關于烏龜的三年級作文九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏龜的三年級作文 篇1
一天,媽媽給我買了只小烏龜,可愛極了,它有一雙小小的眼睛,四條腿短短的,整個身子包裹在硬硬的、橢圓形的殼里。
烏龜是個雜食動物,會吃很多東西。它吃食物的時候,只有你走開它才會慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物,它用眼睛看看你,好像在說:“我吃飽了!彼允澄锖糜腥。
它生氣的時候,誰也不理,把頭、腳、尾巴整個縮進殼里,呆在角落里一動不動。我拿根小棒子敲敲它,它還是不把頭伸出來,弄得我很沒趣。
每當我放學回來,我都要看看小烏龜是不是餓了、累了,它好像很厲害,可以很時間不進食,照樣自由自在地生活,整天一副懶洋洋的樣子。
我的小烏龜沒有什么大本領,可我還是喜歡它,它是我的好朋友。
烏龜的三年級作文 篇2
我家養了一只小烏龜。
小烏龜殼是墨綠色的,上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜的頭也是墨綠色的,黑色的小眼睛圓溜溜的,像顆黑珍珠鑲嵌在那里似的。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的,像是涂了腮紅。小烏龜的腿短短的,粗粗的,下面還有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細,像一根針似的,有趣極了!
雖然小烏龜很可愛,但它很膽小。一有動靜,它馬上會縮進殼里,當名副其實的‘’縮頭烏龜‘’了。過了好一會,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就伸展四肢,在水里暢游起來。
別看小烏龜很膽小,但它吃起東西來可貪婪了!有一次,我爺爺和我放了幾只蝦在那里,它馬上游了過去,用爪子抓水里的蝦。那幾只蝦杵在那里不動,但這一舉動似乎惹到了小烏龜,他似乎在想:瞧不起我是吧,我會讓你后悔的!接著,它又撲向了它們,一只蝦蝦想逃走,但被處在優勢的烏龜抓住吃了。當然,其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感嘆:別看小烏龜平時膽小,但也挺機靈的。
這就是我家的小烏龜,我喜歡它。
烏龜的三年級作文 篇3
我有一只既可愛又跑得快還膽子大的小烏龜,我給他取了個名字,叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎么來的嗎?有一次,我和媽媽散步時,發現了商店里的他,我特別喜歡,于是媽媽花了八元錢買下了他。從此,小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個家,一個小的塑料盆。他在這里非?鞓贰
我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧,他的頭很像《功夫熊貓》里的烏龜大師,最近一看,就像看到威力無比的氣功大師。他背上的殼很好玩,可以用來翻跟頭,睡懶覺呢!最吸引我的是他的小爪子,他爪子上的指甲很長,我總覺得需要修剪,但是,就是仙人也沒有給烏龜的指甲刀!而且,他的爪子還可以給我的`手心抓癢癢呢!
“小忍者神龜”睡得還挺早的,晚上八九點,他就像一頭豬一樣睡著了,不管我怎么捉弄他,他都不理睬。好吧!就讓他繼續做他的美夢吧!他對陽光很挑剔。他不喜歡中午強烈的陽光,他只喜歡早上和下午溫和的陽光。中午,把他放在陽光下,他就會不開心,全身縮起來。把他放在陰涼的地方,他就會快樂地活動起來。小烏龜,不貪吃,十粒魚食他只吃五粒。而且,他還喜歡在光滑的地板上爬來爬去。還有,他跑得很快,一點都不慢,很靈活的。
我太喜歡這只小烏龜了,就像老貓愛金魚一樣愛他。
烏龜的三年級作文 篇4
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳,因為他們有帥氣的面貌和厲害的功夫,看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物:長長的尾巴,硬硬的龜殼,常常伸著腦袋,好像盼食的餓狼,不僅外形帥氣,“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時,它十分活潑,也許是出于無意,也許是出于好奇,東跑跑,西撞撞,到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭,它不 但沒有做“縮頭烏龜”,竟然反抗起來,我被結結實實地咬了一口,幸好只擦破點皮。我勃然大怒,拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話,只好做了“縮頭烏 龜”?闪钗胰f萬沒想到的是,這個頑強的小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來,真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強悍。有一次,我喂食時,帶回一個它的新伙伴,可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了個“四腳朝天”,食物也被它搶光。我看著過意不去,就給那個“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天,老師叫我們做生態瓶。于是,我找來小魚、小蝦、螺螄等,形成一個食物鏈,和它放在一起。但有一天,我發現里面鮮血淋淋、血肉 橫飛,里面是否展開了一場屠殺?可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個謎團,我又找來螺螄,發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣,把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機智。
烏龜的三年級作文 篇5
前幾天,我從街上回來,看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看,好可愛的烏龜。于是,我買下了這只烏龜。
第二天,我早早地起床,把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋,跟剛出生的小蛇頭一樣可愛,腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛,顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子,它的脖子可以伸縮。伸長時,像一根水管,縮短時,什么也沒有一樣。背上掛著一個龜殼,像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。
我在一旁待了很久,很想逗它玩,卻發現,它一動不動,我想:“它是不是死了?或許是餓了吧?”于是,我放了幾粒龜食,可它一直浸泡在水中,對食物不理不睬,真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前,奇怪的現象發生了,只見它連忙游過去,大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆!大約是食物的緣故,小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區,又游了上來,不停地玩耍著,一副快活的樣子。突然,它在水中翻了身,我才注意到它的腹部是乳白的,嘿!沒幾下,它又順利地翻過身去,這時就像一個大大的“石頭”呢!可愛極了。
這只小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍,有時像一個活潑可愛的小孩,我真是太喜歡它了。
烏龜的三年級作文 篇6
我家有個美麗的魚缸,每天我都在照顧里面不同的小生命。
大魚缸里面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜,因為它們可以在水里游,也可以在陸上走,怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。
講起喂養小烏龜,讓我想到一件傷心的事:在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花,先是小蓮生病死了,跟著小花因為失去伙伴也寂莫面死。這件事使我挺后悔的,因為我對它們曾經說過,我要當個好主人,要給它一個舒適的家。可是我沒有做到,反而害了兩條小生命,我很悲傷。
過了幾天,媽媽又帶回來兩只烏龜,我還是把它叫小蓮和小花,這次說什么也一定得吸取教訓,好好學習照顧寵物的方法,照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸里和魚兒一起嬉戲,到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸里休息。原來的小蓮估計就是因為長期泡水,缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境,盼望著它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。
烏龜的三年級作文 篇7
自從烏龜上次贏了兔子,就成了森林里的英雄。
森林里的刺猬不服氣,說:“我要想一個妙計讓烏龜出丑。”第二天,刺猬找烏龜兄弟比賽。“我們比什么賽呢?”烏龜兄弟問刺猬。刺猬說:“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下,說:“好吧,我們就比滾山坡!
這件事傳遍了森林,很多動物都來圍觀。比賽還沒正式開始,誰知刺猬竟先下手為強,率先滾下山坡。圍觀的動物,有些說:“烏龜快滾啊!”有些動物說:“刺猬真聰明,先下手為強!睘觚旍`機一動,巧施妙計他們抱在一起滾下山坡。動物們看得都目瞪口呆了。動物們紛紛議論起來,有些動物說:“烏龜兄弟真聰明!庇行﹦游镎f:“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍。”還有一些動物說:“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風似的,一溜煙的滾了下去。”烏龜兄弟一下子追上了刺猬。滾著滾著,刺猬一不小心竟然撞上了大樹,暈了過去。等它醒來,烏龜兄弟早在終點等著他了。
結果,可想而知,當然是我們的烏龜兄弟贏了,而刺猬這次輸的也是心服口服了。從此,烏龜兄弟在森林里更受動物們的喜愛了。
烏龜的三年級作文 篇8
過生日那天爸爸帶我去超市,我看見幾個魚缸里放著的小烏龜,十分可愛。在我的肯求下,爸爸終于給我買了一個小烏龜,我叫它“萊福”。
萊福有一個硬硬的殼,像一把盾,刀槍不入。殼上有許多條紋,就像一個迷宮。它的脖子一會兒往外伸老長,一會兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進了殼里。它的腳非常扁,像船槳一樣,可以使它向前游動,它的尾巴像鋼筆尖,好像可以寫字一樣。而肚子是黃色的,有些黑斑,中間有些軟。
萊福吃飯十分講究,它只吃瘦肉,而且必須是生的,不然就不吃。還不吃水果、蔬菜,真怕它營養不良。它吃飯時用手撕下肥肉,把肥肉放在水面上,瘦肉都不咀嚼,直接往肚子里咽,真是囫圇吞棗。
一次回到家,發現萊福不見,這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒找到,正累的氣喘吁吁的坐下來歇會兒,沒想到它自己跑出來了,原來在和我玩捉迷藏啊。
我喜歡這個小家伙——小烏龜萊福!
烏龜的三年級作文 篇9
媽媽給我買了一只小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般,有一雙黑芝麻大小的眼睛,一張小小的嘴巴,四條腿差不多跟拇指一樣大,有一個跟石頭一樣硬的外殼,尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。
小烏龜平時很喜歡將頭和腿縮進殼里睡覺,它也很愛吃東西,可以在很短的時間內把一些飼料吃完。它走起路來,總是慢吞吞的,只要一被其它的東西絆倒,就再也站不起來了,只有靠人將它翻過來才行。
一天,我把小烏龜放到玩具車的座位里,推動玩具車,帶著小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去,直到累了,才肯罷休。最后小烏龜忽然面朝我,眼睛盯著我看,好像在說:“今天真是太好玩了,我從來沒有跑得這么快過呢!”
我養的小烏龜真是太有趣了!你會喜歡我的小烏龜嗎?如果你喜歡,愿意到我家來看看嗎?我在等著你哦!
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