【實用】三年級作文錦集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
爸爸媽媽是一棵蒼天大樹，我是屬下的一朵小花，他們張開手臂，保護著我，不讓我受到任何風吹雨打。
早上，天空還灰蒙蒙的時候，媽媽已經在廚房忙活開了，為我做營養豐富的早餐。接著為我找好衣服，叫我起床。在媽媽的催促下，我好不容易吃下一碗米飯，又匆匆地送我去學校，然后又匆匆地趕回單位上班。
中午，媽媽為我做好一桌豐盛的午飯后，急急忙忙的去學校接我。吃飯時，媽媽不停的問我學了一些什么知識。飯后，媽媽還要輔導我寫作業。晚上，媽媽很晚才回來，還要檢查我的作業，還要洗衣服……
雖然爸爸與我接觸的時間相對比較少一些，但他也為我付出了不少。他每天起早貪黑地工作，因為家里工廠太遠，爸爸大多是住宿舍，一有時間回家他都問我學習情況。
在爸爸媽媽的呵護下，我茁壯成長，我決不辜負爸爸媽媽對我的期望，用優異的成績去報答他們。
三年級作文 篇2
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57。5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。
爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。”
通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
三年級作文 篇3
8月12日，我和表姑、哥哥姐姐，一起來到西昌旅游。我們游玩了曾發射過神州5號的西昌衛星發射中心、藍藍的邛海、高大的廬山，但我最喜歡的是8月14日——8月15日的火把節了。
8月14日只是火熱的歡樂中國慶、優雅的選美比賽和精彩的摔跤比賽。真正的火把節是8月15日了。在這一天，大街上間隔10米—20米就斜立著一個大火把，大火把是怎么搭建的呢？我就給大家講講吧：先用一些磚圍成圓形，在里面堆滿了沙子，中間搭上木頭，像火箭一樣的形狀，最后為了助燃，警察叔叔還在木頭上面撒上汽油。晚上8點的時候工作人員把大街上的大火把點燃了，火把熊熊燃燒，街上的人都爭先恐后的拿著小火把去大火把上借火，慢慢地，整個大街像一條舞動的火龍。這時候，大街上響起了彝族的音樂，街上的彝族同胞都穿著節日盛裝，圍著火龍，臉上綻放出燦爛的笑容，嘴里哼著歌，踏著音樂的節奏，拍著手、跺著腳，翩翩起舞，我們不由自主地跟著跳了起來，一會兒，大街上跳舞的人越來越多，人山人海，把街道圍得水泄不通，我感覺整個世界都歡樂了起來。晚上9點——10點的時候，一瞬間，整個西昌市的高空響起了震耳欲聾的煙花爆竹聲，天空中綻放出一朵朵五顏六色的煙花的美麗極了！
這次火把節真讓人難忘啊！
三年級作文 篇4
我想，
把我的眼睛安在宇宙飛船上，
這樣，
我就可以與宇航員叔叔一起探索宇宙的秘密。
【短評：想法真新鮮！隨著科技的不斷發展，相信不久的將來，我們一定可以看到宇宙上的一切。】
我想，
把我的嘴安在聾啞人身上，
這樣，
他（她）也會像正常人一樣開口說話了，（就能跟我們）一起分享生活的快樂。
【短評：小作者真是個樂于助人的好孩子，不過，你的嘴只有一張，給了別人，你怎么辦呢？】
我想，
把我的鼻子安在廚師用的炒菜鏟上，
這樣，
我就可以天天都聞到誘人的香味。
【批注：真是個小饞蟲！“把鼻子安在炒菜鏟上”，小心燒到你的鼻子啊！】
我想，
把腳丫安在旅行者的身上，
這樣，
我就可以與他們一起環游世界。
我想，
把耳朵安在鳥背上，
與鳥兒一起飛翔，
一起聆聽大自然的美，
一起傾聽愛的聲音。
【短評：小作者擁有許多美好的愿望，愿望都充滿了童真。寫得不錯，再接再厲哦！】
三年級作文 篇5
我愛家鄉鳥語花香的春天，但我更愛瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來臨了，早晨，大霧彌漫，整個大地像被一層銀紗罩住了，遠處，村莊、河流、樹木隱約可見。大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，整齊的向南方飛去。
果園里，樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，葡萄成熟了，一大串一大串的從葉子縫里垂下來。他們晶瑩透亮，像用水晶和玉石雕刻出來的，又活像顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋的睡覺，半紅半綠的辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小臉。農民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉的秋天真美啊！她不僅帶給人們詩情畫意的美景，更給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級作文 篇6
盼著，盼著，春天在不知不覺中到來了……
走在鄉間的小路上，一陣微風拂面而過，旁邊的柳枝在半空中飛翔，旁邊的那個小池塘多么普通，但是不知道有多少個小生命在這里誕生。池塘里的幾條小魚，在這片“小天地”中自由地嬉戲，一棵棵春筍拔地而起，我想著在未來的日子里，這里還會有一片竹林。突然，一條灰色的蛇從草叢中穿過，把我嚇了一大。在田里，農民伯伯下了田，把水稻種了上去。太陽在天空中閃耀著刺眼的.光芒，那光芒把農民伯伯們照得金燦燦的，就像一個個金色的小人拿著綠色的苗在播種。
油菜花田，就像一片金色的海，而我卻像這大海中的一葉扁舟，仿佛馬上要沉沒在這片海洋里一樣。繼續走在這條小路上，我想春天一定是個鋼琴家，當我碰到了那條蛇時，仿佛春雷在轟鳴，看到了那雨后春筍時，仿佛幼鳥出殼，那油菜花田，仿佛是在驚濤拍岸，讓人驚心動魄……
我想我一定找到了春天，我在田野中大喊：“春天，我愛你！”
三年級作文 篇7
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種！
三年級作文 篇8
媽媽的愛，像一把雨傘，為孩子們遮風擋雨；媽媽的愛，像天上的北斗星，指引迷途的孩子找到人生之路；媽媽的愛像一艘大船，載著心愛的孩子們駛向美好的未來。
還記得小時候上學，都是媽媽叫我起床。媽媽上早班的時候，不到六點半就叫我，我嫌太早了，就不耐煩地喊“這么早就叫我呀！我還沒睡夠呢！”媽媽溫柔地說：“媽媽還要去上班掙錢養家哪，不早一點叫你不行啊。”聽媽媽這么一說，我也睡意漸消，便也早早起床。
媽媽不上班的時候，就不會那么早叫我了。我心想：反正有大人在，我上學肯定不會遲到。但有一天早上，我一覺醒來，一看“呀！都七點半啦！”“媽媽，你為什么不早點叫我呢？”只聽媽媽不緊不慢地說“孩子，你現在要學會生活自立，不能什么事都靠媽媽，萬一哪天媽媽不在身邊，你靠誰呢？再說你現在起床上學也遲到不了。”等媽媽做好了飯，我急匆匆地扒上幾口，就去上學了。到了那里，果然沒遲到，而且老師還沒來呢。
母愛是甘霖，它可以滋潤我們的心田；母愛是清泉，他可以撫平我們心上的傷口。如果你沒有用心感受母親對我們的愛，就太對不起母親這兩個世上最無私的字。我想對媽媽說：“我愛你！”
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