【精華】小學三年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
高樓東巖小溪里的碇步很長很長，下面的水也很深，一看起來就可以把膽小鬼嚇破膽。
有一次，爸爸叫上我們幾個人一起走碇步。開始走了，我大步流星地走在大家前面。走了一半的路，我覺得身后沒有動靜，轉身一看，原來他們還在“起點”處擺姿勢拍照呢！
我不管他們，心想：反正他們拍好了照片會跟上來。這么一想，我忽然感覺腳下一空，一看，我正處于金雞獨立的狀態中。我一驚，慌忙把在空中的腳收回來。休息一下，我又繼續前行。
當我走到“終點”的時候，我發現他們才走完十分之一的路程，忍不住怒火中燒，大喊：“你們快點，時間是有限的！”然而他們沒有聽見。我更生氣了，又大喊：“快點過來吧！”他們還是沒有反應。我只好慢慢地坐下來等著他們過來。
過了一會兒，他們總算走過來了，我嘰里咕嚕地說了一通話。
小學三年級作文 篇2
俗話說：花有幾樣紅，人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我，經常讓別人對我刮目相看。
我有一個與眾不同的特點：就是不放棄。
有一次，我看見爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是，我的手開始“癢”了。我想：不如我把這一沓宣傳單給發了！說干就干，于是，我得到爸爸的應允之后，風風火火地沖到了門外。
我像個精明的獵人一樣，用眼睛掃描著來來往往的人，耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開始的時候，比較輕松，一下子就發了30張，但屈指一算，還有50張，又勉勉強強地發了10張，還有40張，我發揚不放棄的特點，又投入到水深火熱地“戰斗”中。我東張西望，突然，看見一位漂亮阿姨，于是，飛奔過去，甜言蜜語地把那位阿姨給“騙”了過來。然后，我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優點，又給了那位阿姨一張爸爸的名片，阿姨勉強接著了我的單子，向門外走去。我心里正得意，突然，竄出來一位小弟弟，把阿姨手中的單子給搶了過來，把它扔到了地下。我不甘心，又給那個阿姨撿了起來，結果，又被那個小弟弟奪了過來，真可謂“竹籃子打水——一場空”。一向不服輸的的我一定不放棄，我先講一個笑話，逗得小弟弟哈哈大笑，又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽后，像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時，我才舒了一口氣。就這樣，厚厚的宣傳單很快被發送一空。
看，這就是與眾不同的我！
小學三年級作文 篇3
我有一個心愛的不倒翁儲錢罐。她是一個“老奶奶”。
“老奶奶”不倒翁儲錢罐留著白花花的齊耳短發，頭上戴著粉紅色的帽子，一雙瞇成一條線的眼睛，大大的鼻子上架著一副粉紅色的老花鏡，嘴巴小小的，肚子圓滾滾的，身上披著一件粉紅色的毛衣。“老奶奶”左手里拿著一件粉紅色的毛衣，右手拿著編織針，它在織毛衣哩！她的背后有一個三寸長的小口子，那是我喂它的地方呢！每當我有錢的時候，我就去喂它。我看著他吃飽的樣子，心里可開心了。
以前沒有這個儲錢罐的時候，媽媽給我的零花錢總是兩三天就用完了。可是現在，我的錢全部都裝進“老奶奶”里。每當我忍不住想花這些錢的時候，看到老奶奶“笑瞇瞇”的樣子，似乎在說：“不要亂花錢哦！這些錢要留著該用的時候在用哦！”于是，我伸出的手又縮了回來。漸漸地，我亂花錢的壞毛病該正過來了。現在，她那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣，紙幣，它變得比以前重得多了。每當我要買學習用品的.時候，才會向“老奶奶”要錢。
“老奶奶”就像我的親奶奶一樣，監督著我不要亂花錢，陪伴著我健康快樂地成長。
小學三年級作文 篇4
今天是高歌妹妹的兩歲生日，我連跑帶跳的跑向妹妹家，妹妹見到我眼睛都笑彎了，看起來很可愛，我帶著她玩捉迷藏，玩切水果的玩具，我們開心的一直玩到晚上舅舅下班。
舅舅為妹妹帶來了生日蛋糕，蛋糕上有白雪公主真漂亮，我為妹妹插上了兩根生日蠟燭，哥哥負責點燃生日蠟燭，我們一家和舅舅一家還有姥娘，姥爺一起圍著高歌唱生日快樂歌，本來我還想讓妹妹在吹蠟燭前許愿呢，可媽媽說妹妹太小不懂許愿是什么意思。唱完生日快樂歌該吹蠟燭啦，妹妹忽然覺得害羞了，怎么勸也不上前吹蠟燭，這個小困難根本難不倒我，多簡單呀！妹妹不吹我替他吹不就行了。
妹妹的生日就這樣愉快的度過了，祝：妹妹，健康快樂！
小學三年級作文 篇5
我們的祖國雖然資源、物產比較豐富。可是，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環保！
我覺得，政府應該多多提倡環保，多多參與環保工作，為環保做貢獻，組織好環保是最關鍵的。你們說，是嗎？
首先，應該告訴市民，要關注每一件環保的事，積極做環保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問題解決好，應該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專門負責的人去取。這樣一來，不管是住在偏遠地區，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會發生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進垃圾箱里的事了。最后，政府應該增加一個環保工作者的職務，讓更多的人投身于環保工作當中！
小學三年級作文 篇6
下課時間到了，大家像洪水一般涌出教室，原本安靜的走廊頓時變得鬧哄哄的。
走廊里，同學們都在進行歡快地游戲。有的玩吃雞、有的玩跳山羊，還有的在疊羅漢。
看！那邊一個人高馬大的同學平躺在地上，另外兩個同學壓在他身上，只見最底下那個同學使足了勁，四肢慢慢立起來，最后將自己和身上的兩個同學固定在了半空中。第二位也不甘示弱，用四肢將自己與最后一位撐了起來。最后一位因為背上沒有啥分量，就輕而易舉地站了起來。圍觀的同學紛紛為他們鼓掌。
這時，一顆子彈頭飛射到我的腳下。我撿起來一看，是一個磨得倍兒尖的粉筆頭，再向扔過來的地方一瞧，原來是“森頭”他們在進行粉筆大戰。我也趕緊跑過去加入了戰斗。對方的“恩哥”把一個粉筆頭捏在手里，尋找著下一個目標。突然，他發現“森頭”露出了半個腦袋，于是他猛地站了起來，準備發射。只見他手一揚，一粒彈頭在空中劃出了一道美麗的弧線，正好射中了“森頭”的腦袋。我一來氣，索性抓了一大把粉筆塞進口袋。冒著槍林彈雨，在戰火中匍匐前進。到了他們陣地，我猛地站了起來，天女散花般將子彈發射出去，將他們一一降服。
這時，上課的鈴聲響了起來，我們只好離開戰場，回到了教室。
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