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快樂六一三年級作文

時間:2021-04-07 08:09:32 三年級 我要投稿

關于快樂六一三年級作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂六一三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于快樂六一三年級作文十篇

快樂六一三年級作文 篇1

  六月一日是兒童節呀,我怎么忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經是六時十五分剛到,可大家都已經出來了,車也來來往往。

  來到學校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯著他們,一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!

  精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當地三個教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡著六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

  舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節,在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學生涯中,只有六次兒童節,不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?

快樂六一三年級作文 篇2

  今天,我懷著高興地心情早早的到達了學校,因為今天是學校舉辦的六一聯歡會,至于為什么我要早早的到學校呢?是因為合唱隊要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。

  反正室外的大型活動舉辦不了了,老師就給我們在教室里舉辦了一個小的聯歡會,先選出了一位主持人,然后讓同學們上臺來表演,什么唱歌啦、說笑話啦、猜謎語啦都可以,我們合唱隊的隊員當然不例外,剛開始就給同學們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂的節日》總之還是贏得了同學們的很多掌聲。接下來還有陸續不斷的同學上臺來唱歌,其中一位同學的《逆戰》和另一位同學的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學們看的不亦樂乎。接下來的時間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。

  六一的另外一個活動是去看演出,早上我早早的就爬了起來,催著媽媽帶我去,現場真熱鬧啊!老師 給我們沒人發了一頂帽子和一瓶水,我們開始觀看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據說平均年齡在60歲,竟然還那么有活力,看上去和30多歲的年輕人沒有什么區別,又觀看了許多好看的節目,我們才回到了家里,我中午故意挑起事端不吃飯,就等著晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最后還不過隱,又去那邊拿來了許多水果吃,這才跟爸爸一起回家。

  這次六一的活動讓我玩的特別開心,希望下一次六一早一點到來,好讓我盡快擺脫期末考之后的`緊張氣氛。

快樂六一三年級作文 篇3

  今天我很高興,因為今天是“六一”兒童節,我們學校要舉行廣播體操比賽,我早上6點鐘就起床了,我很好奇的走到學校,我心想;學校一定裝飾得很漂亮,我走到學校,學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

  我們去教室里拿凳子來坐在操場上,等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們, 過了一會兒,輪到我們班出場了,我心里有點緊張,我們踏步走上舞臺,整齊的排好隊,就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來,心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的退場,回到自己的坐位上等著評委的評分,一會兒分數出來了,我們班得了9·66分,我們得了第五名,下次爭取得第一名。

快樂六一三年級作文 篇4

  一年一度的兒童節又到了,我好開心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

  今年的兒童節活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

  看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

  時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!

快樂六一三年級作文 篇5

  周四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

  我們換好衣服,化過妝后做了充足的準備。

  我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。

  別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。

  我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”

  表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。

  這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。

快樂六一三年級作文 篇6

  “六一”兒童節到了,我們學校每個班都舉行了一個“六一”小游戲,我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規則是到一個位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進一個桶里,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個小組,每個小組五個人。

  比賽開始,大家都全神貫注的盯著那個桶想贏下這場比賽,我很緊張生怕自己投的不準拖了大家的后腿,第一輪我只投進去兩個,在接下來的兩輪我更加謹慎地往里投,終于有了進步,進了七個。雖然沒有贏,但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽了老師的話我們都如釋重負。

  在接下來的游戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級的271班玩了海底撈月。一進門,里面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場比賽。輪到悅榕時她非常細心的夾著珠子,最后她夾到了最多的珠子贏了這場比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒有夾得悅榕多,但是我玩的很開心。

  這真是一個愉快的六一兒童節啊!

快樂六一三年級作文 篇7

  快樂的"六一′ 六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日, 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象! 我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

  慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱著動聽優悠兒童歌曲 ,有的跳著多姿的優美舞蹈......同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。 其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。 快樂的"六一′是我們難忘的一天。  

快樂六一三年級作文 篇8

  六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了,有環保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

  我參加了環保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨著音樂上臺后,我對自己說:“不要害怕,我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動作一個也沒忘記,表演順利完成。

  下午同學們在班級里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節這么快樂,開心!

快樂六一三年級作文 篇9

  今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因為今天是一年一度的【六一】兒童節!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學們個個喜氣洋洋、容光煥發,表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著搭舞臺。同學們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談著。

  坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子里的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了,他們期待著享受同學們的鮮花與掌聲。

  世界狂歡日終于來到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。

  第一個節目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿著藍白相間的衣服,動作一致,跳著優美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看著,雖然我沒有說出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白胡子老者,顯得十分滑稽。

  時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無不勝!我們排著隊伍走上舞臺,伴隨著歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負著四年級的榮譽,一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節目順利地結束了。我們如愿以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力,發揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂六一三年級作文 篇10

  盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。

  瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放著六個大禮盒,盒子里裝著全校同學寫的“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

  走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

  “嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。

  四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

  快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

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