一三年級作文 篇7

  “六一”兒童節到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車,在車上導游給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建筑時間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導游還給我們說鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。

  少林寺到了,我們一起走了進去。我們跟著導游一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強啊!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過午飯后,我們去了塔林,導游對我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹林,其實每一個塔底下都埋著一個個逝去的方丈。

  隨后我們坐著纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照后,乘著纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

  這個“六一”節我玩得開心極了!

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