實(shí)用的三年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
新的一天到了。
一個(gè)明媚的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一陣陣撲鼻而來(lái)的香水味，看看肖老師，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把頭發(fā)扎起，問(wèn)問(wèn)我們說(shuō)：“我漂亮嗎？”我們回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老師這才滿(mǎn)意，帶著滿(mǎn)嘴的笑容。
上課了！我們來(lái)到教室，各坐各的的位子，認(rèn)真聽(tīng)起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒(méi)在教室，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，看到學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，眼睛睜得大大的，像一只惡狼望著我們這群可愛(ài)的小羊小學(xué)生作文，她那雙眼睛里像對(duì)我們說(shuō)：“再不聽(tīng)話(huà)，我就把你們給吃了�！�
下午，太陽(yáng)公公照著大地，回到教室，寫(xiě)起了作業(yè)，陽(yáng)光照到我的本子上。老師走進(jìn)來(lái)，我們立馬坐正，低頭寫(xiě)作業(yè)，老師望著我們，露出燦爛的笑容，老師的笑容里在告訴我們：“我真為你們感到驕傲�！�
下課了，我興奮地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂(lè)乎。我們和鳥(niǎo)兒對(duì)唱，樹(shù)葉對(duì)我們打招呼，小草對(duì)我們微笑，白云在天空飛翔，落葉為我們表演。
傍晚時(shí)分，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，外面的樹(shù)、葉、草、云、鳥(niǎo)、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過(guò)去了，漸漸我睡著了。
三年級(jí)作文 篇2
在我心里，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)太太您說(shuō)，雖然你已經(jīng)不在了，但在我的心里您永遠(yuǎn)存在。
在我小時(shí)候，您就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，您有什么好東西，總是先想到我。記得有一次，別人送您一串紫瑩瑩的葡萄，您想也不想，把葡萄仔仔細(xì)細(xì)洗干凈，馬上送來(lái)，送來(lái)時(shí)還可以看到葡萄上的水珠。那時(shí)我總想我長(zhǎng)大后一定要好好孝順您，給好吃的，好穿的，讓您看到我可以孝順你，保護(hù)你的樣子�？稍谖沂畾q那年，您永遠(yuǎn)地開(kāi)了我。我在您離世的那一刻睡著了，我連您的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到，在得知這消息時(shí)，我的雙腿頓時(shí)發(fā)軟了，整個(gè)人發(fā)呆了一會(huì)兒，便在被子里哭了起來(lái)，我這時(shí)心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)太太您說(shuō)：太太，太太我還沒(méi)有孝順您呢！那您就這么走了，您再多給我?guī)滋欤乙欢ú粫?huì)不會(huì)離開(kāi)您的，至少我可以看見(jiàn)您聽(tīng)見(jiàn)您最后一次對(duì)我微笑，最后一次叫我……您知道嗎？要送您去墳前時(shí)，我的心情沉重得很，大人們?cè)谡f(shuō)什么，我一句也不知道，我只知道最?lèi)?ài)我的您，您開(kāi)了我……爸爸媽媽要回家時(shí)，我只好跟去，但我的心還在您那。
如果有來(lái)世，我一定要再當(dāng)您的重孫女，但我希望我自己變得強(qiáng)大，那我就可以保護(hù)您，讓您過(guò)上好日子。
三年級(jí)作文 篇3
今年暑假，我有一個(gè)新的快樂(lè)。因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了游泳班，我心里好高興，我終于可以去學(xué)游泳了！
游泳課的第一天，老師教我們憋氣。我們是一個(gè)一個(gè)的來(lái)的，輪到我了，我吸了一大口氣，再把頭埋在水里。我們都會(huì)了，老師就要我們多練習(xí)，說(shuō)，等到可以數(shù)到十個(gè)數(shù)，就可以到別的老師那去學(xué)下一步了。到第二天，我們學(xué)“飄”，就是要像一片小樹(shù)葉一樣漂浮在水面上，等學(xué)會(huì)了我們就到第三個(gè)老師這里，這個(gè)老師是教我們蹬腿的，我們先趴在游泳池邊的地上，然后老師要我們把腿放在水面，像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開(kāi)再收回來(lái)。又要我們練好，才可以學(xué)劃手。我們都很好奇，不知道劃手是怎么做的哦，終于大家都學(xué)好蹬腿了，就開(kāi)始在下一個(gè)老師那里學(xué)劃手，我們都很高興，老師教我們先把手合并，再用手把水向兩邊劃開(kāi)，同時(shí)還要吸氣。就這樣，老師說(shuō)這個(gè)是蛙泳，動(dòng)作我們都學(xué)會(huì)了，就可以真正的下水去游了！
大家高興得又蹦又跳，老師把我們帶到大游泳池里，我感覺(jué) 水就像柔軟的蠶絲被，輕輕地包圍著我，渾身都舒服極了，我認(rèn)真地按照老師說(shuō)的要求去做，很快就可以游出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段了，我太高興了！游了一會(huì)就忍不住站起來(lái)拍著水面，和同學(xué)們鬧著玩，老師也很開(kāi)心，雖然口里說(shuō)：“不鬧了，不鬧了，快練！快練！”可是臉上笑咪咪的。
我開(kāi)心、開(kāi)心、太開(kāi)心了！
三年級(jí)作文 篇4
我的寶貝是一個(gè)毛絨玩具——羊駝
它全身都是白色的毛，一雙如同黑寶石般的眼睛被絨毛擋住了，好像一只怪物，它的毛卷卷的，冬天的時(shí)候，它是一個(gè)非常棒的暖壺，只要把手伸進(jìn)那卷毛里，就暖和得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。它的尾巴短短的特別可愛(ài)。
這只羊駝是在比賽的時(shí)候得獎(jiǎng)得過(guò)來(lái)的，到我手中的時(shí)候，我就特別開(kāi)心，因?yàn)樗每蓯?ài)！剛剛到家我就捧著它不放，可是媽媽卻說(shuō)：“你把這個(gè)羊駝給“女王”吧（我家的狗），它到現(xiàn)在還沒(méi)有玩具呢。”我抱得緊緊的，就是不給，可是媽媽又說(shuō)：“你就給它嘛，你看，它都不開(kāi)心了。你給它了，我再給你買(mǎi)一個(gè)一模一樣的�！蔽医K于心軟了，把羊駝給了女王。
還真的，“女王”越來(lái)越開(kāi)心，雖然它開(kāi)心了，但是羊駝就慘了，當(dāng)“女王”啃它抓它，壓它，我都心疼死了。
很快新的羊駝來(lái)了，我把它拿到床上，藏好，每天晚上陪我睡覺(jué)，“女王”碰一下都不行，否則，懲罰它三天不吃飯。
我的寶貝——羊駝，又可愛(ài)又溫柔，我好喜歡。
三年級(jí)作文 篇5
大家好，我叫小茗，我是智慧校園的校長(zhǎng)。今天就由我來(lái)帶著大家參觀一下智慧校園。
為了學(xué)生和老師的安全，我在校門(mén)口專(zhuān)門(mén)設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧，也不麻煩，只要指紋對(duì)，按一下就可以進(jìn)校了。里面走一點(diǎn)，就是我和小諾老師一起發(fā)明的書(shū)包傳送器，只要告訴它你是幾班同學(xué)，叫什么名字，它就可以把你的書(shū)包準(zhǔn)確地放在你的座位上了。
一路上，你就可以自由自在地穿過(guò)萬(wàn)紫千紅的花園，走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，往學(xué)習(xí)的地方走。
穿過(guò)花園后，有一座很大的高樓，那不是教學(xué)樓，也不是宿舍，而是我們學(xué)校才建的動(dòng)物天地。里面的動(dòng)物都很溫順，小朋友們都經(jīng)常去和它們玩，摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子，回來(lái)的'時(shí)候就會(huì)寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的作文。瞧，又有一群小朋友向那兒跑去了。你看，老師還利用動(dòng)物給學(xué)生授課，正在講“雞兔同籠”呢！假如放學(xué)后，有些學(xué)生還有不會(huì)做的題，就可以請(qǐng)機(jī)器人老師給他們好好講一講。
走過(guò)樹(shù)林后，到了我們的教學(xué)廣場(chǎng)。這所學(xué)�？刹恍枰恋榈榈慕炭茣�(shū)呢，小朋友們來(lái)上課的時(shí)候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪，放大鏡是干什么的？它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲(chóng)、植物的。你瞧，老師把小朋友們分成興趣小組，有的觀察七星瓢蟲(chóng)生寶寶，有的觀察毛毛蟲(chóng)變蝴蝶，有的觀察毛茸茸的絲瓜葉，還有的觀察郁金香的碗形花瓣。
看，那課堂歡聲笑語(yǔ)，這樣孩子們不光在玩中學(xué)到了知識(shí)，還不再討厭上學(xué)了呢！這就是我開(kāi)辦的智慧校園。
三年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰，我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的樣子。
那時(shí)，我才6歲，還沒(méi)上小學(xué)，我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰，就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我開(kāi)始學(xué)滑冰了。
我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋，但怎么也站不起來(lái)，只好由爸爸背著下了樓，到了小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我，先練習(xí)怎么行走，我還沒(méi)站穩(wěn)，就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后，我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。
我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我自己一個(gè)人滑吧�！卑职终f(shuō)：“好的，你要小心點(diǎn)。”爸爸松開(kāi)了扶我的手，我一步一步小心地向前走著�！鞍�！摔倒了！真疼��！”我慢慢地站起來(lái)，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。
漸漸地，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起，我終于能滑很多路啦。
后來(lái)，又練習(xí)了幾天，我又學(xué)會(huì)了自己滑坡，爸爸說(shuō)這樣才算會(huì)滑冰呢！
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰，我明白了：“做任何事情，只有堅(jiān)持，才能成功�！蔽蚁肫鹆四蔷湓�(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！敝灰覀兣Γ蜎](méi)有做不成的事。
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