精選三年級(jí)的作文300字匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書……這些都是我的愛(ài)好。
每個(gè)星期天，姐姐都要帶我到新華書店那兒去看書，去那里看書的人真多啊！有大人，也有小孩；有的看小說(shuō)，有的看漫畫書，真是人山人海啊！我也走到書架旁，拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，明白了為什么地球要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；為什么太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下……書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我深深地著了迷，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書，我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”，它還真是有趣呢！下棋既可以豐富我的課余生活，也能夠鍛煉我的反應(yīng)能力。但是，我每次都敗在老爸的手下，當(dāng)“楊書（輸）記”；不過(guò)姐姐可就不是我的對(duì)手啦！不管怎么說(shuō)，象棋也是我課余生活中必不可少的一部分，也是我的最愛(ài)！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
三年級(jí)的作文300字 篇2
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)放出多姿多彩的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿一直都藏在內(nèi)心深處，它是一種企盼，一種渴求。那就是想成為——知識(shí)淵博的博士后和取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。不管怎么說(shuō)，我都要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人。如果我將來(lái)是一個(gè)博士后，那么我就要在國(guó)防方面下功夫。
美國(guó)有導(dǎo)彈防御系統(tǒng)，我要搞激光防御系統(tǒng)來(lái)對(duì)付他們，他們有導(dǎo)彈我們也不怕，因?yàn)槲覀冇泻教炷概灐Ｎ疫�會(huì)去研制出一個(gè)包治百病的藥，管它“非典”還是“流感”，一劑藥完事。我還要以“華佗”為榜樣，為人民全心全意的服務(wù)。我更要去發(fā)掘宇宙的奧秘。宇宙到底是有限還是無(wú)限的？可不可以讓人居住在星球上？是否可以去生活等等一些問(wèn)題？我會(huì)一一去解答，讓祖國(guó)唯有我驕傲自豪。
讓我的父母為已是博士后的我感到欣慰，帶著科研成果回到自己的家鄉(xiāng)。不管將來(lái)如何，我一定會(huì)全心全意的為人民服務(wù)，給祖國(guó)爭(zhēng)光。
三年級(jí)的作文300字 篇3
“我”是一支不幸的鋼筆，整天默默地待在一個(gè)爛盒子里！
想當(dāng)年，我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲，系著紅色帶子作為光榮獎(jiǎng)品，送給一位愛(ài)寫作文的好學(xué)生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場(chǎng)，轟轟烈烈地把主人要寫的戰(zhàn)績(jī)記錄下來(lái)，讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)，結(jié)果英雄美夢(mèng)成了一場(chǎng)空。
誰(shuí)知道，我的主人那么懶，一拿起我就厭惡不堪。只寫10個(gè)字就扔下我走了，而且這10個(gè)字里還有錯(cuò)別字，他開(kāi)始是煩躁不安，把我的腦袋放在牙齒里啃，接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色，害我變得黯然無(wú)光。
我原本是喝黑墨水的，主人居然讓我喝藍(lán)墨水，結(jié)果我便生病了，寫不出一個(gè)字來(lái)。于是，主人把我扔在一個(gè)爛盒子里，還叫道：“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就沒(méi)用了。”
天啊，我堂堂英雄，竟然落得如此下場(chǎng)。以前，我沒(méi)有腿，但我能走遍世界千山萬(wàn)水；沒(méi)有嘴，但我能妙語(yǔ)到珠。我就像一把火，照亮人們的心靈；我就像一把劍，穿破生活的丑惡。
可現(xiàn)在卻英雄無(wú)用武之地，希望哪位君主能慧眼識(shí)英雄，救救我吧！
三年級(jí)的.作文300字 篇4
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，也歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。今天我就帶你去看一看夏天迷人的風(fēng)景。
夏天在天空里。清晨，太陽(yáng)緩緩升起，清新的空氣特別舒服。中午，太陽(yáng)像大火球一樣，照著大地滾燙滾燙的，人們都待在屋子里躲避太陽(yáng)的暴曬。傍晚，天空被染成了紅色吧，晚霞也特別迷人。
夏天在樹(shù)林里。大樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大傘一樣，為人們遮擋烈日。小鳥(niǎo)躲在樹(shù)林里靜靜的休息。只有知了在草叢中不停的叫著，好像在說(shuō)“好熱呀，好熱！”
夏天在池塘里。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花粉紅粉紅的，有的才展開(kāi)兩三瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵。
夏天在游泳池里，小朋友們?cè)谒飸蛩褚粋�(gè)個(gè)泥鰍一樣。
夏天在冰箱里，冰淇淋是小朋友的最愛(ài)。有巧克力味的，草莓味的、綠豆味的。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際，但它有自己獨(dú)特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)觀察的方法對(duì)夏天的景色色進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，字里行間飽含著小作者對(duì)夏天的熱愛(ài)之情。作者：三年級(jí)高嘉宏
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！
同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的。”聽(tīng)了老師的話，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡(jiǎn)評(píng)：一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎？
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