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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-26 11:45:01 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)作文300字錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于三年級(jí)作文300字錦集六篇

三年級(jí)作文300字 篇1

  我常常感到疑惑:假如哪一天,我無(wú)法再繼續(xù)自己的生活,那時(shí)候是什么樣的。

  假如我在死的三小時(shí)前,還在小區(qū)的花園里散步,與街坊鄰居們有說(shuō)有笑,當(dāng)時(shí)的我可能還沒(méi)有感覺(jué)到自己即將被奪去生命。因?yàn)槟菚r(shí)候,我恐怕還沒(méi)意識(shí)到自己已經(jīng)年過(guò)花甲了吧。

  假如在我臨死前的兩小時(shí)中,我正因心臟病突發(fā)而暈倒在公園里,只見(jiàn)鄰居們都急急忙忙拿出手機(jī)打電話(huà)給我的家人。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,我迷迷糊糊感覺(jué)到車(chē)在移動(dòng),似乎在開(kāi)往市醫(yī)院……

  假設(shè)在我臨死的前半個(gè)小時(shí)中,我可能在急救室里,醫(yī)生們可能已經(jīng)給了我的家人病危通知書(shū)吧。當(dāng)然,在最后的一秒鐘后,我已經(jīng)死了……

  可是,這些都是假設(shè),這些事也不一定是真的。不過(guò)我喜歡幻想,喜歡想自己的事,也喜歡想別人的事。因?yàn)槲覠釔?ài)生命,所以我才愛(ài)幻想。假如哪一天我真的死了,我會(huì)對(duì)過(guò)去的自己說(shuō):“請(qǐng)讓生活過(guò)得精彩些吧!”是的,把生命過(guò)得精彩些吧,將生命的意義,用我自己的方式,完整地表達(dá)出來(lái)吧!

三年級(jí)作文300字 篇2

  理想是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)想法來(lái)自于我一次生病。

  有一次生病,我發(fā)燒得很?chē)?yán)重,媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我量了量體溫,39.9度,要馬上打針。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到“打針”這個(gè)詞,馬上就哭了起來(lái),無(wú)論如何都不去打針。醫(yī)生笑著從抽屜里拿出5、6顆奶糖,遞給我說(shuō):“小朋友,不要哭了,等一下打完了針,姐姐請(qǐng)你吃糖!”聽(tīng)到她這么說(shuō),我馬上不哭了,乖乖地去打針了。不知出于什么原因,這次打針沒(méi)有以前那么痛了。當(dāng)我從打針的地方走出來(lái)的時(shí)候,哪個(gè)姐姐已經(jīng)拿著一包糖在門(mén)口等我了。我跑過(guò)去包住她,她把糖往我的懷里一塞,對(duì)我說(shuō):“以后不準(zhǔn)再哭了,哭多了會(huì)不漂亮的。”從此,她那甜甜的笑臉便印在了我的腦海里。

  我從那時(shí)起就決定喲啊好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,做個(gè)好醫(yī)生。我現(xiàn)在要把語(yǔ)、數(shù)、英三科學(xué)好,因?yàn)闊o(wú)論哪一科沒(méi)學(xué)好,都不能進(jìn)醫(yī)學(xué)院的,所以我要認(rèn)真上課,好好完成老師布置的作業(yè)。

  我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想的!

三年級(jí)作文300字 篇3

  “秋到兵山下,人入圖畫(huà)在中。”我愛(ài)秋天,更愛(ài)調(diào)兵山的秋天。

  我們出發(fā)了,走啊走,走到了大廟,大廟的變化非常大,以前這里是荒山野嶺,現(xiàn)在卻是高樓大廈。再往前走,就是金兀術(shù)調(diào)兵的地方了,所以我們這個(gè)地方叫調(diào)兵山。

  在往前走,就到放生池了。一座座白眼玉石欄桿的石橋架在河上,好像在說(shuō):“快上來(lái)吧,快看看我們的魚(yú)兒公主吧!”我一看,美麗的“魚(yú)兒公主”有的穿著紅裙子,有的穿著綠皮襖,美麗極了。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,真是“紅魚(yú)浮綠水,金尾撥青撥呀。”在看看烏龜,它穿著戰(zhàn)袍,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”這些動(dòng)物這么可愛(ài),可是人們卻捕殺它們,這是多么的殘忍啊聽(tīng)媽媽說(shuō)由于人們捕殺動(dòng)物,自然界也被破壞了,我真希望人不捕殺動(dòng)物,讓它們保護(hù)大自然。

  12點(diǎn)了,我們?cè)摶丶伊耍诨丶业穆飞衔疫想起了今天的秋游了呢!

三年級(jí)作文300字 篇4

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘也悄悄地來(lái)到了人間。

  秋姑娘來(lái)到了森林里。她把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。她又把紅色給了楓樹(shù),看,一片片楓葉像一封封信,傳遞著彼此的問(wèn)候。她還把一句話(huà)送給了小動(dòng)物,讓小動(dòng)物知道冬天快來(lái)了!看,小松鼠在準(zhǔn)備糧食,正要冬天時(shí)吃呢!小青蛙也在準(zhǔn)備過(guò)冬,正在挖洞睡覺(jué)呢!

  秋姑娘又來(lái)到了果園里。她把豐收的果實(shí)給了果園,看,有黃澄澄的橘子,有水靈靈的葡萄,還有紅紅的蘋(píng)果------紅紅的蘋(píng)果掛在枝頭,正沖著我們微笑呢!黃澄澄的橘子掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,亮閃閃的真好看!

  秋姑娘還來(lái)到了我心里,她給我們帶來(lái)了果實(shí)累累的秋天;給我們帶來(lái)了友誼的問(wèn)候;還給我們帶來(lái)了一曲豐收的歌,一首快樂(lè)的歌。

  啊!秋天真美麗!我愛(ài)秋天!我愛(ài)美麗的秋天!

三年級(jí)作文300字 篇5

  你……我個(gè)子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我還有一對(duì)招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽(tīng)話(huà)嘛!

  我很喜歡看書(shū),每次捧著一本喜歡的書(shū),我都舍不得放下。常常被書(shū)中的情節(jié)所感染,與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。爸爸媽媽常笑著說(shuō)我是個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  除了看書(shū),我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà),玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!

  在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的'小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué),幫助同學(xué),因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng),成為了老師得力的小助手。

  不瞞大家,我有個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是我有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子,當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱,也會(huì)為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂(lè)。

  同學(xué)們,你們猜出我是誰(shuí)了么?如果有了答案就趕快來(lái)找我吧,我在這里恭候著你。

三年級(jí)作文300字 篇6

  為了下周能讓我校同學(xué)體驗(yàn)當(dāng)小的樂(lè)趣,今天中午,我們牛通社社團(tuán)開(kāi)展了一次非常有趣的活動(dòng)——小招聘會(huì)。

  “鐺鐺鐺”,隨著一陣悅耳的上課鈴,我們聚集在4樓的“小教室”。五、六年級(jí)的牛通社小們分別是副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)。為了更好的了解小們的業(yè)余愛(ài)好,我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,其中兩個(gè)問(wèn)題是錄取的重大關(guān)鍵,那就是“你有哪些優(yōu)勢(shì)勝任小”和“作為小之后應(yīng)該如何勤奮地采訪(fǎng)、寫(xiě)報(bào)道”。同學(xué)們的回答讓我覺(jué)得他們都十分有責(zé)任心。有位同學(xué)說(shuō),他的口才十分好,遇到事情都很沉著,不會(huì)慌亂。我認(rèn)為小中就缺少這樣的人才不都是從容的面對(duì)一切突發(fā)狀況的嗎?

  一位優(yōu)秀的同學(xué),有許多小組想要選他,為了公平起見(jiàn),他直接開(kāi)始“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿”了,“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿點(diǎn)到誰(shuí)那我就去哪一個(gè)小組。”“耶!”選到的小組一陣欣喜。幽默、風(fēng)趣,總能給現(xiàn)場(chǎng)的我們帶來(lái)不同的感覺(jué)。

  最終,經(jīng)過(guò)層層討論選拔,我小組的4位成員分別是:唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。

  背著照相機(jī),拿著話(huà)筒采訪(fǎng),是我們小共同的愿望。小招聘會(huì)結(jié)束了,但我們?nèi)匀粫?huì)像往常那樣,追求質(zhì)量地采訪(fǎng),勤奮寫(xiě)稿,有朝一日,成為一名大!

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