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小金魚三年級作文

時間:2021-03-28 09:01:44 三年級 我要投稿

【精華】小金魚三年級作文匯編8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小金魚三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小金魚三年級作文匯編8篇

小金魚三年級作文 篇1

  奶奶家養了四條小金魚,有紅的有黑的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非常可愛,我最喜歡的是那條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像美麗的小喇叭裙。

  每次我去奶奶家給小金魚喂食的時候,我說一聲:“小金魚,快來吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來,我把魚食一點一點地灑在水面上,小金魚就你一口我一口的吃起來。它們一邊吃一邊還頑皮地吐著水泡。吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山后面躲起來,還挺機靈的。不一會兒,它們又探出小頭兒偵察危險是否過去了。這時,我把手放開了,可愛的小金魚就大膽放心地游出來玩起來了。

  有一次,那條黑色的金魚看見我來了,便游到假山后面躲了起來,一會兒又游出來,它們仿佛在和我玩藏貓貓玩呢!

  小金魚多逗人喜愛,它們真可愛呀!

小金魚三年級作文 篇2

  一天,我寫完了所有作業,也把鋼琴用1個小時彈完了,于是我走到了“小金城堡”的面前,低下頭,看了看小金魚,“呀!小金魚怎么不動了?”我帶著疑問去找媽媽來解說。“貝貝,你怎么了?”媽媽疑惑地說,“小金魚死了,再活不過來了。”我傷心地回答著。想起以前和小金魚一起玩耍,一起看書,一起吃飯,一起……我忍不住哭了起來。“哈哈!貝貝,小金魚沒有死,而是睡覺了。”媽媽笑著回答。

  “小金魚,你醒了啦!”我開心地說。可愛的小金魚好像聽懂了我的話,說:“小主人啊!你不用擔心,我沒事,只是早上你給我吃得太多,所以我撐的睡著了!”小金魚原來是睡著了呀!看來是我粗心大意呀!

  可是我還有一個疑問,“小金魚為什么睜著眼晴睡覺呢?”我問了問姐姐,姐姐說:“因為小金魚不像我們人類,我們有眼皮,可以張開合上。”原來如此,謝謝姐姐,那我去觀察小金魚啦!我開心地說。

  小金魚啊!你真可愛!通過你我還學習了很多呢!小金魚啊!我希望我們永遠是好朋友!

小金魚三年級作文 篇3

  清晨,第一縷陽光從窗戶里偷偷鉆進來,照在了魚缸上。魚缸里有一條美麗的小金魚,它全身金黃色,非常漂亮。

  小金魚的頭上長著一個“金瘤子”,像戴著一頂金帽子。它的眼睛大大的,看著它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋,看起來像穿著一條花褲子。它在水中自由自在地游著,像天上飄著的云,所以我給它取名“彩云”。

  我非常喜歡看小金魚吃東西的樣子,它的眼睛不停地轉著,是在搜索美味的食物。這時,我放入一粒米,大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了,它張開O形小嘴,像大米游去。頃刻間,大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽后了,在水中游來游去,不禁跳起舞來。

  小金魚也會“武術”。每到中午,小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”,把水底的灰塵掃得一干二凈,只要它再來一招“群魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來,像一群魔鬼一樣,展示著優美的舞姿。它還有一個絕招,那就是“移山**”,只要它不開心了,就會使用“移山**”把水里的小石子搬來搬去,讓自己開心起來,你說是不是很厲害。

  你看,這就是我家可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇4

  魚缸里有三條可愛的小金魚,其中我最喜歡的是那條銀白色的。

  那條銀白色的金魚并不是金身,也有白色的,尾巴上面還有一粒大紅色的胎記,跟紅棗一樣大,格外引人注目,也非常奇特;嘴巴一張一合,不時地吐著泡泡,眼睛黑黑的,小小的,魚鰭像白扇子,不時地扇動著,好像在給自己降溫呢;尾巴像一條白帶子粘在身后,游起來飄飄搖搖的,非常可愛。

  小金魚在魚缸里可快活了,它們有時你追我趕,銀白色的金魚在一邊當裁判,好像在比賽誰游得最快;有時,一條金魚把頭伸出水面換氣,好像在表演拱橋,另一條金魚當小船,從“拱橋”下游過去,非常有趣;有時,它們擠來擠去,好像在比誰的力氣最大。

  魚缸里的金魚真是活潑可愛也。

小金魚三年級作文 篇5

  今天,我們全班舉行了“水果拼盤”制作大賽,暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙簽……

  活動開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“圣旨”后,我們連忙都干起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來了,她把一個個桂圓放在盤子里……我也不閑著,將小番茄在邊上切開,當小金魚的尾巴,又把另一個小番茄用牙簽和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前,咦?小金魚怎么少了一對大眼睛?該用什么做呢?我一轉頭,發現附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當我心急如焚的時候,“對了,用桂圓核。”不知誰喊出這一句,真是一語點醒夢中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了,于是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現的小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預示著我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。

  今天,我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇6

  在上學期間,媽媽給我買了六條小金魚。

  它們有的個頭很大,有的個頭很小。它們紅紅的身體,尾巴尖上稍微帶一點白邊,游起來尾巴一擺一擺的',身子一扭一扭的,有時把頭挨著水面吐一個泡泡發出“撲嚕”一聲。

  一開始把它們倒進我家的魚缸里時,它們是緊貼著魚缸的玻璃,好像要沖破似的,有時游來游去,好像在熟悉這個新家。

  有一次,爸爸給家里打滅蚊藥了,我一回家準備給它們喂食時,卻發現有幾條大一點的金魚正浮在水面側面朝上,好像要死了一樣!有幾條小金魚也沉在水底,一動不動。我用手撥拉一下,才游幾下,過了一會兒又不動了。我一個骰子骰七點——大吃一驚,急急忙忙去找爸爸,想問個明白。

  “爸爸,這魚是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。

  “我看看。”爸爸走到魚缸旁說,“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什么東西蓋一下,弄得它們都吸毒了。”

  我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個晚上,魚才好了許多,我給它們喂食,它們也開始吃了。

  直到現在這六條魚還沒死一條,還是我厲害。

小金魚三年級作文 篇7

  我家養了六條小金魚,我可喜歡它們了。

  這六條小金魚生活在漂亮的玻璃魚缸中,里面有很多假山、貝殼、鵝卵石,還有很多紅色的、綠色的水草,美麗極了!

  瞧,這些小金魚全身通紅,像涂了紅油漆似的,頭上有一對烏黑色綠豆般大小的眼睛,周圍有一層白色的圈,像涂上了白色眼影,羞羞答答的。

  最有趣的是喂它們吃食了。我端了一個小板凳,站在板凳上,往魚缸里灑了幾粒魚食,敲敲魚缸幾條小魚便一溜煙地從水草中“冒”了出來,狼吞虎咽地吃起來。吃飽后它們開始玩“捉迷藏”的游戲,四條魚像閃電一般“竄”到了石頭后面,其它兩條魚在水草翻來翻去,都找遍了,也沒有找到,急得抓耳撓腮,而那四條魚卻幸災樂禍,得意洋洋地搖搖頭,擺擺尾,好像在說“:大笨蛋!”其它兩條魚看水草里沒有,便用眼睛瞥了一下石頭后面,果然,它們躍出水面,好像在說“:我們勝利了,我們勝利了!”

  我喜歡我家有趣的六條小金魚。

小金魚三年級作文 篇8

  在我們輔導班的角落里有一個不大的小魚缸,里面有一群漂亮的小金魚,學習累的時候我就喜歡看看它們.

  小金魚有紅的黃的花的等等五顏六色的特別好看,它們有一張很小的嘴巴,嘴巴的兩邊有幾根短短的胡須,胡須的后面有一對圓溜溜的小眼睛,眼睛的后面是一對魚鰓,總是不停地呼扇著,他們的身上長滿了閃閃發亮的小小的魚鱗,一條水晶般的小尾巴不停的搖來搖去可愛極了.

  它們有的鉆到水底角落里拱來拱去,好像在尋找寶藏似地.有的浮到水面不停地吹著一個又一個小泡泡,好像對我說著什么似的.有的小魚在水中靜靜地浮著,如果不是偶爾的擺動一下尾巴還以為他們睡著了.我用手拍了拍魚缸,小魚受到了驚嚇馬上快速的游動,都在找地方躲藏逗得我哈哈大笑.

  每次放學我都要逗逗他們再走,我真的很喜歡它們,它們就像一個個小精靈.我要好好學習等到期末考試爭取拿一個好成績,然后讓爸爸個我也買一群可愛的小金魚.

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