有關(guān)三年級(jí)作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
早晨，我去公園散步，太陽(yáng)通紅通紅的，像一個(gè)大火球炙烤著美麗的大地。
轉(zhuǎn)眼間，烏云密布。這時(shí)候，太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘一樣，將身軀躲到黑乎乎的烏云里，一點(diǎn)也不讓人看見(jiàn)。太陽(yáng)剛躲起來(lái)，狂風(fēng)怒號(hào)，吹得小樹枝向我彎下了腰。花和小草也一樣，好像是風(fēng)叔叔在教育孩子們見(jiàn)到客人要有禮貌地敬禮鞠躬，一片灰塵從天空中掠過(guò)。
“啪噠啪噠”是誰(shuí)在天上哇哇大哭？我迅速打開雨傘。瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雷吼叫著，這只是這首音樂(lè)的伴奏。“噠……噠”這一緩一快的雨聲，不就是一首動(dòng)聽的歌曲嗎？
不知何時(shí)，雨越來(lái)越大，雨聲越來(lái)越響……
道路在雨水的沖洗下變得更加干凈了。忽然，雨聲變小了，天空此時(shí)掛著一道七色的彩虹，猶如一條七彩的天橋。啊！害羞的太陽(yáng)此時(shí)變得勇敢起來(lái)，它終于露出了它那通紅通紅的臉……
三年級(jí)作文 篇2
今天，我們總算放學(xué)回家，能在家里休息了。但是，有一個(gè)問(wèn)題也同時(shí)伴隨著我回來(lái)了。因?yàn)槲覀冸x家里近又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，老師就開始叫我們澆澆樹，在我澆著的時(shí)候爸爸來(lái)了本來(lái)是很高興的事情，可是老師竟然把我在學(xué)校的情況告訴了家長(zhǎng)，我覺(jué)得我不是很糟糕啊！可是我自己覺(jué)得也沒(méi)有用，回來(lái)了爸爸好好的教訓(xùn)了我一頓，我也不知為什么，我在學(xué)校情況不好。
后來(lái)，我徹底知道了，哪個(gè)只是一部分，我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)考了48分，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得不可思議，因?yàn)槟鞘?10分的卷子，說(shuō)我成績(jī)下滑也不可能啊，前天還94分呢。我實(shí)在不知道是怎么回事。是老師看錯(cuò)了？那老師也沒(méi)有拿卷子回來(lái)，只好到學(xué)校里去了再說(shuō)了，唉沒(méi)辦法再忍耐兩天。大家為我加油！希望那是假的！呵呵！
三年級(jí)作文 篇3
快要過(guò)年了，每家都要辦年貨，我家也不例外。
今天，爸爸媽媽都休息，我們一家三口就一起辦年貨。我們先去菜市場(chǎng)買吃的東西。菜市場(chǎng)的人可真多，真可謂人山人海。市場(chǎng)上賣什么的都有，雞、魚、羊、牛肉、辣椒、白菜、韭菜······真是應(yīng)有盡有。過(guò)了不一會(huì)兒，我們需要的'東西買完了，我們買的東西可多了，掂都掂不動(dòng)。媽媽提議我們?cè)偃コ泄涔洌覀兙烷_車來(lái)到新瑪特商場(chǎng)。到了商場(chǎng)只見(jiàn)人把道路堵得水泄不通，到處人聲鼎沸，像鍋煮沸了一樣。我們好不容易來(lái)到2樓，看見(jiàn)許多商品都在打折，我們就買一些家里需要的東西回家了。但是媽媽好像購(gòu)物上癮一樣，覺(jué)得不過(guò)癮，非要再去街上逛一逛，我和爸爸沒(méi)辦法，只好陪媽媽去逛街，我們又買了一些餐具回去。
回到家，看著我們買的大包小包的東西，我覺(jué)得買的太多了，有點(diǎn)浪費(fèi)，但媽媽說(shuō)過(guò)年哩多買點(diǎn)，到時(shí)大家熱熱鬧鬧吃個(gè)夠。
哎！這就是我家辦年貨時(shí)的情景，你家怎么樣呢？
三年級(jí)作文 篇4
到了水磨坊那兒，我們仔細(xì)的尋找“幸福鳥”，可是，找了好久連風(fēng)箏的蹤影也沒(méi)有見(jiàn)著。忽然，我們看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的田野，說(shuō)不定“幸福鳥”就落在哪個(gè)呢！我們便飛快地向田野奔去。田野里的稻谷被風(fēng)輕輕地吹著，像波浪一樣翻滾著，可是，就是沒(méi)有“幸福鳥”。我們一邊走，一邊呼喚著“幸福鳥”的名字。漸漸地，天黑了下來(lái)，我們也走累了，便坐在一塊大石頭上休息。爸爸見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，問(wèn)：“孩子，怎么了？”我們回答說(shuō)：“爸爸，我們的風(fēng)箏被風(fēng)吹走了。”爸爸笑了笑，從身后拿出一只風(fēng)箏，問(wèn)：“這是不是你們的風(fēng)箏？”孩子們高興的回答：“是的，這是我們的風(fēng)箏，您從哪兒找到的？”爸爸說(shuō)：“我在路上發(fā)現(xiàn)的，上面寫著你們的名字，我想肯定是你們做的。”
我們拿到了風(fēng)箏，準(zhǔn)備明天再繼續(xù)放。
三年級(jí)作文 篇5
這學(xué)期，我們年級(jí)開展了游泳課，這幾次的游泳課使我突破了自我，收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼間，明天都已經(jīng)是我們上的第六次游泳課了，想起第一次走進(jìn)深水區(qū)的我，由衷地敬佩自己為走向成功邁出了重要的第一步。
那天早上，我被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)里的我應(yīng)為不會(huì)游泳在水中掙扎了好一陣，之后便心神不安的在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)上午，但時(shí)間卻過(guò)得飛快，到了下午，我們進(jìn)到了游泳館，在換衣服時(shí)，我的手不禁發(fā)起抖來(lái)，心臟也怦怦直跳。換完了衣服，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，我們站到了深水區(qū)前方，深水區(qū)深不見(jiàn)底，水的顏色就比淺水區(qū)深了好多，水平如鏡，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，此時(shí)的我心中忐忑不安，七上八下，我真想去告訴老師我不敢，但剛邁出的腳步卻又定在了那里，因?yàn)槲倚闹械牧硪粋�(gè)想法在告訴我：你如果每次都退縮，永遠(yuǎn)不突破自己的話，那你就只能在淺水區(qū)里游了。我剛邁出的腳步收了回來(lái)，發(fā)抖的雙腿轉(zhuǎn)向了深水區(qū)。前面的同學(xué)都下水了，我坐在岸邊，“撲通”一聲鉆入了水中，起初，我有點(diǎn)不適應(yīng)，手和腳不停地踢動(dòng)著，感覺(jué)自己要沉下去一樣，但后來(lái)，我加入了喚氣，我的腿“收，蹬，合”手配合著向兩邊滑水，嘴巴也不停的喚氣，慢慢地，越游越遠(yuǎn)，越游越快，如魚得水。之后游的幾圈，我沒(méi)有感到絲毫的勞累，并且越來(lái)越得心應(yīng)手了。
游泳課好像很快就結(jié)束了，在這短短的一節(jié)課中，我突破了自我，還明白了：遇事不要退縮，要勇于挑戰(zhàn)，這樣，你才能挑戰(zhàn)極限，你才能成為更好的自己，你才能向成功更進(jìn)一步！
三年級(jí)作文 篇6
今天我去上練字班，雖然才早上八點(diǎn)鐘可是太陽(yáng)照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了。可能是上班的時(shí)間電梯里的人特別多，感覺(jué)電梯里的氣味特別難聞、就覺(jué)得今天的電梯特別慢。終于到二十二樓了，我走出電梯后電梯門一關(guān)閉，就覺(jué)得眼前一片漆黑什么也看不見(jiàn)了，伸手不見(jiàn)五指。我只能把手盡量往前伸，把腳緊貼著地面慢慢的往前走。突然眼前出現(xiàn)一道光，我以為是小偷或者什么壞人，我趕快拉開了打架的防衛(wèi)架勢(shì)。
咦，燈怎么沒(méi)亮啊。“小朋友，你這是練的哪門子的功夫啊？”前邊有一位面帶微笑穿著白色連衣裙的女士，我出了一身冷汗說(shuō)“我把您當(dāng)成小偷或壞人了。”我問(wèn)“燈怎么了？”，“電路跳閘了”。“您這拿著手電筒干什么呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周圍也沒(méi)有窗戶，一片漆黑人們?cè)趺醋呗贰⑸习嘌剑揖拖胱専糈s快亮起來(lái)讓大家趕快看清楚眼前的世界。”那位阿姨笑著說(shuō)，說(shuō)著的時(shí)候阿姨把電閘合上了，眼前頓時(shí)一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。
我一定要向那位女士學(xué)習(xí)，這時(shí)我想起了一句古語(yǔ)“勿以善小而不為，勿以小惡而為之。”每一個(gè)文明的小舉動(dòng)若能帶給周圍的人以溫暖、給人以力量、或者就像現(xiàn)在流行的說(shuō)法帶來(lái)正能量，我們就更應(yīng)該去積極的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家里、給社會(huì)帶來(lái)更多的文明。
三年級(jí)作文 篇7
人們常說(shuō)：美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，家鄉(xiāng)人。我從心底深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)——天津。
海河是天津的母親河，它流經(jīng)整個(gè)天津市區(qū)，河上架著一座座別具一格的橋，但我認(rèn)為獅子林橋是最有趣的。橋上有著184只大小不一、形態(tài)各異的石獅子。有的在趴著，有的在站著，還有的在睡覺(jué)……橋中間都是可愛(ài)的小獅子，兩邊是兇猛的大獅子，大獅子就像在保護(hù)那些小獅子，真有趣，我猜想這可能就是獅子林橋得名的原因吧！我多想把那座橋給拍下來(lái)啊！
說(shuō)到海河，那不可不提永樂(lè)橋上的“天津之眼”，它是世界上最大的水上摩天輪，轉(zhuǎn)一圈大概需要30分鐘。乘坐觀光艙，可以看見(jiàn)海河兩岸天津市區(qū)的景色，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇妙感覺(jué)啊！我向下看，人們都成了螞蟻般大小，海河緩緩地流著，就像一條美麗的彩帶。到了晚上，摩天輪就像換了一件衣服似的，變得五光十色，人們?cè)谶@里徜徉、拍照留念，真是令人流連忘返。
海河上還有數(shù)不勝數(shù)的美景。我愛(ài)海河，我更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——天津！
三年級(jí)作文 篇8
古今中外，多少文人墨客被月亮的皎潔所折服，紛紛寫出贊美她的詩(shī)篇，數(shù)不勝數(shù)。
中秋的夜晚，吃完晚飯，我就靜靜地趴在窗前，望著天邊的月亮發(fā)呆，心里不禁地產(chǎn)生了遐想。有一個(gè)美麗的嫦娥仙子坐在桂花樹下，旁邊的小兔子豎著它那毛茸茸的大耳朵在桂花樹下跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了，那個(gè)嫦娥仙子一臉寵溺的摸著小兔子的頭……慢慢的我便想起了以前的一次中秋賞月。
同樣的中秋之夜，我和家人一起去公園賞月。月亮又大又圓掛在天邊，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)微黃的光。剛開始月亮還有些羞澀，拿一片云彩遮住了臉龐，慢慢的，月亮變的大膽了一些，最后，她像一個(gè)大玉盤似的高高掛在了蒼穹之上，閃閃發(fā)光。
我坐在長(zhǎng)亭下，一邊吃著月餅，一邊心里深深感嘆：月亮好美啊！溫和而皎潔，毫無(wú)瑕疵。怪不得那么多文人墨客唯獨(dú)喜愛(ài)月亮，紛紛贊美她。不過(guò)，這么美麗的月兒偶爾也會(huì)帶來(lái)些凄涼與苦澀感，正如李白筆下的“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”一樣，別人在家悠閑的賞月，而自己卻獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊。而此時(shí)的杜甫也在望月吟唱，寫下了“有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。”的思友之作，由此看來(lái)，杜甫是多么的想念他的兄弟啊！
每次看到月亮，總會(huì)給人帶來(lái)不一樣的感受，我又一次抬頭仰望星空，月亮依舊如此皎潔的掛在天邊……
三年級(jí)作文 篇9
星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑？真有意思呀！時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，怎么樣才可以和時(shí)間賽跑？
我記得英國(guó)莎士比亞說(shuō)過(guò)一句格言，是這樣說(shuō)的"拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他“。所以，我不想拋棄時(shí)間，也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過(guò)去，永遠(yuǎn)不能返回了，無(wú)論你花多少錢都買不回來(lái)，所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
在學(xué)校里功課做完了，我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí)，學(xué)的越多，知識(shí)就越多，時(shí)間就被拋到后面去了，這樣，就代表我贏了。假如我一直和時(shí)間賽跑，就可以成功。
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