【熱門】我的三年級作文十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
星期五老師給我們布置了一篇作文，讓寫寫自己的“心愿”，什么是心愿呢？在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個瞬間,一般都很難實現的事情。心愿，心中擁有的美好愿望，渴望通過努力，在未來的某一天實現。心愿是對未來美好事物的期盼，是奮斗的原動力。
我長大的心愿是成為人類偉大的發明家，發明長生不老的機器。想發明這種機器可不是件容易的事呀！到目前為止，還沒這種可能性出現，但拿破侖曾經說過：在他的字典中沒有不可能的字眼。為此，我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學習，這不是簡單的喊喊口號，我準備每天上課認真聽講，集中注意力，改掉愛走神的小毛病。放學后抓緊完成作業，還要加強自己較弱的英語學習，多聽多背，為將來學習國外的科學著作打好基礎。
二是要鍛煉好身體，強壯的身體才能支持自己更好的達成心愿，愛生病虛弱的孩子怎么會有精力好好學習，實現心愿。我本身體質就不錯，我現在是體育委員，我要更嚴格要求自己，多跑步提升體能，多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書，除了課本，多看課外書，姥爺常說：“開卷有益”。
四是要學習世界各國文化，只有知識淵博的人才有可能成為發明家。
我要好好努力，完成心愿，將來成為祖國的棟梁！
我的三年級作文 篇2
她是一個可愛的小女孩，長頭發，瓜子臉蛋，長長的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，潔白的牙齒，笑起來真可愛。
她喜歡唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好聽，她可開心了。有時侯，她還當起了音樂老師，教我和爸爸媽媽唱歌，那神情可嚴肅了，學唱不好還要受她罰的。
她做事情很自信，總會想辦法爭取。有一次我和下象棋，眼看她就要輸了，可她卻眨眨眼對我說：“瞧你得意了，誰輸還不一定呢，告訴你我還沒出絕招呢！”聽她那樣說，我還真有點擔心了。果然她出了個絕招，我就招架不住了。過了一會，她就說：“將軍，認輸吧！”我慚愧的說：“再來一盤吧！”她卻說：“再來一盤我還贏你，我的招還多著呢！”
你們想知道她是誰嗎？她就是我的妹妹――小馨。
我的三年級作文 篇3
我叫姚子睿，生于20xx年亥豬年，今年10歲了。可能就因為我屬豬吧，所以特能吃，每天放學一回家，我便在屋里屋外來一次大“掃蕩”，眼睛滴溜溜一轉，一個“獵物”也逃不出我的法眼，即使被媽媽藏起來的零食，也能被我吃個底朝天。
你會說我能吃肯定很胖，那你就錯了。雖說我這么能吃，但我一點都不胖，反過來還有點瘦。瘦長的臉蛋上有一雙圓溜溜的大眼睛，還有那張大大咧咧的嘴巴特別愛吃，還特別還笑。能吃不胖為什么？我想大概是我太好動了吧。
媽媽經常埋怨說，我這個好動是從娘胎里帶出來的，從胎兒時起，我就在媽媽肚子里折騰，以至于媽媽每天只有四五個小時的睡眠時間。上星期天我去小外婆家喝地喜酒，我們和哥哥興奮得手舞足蹈。我倆一會兒把一個個氣球打爆得噼里啪啦響，一會兒又去拉充氣門的繩，看著整個門在風中搖晃，我們越拉越有勁，而大人們早已嚇得沖過來拉住繩索，結果老媽過來把我們罵到田野里去了。哈哈，這時的我們在田野里玩得更瘋狂。一會兒用腳去踩泥灰，一會兒又去拔野草，這野草也長得太結實了，一不小心我用力過猛，整個腳掉進旁邊的泥糊里了。這下好了，小外婆忙活了半天把我收拾干凈，她既怕我凍著又怕我再去搗亂，就用衣服把我的雙腳裹住了。可我這猴子屁股哪里坐得住，一眨眼功夫又開始像青蛙一樣，一蹦一跳得玩開了，惹得大人們哭笑不得。
我就是這樣一個好動愛玩的男孩子，尤其喜歡熱鬧，哪里人多就往哪里鉆。大家認識我了嗎？
我的三年級作文 篇4
我，說起誰都認識——一個小女孩而已！不過同學們都認為我是一個女俠，所以都叫我“野蠻女友“，切！這有什么大不了的，只是不會裝可愛嘛，但是我可真有點兒多管閑事的習慣！
記得三年級的時候，我準備回教室，突然看見幾個五年級的同學欺負一個一二年級的小同學，想：路見不平，拔刀相助！于是就對那幾個大同學說：“你們的高年級的同學了，欺負一個小同學，不覺得羞恥嗎？““我要你管！走開“那個年齡最大的說到，這時我怒了，“看來你們不想要軟的，那就給你們來我最拿手的吧！“，說完，便使出了我最拿手的“纖纖玉手“打在了那個同學身上，這時那個人露出了比哭還要難看的微笑：“我們走！“說完便怒氣沖沖地走了，整個走廊響起了熱烈的掌聲。呵呵，還好笑吧！但我也不是百戰百勝的哦。
有一次，我班上的“黃蜂“被一個六年級的.同學欺負，那個同學以自己的“肌肉“一下子就把黃蜂打哭了，這時，我心里又想起了我的名言，于是就去安慰黃蜂，誰知他不領情，還罵了我一句：“不用你管“，“我還不想管你呢！“我怒氣沖沖地說到，不知是不是有大羅神仙幫助他，那個同學讓他簡簡單單的“降龍十八掌“就給打得落荒而逃了，“這是以其人之道還治其人之身“說完便走進了教室，哎！咱班還有和我臭味相同的人啊！
你們見著了吧！這就是我多管閑事的一個女俠！
我的三年級作文 篇5
我是一個聰明好學的男孩子，今年10歲，長著一雙濃眉大眼，小巧挺直的鼻子，襯托在一雙紅潤瓜子臉。顯得人很精神，讓人覺得有一咱煥然一新。
因為我是一個男孩，當初生下來的時候可讓全家樂翻了天。媽媽為了讓我有文化，給我報了許多興趣班：書法班、英語班、作文班、乒乓球班。我的理想是做一名作家，因為我從小就作文有著濃厚的興趣。
有一次，作文老師給我們出了一道很難的題，連班上最厲害的王越凡都被難住了。這一下，激起了我的好勝心，我把題目抄在紙上，放進了口袋，放學的進修，我把紙條拿出，一邊走一邊看，一不小摔了一跤。回到家，我把自己關了起來，苦苦累索了起來，我冥思苦想：為什么會出現日食？我查了好多資料，上網看了資料。終于得到了答案。我欣喜若狂，趕緊打電話給了老師答案。老師夸我真勤奮。我聽了心里病滋滋的，像喝了一蜜一樣甜。
怎么樣，這么好學的男孩子難道不值得你交往嗎？忘了說，我叫金躍東，家住石河子，如果你愿意與我交朋友，就給我來信哦！
我的三年級作文 篇6
雖然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心充滿了自信。我相信風雨之后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著可愛的快樂。
上幼兒園的時候，才剛剛開始學習彈鋼琴，我就落在了起跑線上。每次上鋼琴課的時候，老師都指指點點，對我的批評很多。例如：指法不對、拍子不準確、速度太慢盡管這樣，可我并沒有對彈鋼琴失去興趣。雖然我當時彈的一塌糊涂，但我不相信我永遠彈不好鋼琴。后來，我學習了許多指法技巧，又把指法技巧用在了曲子里，使曲子顯得更加生動了。而且我迷上了彈鋼琴，每天都要彈好幾個小時。我的鋼琴水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著，再加上老師的細心指導，我的鋼琴水平更是蒸蒸日上。后來，我參加了鋼琴考級，沒想到，我居然得了個優。我迫不及待地回家報告了這個好消息，媽媽自豪地說：我就知道我女兒一定行！我心花怒放，手舞足蹈。
自信就像一盞永不磨滅的燈，在你遇到黑暗時，為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著我闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是
我愿意永遠充滿自信，永遠被可愛兩字包圍，永遠快樂生活
我的三年級作文 篇7
每天，我去照鏡子的時候，鏡子里就映出一個俏皮的女孩兒。她長著烏黑的頭發，長長的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的像路旁的明燈一樣。我有春天的文靜，夏天的開朗，秋天的涼爽，冬天的純潔。笑起來的時候像櫻桃似的小嘴就會往上翹起來。
我有時文靜，有時俏皮。就講文靜吧，星期六我學完唱歌，一秒鐘都不耽擱又去畫畫。在畫畫那里，我似乎變成了一個“啞巴”，老師問我問題，我點頭或者搖頭，有時如果不行，我還會用手來表示，就連下課了，其他小朋友都出去玩了，我就一個人在教室里晃蕩。
我也喜歡唱歌，星期就中午，我都會去楊老師家里學唱歌。你們可不要小瞧了楊老師。她可是浦江排名前5名的老師。我們還借著她的名氣上了浙江臺的春晚呢！
我最喜歡紫色了，因為紫色高雅端莊。我的裙子有好幾條是紫色的，文具也喜歡用紫色的。我最愛的水果是葡萄，因為它是紫色的，我才“偏愛”它呢！
看，這就是我，如果你們想更多地了解我，就來和我做朋友吧！
我的三年級作文 篇8
星期一，我剛走進校門，我就看見一輛高貴，大氣的轎車，這輛車在陽光的照耀下，銀光閃閃的，光彩奪目。
我跑過去看看，這輛轎車的牌子叫“東風悅達起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時尚，造型前衛，車身動感，車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈，像兩個紅色的大眼睛。
我到教室去問同學這輛車是誰的？同學說：“這輛車是班主任老師的。”我一聽，我就跑到辦公室，跑到英老師的位置說：“英老師，可不可以讓我坐坐你的車？”“可以呀！”英老師說。我和英老師坐上車，英老師先后退，然后左轉，我坐在車上，感到很舒服，寬敞，空間也大。
英老師帶我從三龍走了一圈，回來的時候，我把窗戶打開，手伸出去，老師又打開天窗，風從窗外吹來，我感到很涼爽。
放學了，我回家問爸爸這輛車好不好，爸爸說：“當然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適。”我情不自禁的要爸爸買那輛車。爸爸說：“好呀！”
我希望長大后也能擁有那樣的車。
我的三年級作文 篇9
我這個人呀，什么都好，就是馬虎。為此，還鬧出過許多麻煩！
那是二年級的時候有一天午睡，過了好一會兒，媽媽來叫我起床：“歐陽霖，都兩點多了，別睡懶覺！”沒辦法我只好睜開惺松的眼睛，匆匆忙忙地吃了水果，媽媽就送我到學校，到了門口校門快關了，才走了幾個臺階，覺得自己背上怎么那么輕呢？可轉念一想應該是剛才睡了太久有力氣吧，我又上了幾個臺階，總覺得背上好像沒東西，就往后一看，心一涼：啊，我內心的天空塌了下來？？完了我的書包沒帶，于是我在校門口等待，讓媽媽回家拿，等著等著我見到值勤老師和同學在不停地催著，在那時我狠不得媽媽會“瞬間轉移”啊，我急得直跺腳，眼淚快掉下來，我的心快跳出喉嚨口時看到媽媽的人影，媽媽來了，終于可以安心了，接過書包奔進教室。
每次一放學回家我就做作業，可是我做完一項作業，就把作業隨便亂扔，收拾書包時我總是把作業書本隨便一塞，第二天不是忘記了把作業帶來，就是把科學書同步訓練拿去交，有時把作業做到其它本子上，因此常常成為“留學生”，所以現在媽媽幫我買個專門裝作業袋子。這樣我在作業方面沒那么糊涂了，更氣的是語文考試我總要丟了一兩題漏做，這樣就得不到滿分，這個分丟的比竇娥還冤呀！
我也不知道為什么心里想什么，丟三落四的，我的糊涂真的很可惡，我正在改正。在這兒奉勸大家千萬可別糊涂。
我的三年級作文 篇10
我最最敬佩的并不是威武雄壯的解放軍叔叔，不是勇敢對敵的警察叔叔，不是孕育鮮艷花朵兒的園丁老師，不是對我們這些小不點一心一意的父母嘻嘻，你們更加好奇了吧！那我最敬佩的是誰呢，還有誰比這些人都厲害，勇敢，無私呢？哈哈，我就知道你們猜不到，那我就和你們說說吧這個人啊，就是我的表姐。怎么，你們不覺得我的表姐有什么過人之處？那你們可就是大錯特錯了，就憑表姐身上對學習的熱愛，就值得我學習啊！
記得有一次，老師布置了很多的作業。表姐她們班上的人，都寥寥幾筆做完了，不像再動腦筋，費什么心思了。大家以為每個人都看著那么多的作業，就很簡單地做完了。但是，讓他們萬萬意想不到的就是，表姐看著那么多的作業，卻是眉頭都沒有皺一下，而是按照平常做作業的認真刻苦一樣做作業，依舊動腦筋費心思，好幾道難題都做了出來，老師都對她不禁大加贊賞。但是誰能知道？表姐那天做作業，連晚飯都沒吃，一直寫到八點多，才上床睡了覺，當真令人驚嘆！那天表姐的作業成功率也和以前一樣，但是其他的同學作業成功率卻是打了折，讓老師不禁搖頭，但是看到表姐的作業時，老師的眼睛卻放出了耀眼的光芒
怎么樣？我的表姐值不值得我學習？
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