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三年級的作文

時間:2021-03-27 13:21:36 三年級 我要投稿

精選三年級的作文錦集10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級的作文錦集10篇

三年級的作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

  爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調節燈光的開關,其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關,眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網去查查啊,網上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調功能,因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

三年級的作文 篇2

  秋天是個美麗的時節。

  你看,秋寶寶很害羞,橘子、柿子、山楂是秋寶寶紅紅的臉頰;一個個梨子像黃澄澄的燈籠,掛在梨樹上,是秋寶寶的頭花;稻海翻起金色的波浪,是秋寶寶的頭發;菊花仙子點點頭,是秋寶寶的花籃。

  美麗的秋寶寶,它在告訴大家,冬哥哥快要走來了。

三年級的作文 篇3

  我們每個人身邊都有一位讓你難忘的文明使者,而讓我最難忘的是清潔工叔叔阿姨。

  雖然清潔工這份工作,聽起來不怎么起眼,但是清潔工叔叔阿姨用他們辛勤的掃把,維護了整座城市的環境。

  一次,爸爸媽媽帶我去公園玩耍,有一個大人正在往地上扔香蕉皮,一位清潔工走過來,說:“請你把香蕉皮扔進果皮箱。”那個大人什么話也沒說,轉身就要走。

  清潔工立即站在那位大人面前,大聲說“不許走。”

  那位大人不屑地說:“你一個小小的清潔工,有什么本事不讓我走。”

  清潔工說:“城市是大家的,不允許你這樣隨隨便便破壞的。”

  在一旁看的人連聲說:“清潔工說的對,清潔工說的對。”

  大家用鄙視的目光看著那位大人。

  那位大人慚愧的低下了頭,只好撿起香蕉皮,扔進果皮箱,很快消失了。

  爸爸說:“清潔工用辛勤的勞動保護我們的城市,不讓那些沒有環保意識的人破壞環境是值得我們學習的!”

  媽媽說:“你一定要做一個像清潔工一樣的環保小衛士,還要學習他們勇于保護環境的精神。”

  看,這就是一位讓我難忘的文明使者。

三年級的作文 篇4

  在我班的教室里發生過許多事,特別是那一次我們全班同學營救了無數個幼小的生命。

  那天中午,明明在生物角喂蝌蚪時把魚缸打破了,蝌蚪一下子掉到了地上。蝌蚪使勁甩著尾巴掙扎著,此時教室里的同學爭著去搶救。許多同學拿著自己的飯碗,把水倒進后將蝌蚪一一放入碗中,讓蝌蚪喘了口氣。當蝌蚪救活后,平時最小氣,最不愿意為班級做出貢獻的小強反而發起了言:”明天我把家里的魚缸帶過來,讓小蝌蚪生活在那里面吧。“同學們此時感到非常奇怪,說了起來:”沒想到小強也會為集體做好事。“”小強原來也有大方的一面呀!“這時衛生員走過來,把碎玻璃掃到垃圾桶里,說:”再把水擦干就行了!“說時遲那時快最愛干凈的小紅拿起抹布把地上的水擦干了。老師看到這幕場景后夸了我們,還把幾根水草扔進了小碗里,給這些”魚缸“增添了不少亮麗。

  這件事過后四個月,小蝌蚪長成了青蛙,我們可高興了,讓它們回歸了大自然。

  這件事發生在我們的教室里的事,大家為救活小蝌蚪生命而感到欣慰。

三年級的作文 篇5

  中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的書法,有優美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。

  老師先給我發了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“啊!不好了,把你給數錯了。”老師給我重新數了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。

  中國文化源遠流長,我們現在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發揚中國文化。

三年級的作文 篇6

  溫暖的春天回來了,她給大地換上了一件彩色的新衣。

  小草在春雨的滋潤下,轉眼間冒出了小腦袋,咦,這難道是春天的眉毛?柳樹長出了一道道長長的嫩芽,噢,這難道是春天的頭發?一片片,一朵朵的花兒開了,他們爭奇斗艷,競相開放。有紅色,有藍色,還有紫色……噢,這難道是春天的眼睛?

  小河清澈見底,仿佛一條透明的綢子,一群群各種各樣的小魚盯著水游過來,它們有的唱歌,有的吹泡泡,還有的玩皮球。突然,發現了敵人,鉆到了水里面不見了。

  森林里發生了不少有趣的識,一只刺猬想吃蘋果,可是夠不著,不知是誰幫助了它,一個蘋果從樹上掉了下來,正好砸到了刺猬的頭,哦,原來是調皮的猴子,在樹上又蹦又跳的。長頸鹿醫生費了九牛二虎之力,才把小刺猬救醒。

  我愛春天這萬物復蘇的季節。

三年級的作文 篇7

  初春的一個周末,天氣晴朗,陽光照耀大地,春風吹拂著美麗的花朵和嫩綠的小草。在這個美麗的季節里,我和姐姐、爸爸、媽媽到郊外春游。

  我們開心地背著背包,來到一條小河邊。我剛坐在地上,就發現草地柔軟舒適,感覺自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣賞了一會兒風景,便嘰嘰喳喳地吵著:“中午了、中午了,該開飯了!”爸爸聽我這么說,就先把桌布拿了出來,再把果汁擺上,又拿出了香噴噴的食物。我們一家人圍著這張“五顏六色”的桌布,一個個吃得津津有味。不一會兒,我們全家人吃得直打嗝。我說:“恐怕我的肚子都變成青蛙肚了!”我稍微休息了一會兒。決定到小河旁邊逮一些魚。于是我靠近小河,在岸邊的草地上把鞋子脫了,把褲管挽起來。我走到小河里,感覺這水真清澈真涼呀。我彎著腰,拿起網,等待魚兒入網。我享受著河水的清涼,留意著水里的情況。突然,我眼前一亮,發現一條魚在我旁邊游得歡快,一點沒有感覺危機來臨。我迅速地朝它網去,只聽“撲通”一聲,“我網住它了!我網住了!”我高興得自言自語。我快速地爬上岸,同家人們分享快樂。姐姐對媽媽說:“瞧她能干的!今晚熬魚湯給她喝!”我聽到夸獎,自豪起來,認為自己成了一個捕魚大師了。

  我希望春天越來越美麗,就像我的心情,越來越陽光。

三年級的作文 篇8

  要說文明使者,我們樓棟還真有一位,那就是我們樓棟的清潔工,清潔工說著簡單,做著難!不信我們一起去看看。

  清潔工每天掃地拖地,還要擦扶手,上午一次,下午一次,周末還不休息。更何況大部分的清潔工多是40歲以上的',而且天氣又那么熱,萬一哪天中暑了,那就慘了,我知道一個感人的事例,一起來看吧。

  講的就是一個七旬環衛工倒地再沒起來,為什么這個七旬老人倒下去再也沒有起來呢?哪是因為老人在烈日的煎熬下,還在掃地,給他帶來的不是水,而是漢,他用自己的生命來保持世界的“綠色”。

  我們小區也有一位“文明使者”剛好在我們這個樓棟,他也是每天都在烈日下工作,可是沒有半句怨言,每次我遇到他,他都會給我打聲招呼,有一次天氣非常熱,我見他在工作,就給他買了個雪糕,但是他沒要,他說他這兒有水,然后就繼續工作,只要是他走過的樓棟,再臟也會變干凈。

  這位“文明使者”是我的榜樣,是我最敬重的榜樣,也是我佩服的榜樣。

三年級的作文 篇9

  這是一個與眾不同的轉椅,它的功能奇特,讓我來給大家介紹一下它吧!

  首先,它有一個與眾不同的靠背,是由一根根彎彎曲曲的不銹鋼管支撐起的一個長方形的背墊,墊子內鋪著厚實的海綿,外面包著墨綠色的絲絨,看起來既簡潔又大方。最有趣的是,背墊里面有感應式按摩裝置,人只要靠在上面,按摩裝置會根據人體的肌肉緊張程度,自動為你進行局部按摩。

  它還有一個與眾不同的坐墊,形狀是圓的,向上微微凸起,像一個個發酵的饅頭,坐在上面可以讓尾骨放松,不會壓迫神經;坐墊里面也是海綿,坐上去又軟和又舒服。坐墊下面有個立柱,上面有小小的螺紋,可以自由升降。

  座椅的底腳保留了傳統座椅的功能,但是外形進行了改進,傳統的是“十”字形,而這把椅子是“米”字形,猶如一個“八爪魚”,椅子就更加穩定。每個爪子頂端裝有不銹鋼圓球,人坐在椅子上,可以四面轉動,非常靈活。

  這種轉椅樣式新穎,經濟實用,我們都很喜歡!

三年級的作文 篇10

  轉眼20年過去了,我已是名副其實的一位科學家了。我發明了一種十分先進的鋼筆,別小看了它,它還會說話呢!當墨水用光時,它會說:小主人,我餓了!要是它掉在了地上,它會說:主人,我好疼啊!墨水滿了它會說:好飽啊,我不要吃了!悄悄告訴你,這種鋼筆還有其他的用處呢!只要墨水用玩了,按一下筆蓋上的黑色按鈕,墨水就滿了。這樣,大家就不用大老遠跑去買墨水了。怎么樣,這種鋼筆很好用吧?大家別著急,現在在1元售貨區就可以買到它了。

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