【推薦】快樂的六一三年級作文匯總7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的快樂的六一三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的六一三年級作文 篇1
當鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想!鞍パ剑】鞄涎莩龇,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……
快樂的六一三年級作文 篇2
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得!
友好小學(xué)三年級王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴
快樂的六一三年級作文 篇3
5月31日,我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚”四個大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見上面貼著兩個窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂的場面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面,由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?六一是我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。
快樂的六一三年級作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經(jīng)是六時十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。
來到學(xué)校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯著他們,一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當?shù)厝齻教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡著六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
快樂的六一三年級作文 篇5
太好了!令我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們學(xué)校還組織了“愛心義賣”和“六一游園”活動呢!
下午一到,我們就拎著義賣袋興高采烈地飛奔攤位,開始了愛心義賣。我們大聲吆喝:“快來買啦,不買就被買光啦!”見我們“開戰(zhàn)”了,其他同學(xué)也振作起來,眼看一場“大戰(zhàn)”馬上就要開始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學(xué),有許多師生都被吸引過來了,其他同學(xué)見狀,也紛紛使出渾身解數(shù)展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過去,我們又把喊聲提高到最大,結(jié)果這里成了吆喝聲的海洋。在這場“大戰(zhàn)”中,我們不分勝負,都賣了很多東西!
愛心義賣活動結(jié)束了,同學(xué)們都拎著空空如也的義賣袋去參加游園活動,大家都拿到了不同的游園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個游園項目處都排了好長好長的'隊伍,活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”,我輕輕松松就轉(zhuǎn)完了8個,拿到了獎品。之后我又玩了好幾個游戲,時間也不知不覺地溜走了。
快樂的一天就要結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍,真希望下一個“六一”快點到來呢!
快樂的六一三年級作文 篇6
今天,我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。
“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進304班,他們班的游戲可簡單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來,不一會兒就轉(zhuǎn)了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個夾彈珠的游戲,這個游戲聽別人說可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然后把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒有我想的那么簡單。彈珠就像是個調(diào)皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級的游戲都玩遍了,最后在獎品區(qū)得到了一個小獎品,心里比吃了蜜還甜。
啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”。
快樂的六一三年級作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。
教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑
下午是班級聯(lián)歡,當王欣然說道:有一個人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!
今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!
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