【精品】小學三年級的作文十篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
去年夏天,我和妹妹買了一只小貓。喂養小貓是我最開心的事了。
那一天,我們剛走進街市,看見了一個籮筐,我發現里面有兩只小貓時,我高興極了。一想到沒有帶錢,心里的喜悅一下子散了。我和妹妹認真地商量著。最后終于想出了辦法。我對老公公說:“老公公,我現在身上沒有錢,可以先選一只帶回家,然后再給你帶錢來好嗎?”
老公公爽快地答應了。我們把小貓放回家后,激動地從存錢罐里拿出了5元錢,迅速跑下樓,把五元錢給了老公公。然后,我又迅速跑回家。回到家時,我發現小貓不見了。我很著急。于是我和妹妹尋找著小貓。
最后在黑暗的那間房里找到了。看來,小貓是和我們捉迷藏了。從那以后,我越來越喜歡小貓了。經過幾天的觀察,我發現它愛叫,所以我給它取名叫“咪咪”。咪 咪在我和妹妹的精心飼養下,漸漸長大了。可是,它比以前更調皮了。它整天使勁地用爪子推毛線。毛線球滾開了,迅速地向前滾。線滾得到處都是,我們都無路可 走了。我悄悄地跟“咪咪”說了一句話,咪咪好像聽懂了,它那樣子像是很害羞一樣。后來,它再也不玩毛線了。
看來,小貓還是很聰明的,因為它聽懂了我說的話。
我和小貓在一起,我感到很開心。
小學三年級的作文 篇2
你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓班。
第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個個都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準備了耳塞,以免耳朵進水。游泳池很大,分為六個道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動作后,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實踐練習。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水里反復的練習,腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水,一上岸,我們個個都冷得直發抖。然后老師又讓我們到水里練習換氣,先吸足氣,再把頭埋進水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因為我有點怕水。在老師的指導下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了,動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習,由一開始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個半小時,每天下課后都覺得很累,因為要消耗很多的體力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時間快快到來。
經過五天的基本動作訓練后,老師便教我們手上的動作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點也不協調。還以為自己學不會了呢?回到家后我又不斷練習,自己反復琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終于在第三個老師教我時,我學會了。那一刻,我特別地高興。回家后,我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽,媽媽笑著說:“經過你自己的努力,功夫是不負有心人的,還要繼續加油哦”。可是,我雖然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動作做得很快,沒按老師的要求做,動作也不優美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下,我克服了這個困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學會了的,只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水里往返地游,游的次數也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。
我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!
小學三年級的作文 篇3
俗話說的好:桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。
去年夏天,我們全家一起去桂林游玩,我有幸用一周時間要親身感受,親眼見目睹一下美麗的桂林山水。
我們坐火車、汽車的一路顛簸,欣賞著一路的美景,經過長途的跋涉,終于到達了美麗的桂林,當地的導游迎接了我們,向我們介紹了桂林的由來,桂林以她的美麗和美譽迎接著來自全國各地和世界各地的人們,我還見到了各種膚色的外國朋友們。
第二天,我們就坐上了大輪船來游漓江,導游告訴我們,漓江的的山水是靠三分看,七分想。漓江的兩邊都是高高的美麗的石山,各種各樣的形狀,突兀林立,什么八馬畫山,象鼻山啊等等,一一展現在游客的面前,我們人民幣20元的背面上就是桂林的山水美景。我還在那里拿著20元人民幣留下了照片呢。兩邊的樹木蔥蔥蘢蘢,倒映在水中,水中有山,山中有水,組成了一副美麗的山水畫,人在畫中游,真是美妙極了。
第三天,我們來到了美麗的陽朔西街,古老的建筑和不同于別地的風格吸引著每一個來這里的人們,古老而傳統的各種商品,容在現代人的眼光里是那么的和諧而寧靜。看的我們全家都陶醉了,連老外都對我們國家的傳統商品都戀戀不舍,連豎大拇指。我們還買了許多小商品,我記得我最喜歡其中的一組扇子,大中小共三把,大的扇起來可帶風了,把把帶香味,加上空氣中彌漫著桂花的香氣,并帶有一絲絲的甘甜,真是妙不可言啊!
美麗的桂林給我留下了深刻的印象,我真是不虛此行啊!如果有機會我還要來這里。
小學三年級的作文 篇4
我的中國夢是讓地球的環境衛生好起來。你看,如果環境衛生變得好起來的話,我們小學生的精神狀態就會變得更好,因此,我們的成績就會提高。大人們上班的時候就會更加的專心。如果你坐在周圍全是垃圾的地方,你能好好的學習嗎?如果不能的話,就請你在單位,學校,公園······地方看見了垃圾,就請你把他們撿起來,扔進垃圾桶里吧!一天,小姨帶著我和表弟——奇奇去公園游玩。
我們一走進公園,發現地上干干凈凈的沒有任何果皮雜物,所以那一個上午我們玩得很開心。到了中午我們才回家吃午飯。下午,我和謝楚楚做了一件有益的事。我們發現了咱電線桿上有好多小廣告,有尋狗啟示,尋人啟事······的小廣告。于是我們跑回家拿來了鋼絲球,洗潔精和水。我們先拿水浸濕鋼絲球,再在鋼絲球上擠上洗潔精,最后用那個鋼絲球在小廣告上輕輕的搓一搓小廣告就掉下來了。經過了一個下午的奮斗我們刷掉了23個小廣告呢!雖然我們很累,但心里想吃了蜜一樣甜。這就是我的中國夢。
小學三年級的作文 篇5
今天天氣非常的好,藍藍的天空飄著幾朵白云!母親和外婆帶著我一起去深圳灣體育中心去買年貨!哇!人好多好多啊!那里有賣衣服的,有賣食品的。走在人群里,人擠人,人挨人!母親拉著我的手,怕我走丟了。在賣衣服的地方我看見有好多的衣服,各式各樣的大紫大紅的衣服。我在賣食品的地方我看見有好多好吃的,比如:大紅棗、糖果、堅果等。我很期待過年,因為母親跟我說:“新年新氣象,新年新希望!”
小學三年級的作文 篇6
冬,是大自然派來的使者,給緊張的年添上個完滿的句號;冬,是麥苗的主人,給他們蓋上一層棉被;冬,是一切害蟲的天敵,凍得它們顛沛流離。
我的家鄉是洛陽,那里的冬天雖下雪但不寒冷,雖刮風但不刺骨,真算得上是塊寶地。家鄉的冬天,最特別是下雪。
這漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著就喜歡。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么靜,靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉、悠揚、清新的樂曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的心也陶醉其中。
家鄉冬天的'風是柔和的。清晨,一打開窗戶,涼爽的風便鉆了進來,令人睡意全消。當你張開雙臂,再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時候,你早已忘記一切,隨著它飄呀、飄呀……等你清醒過來,這位看不見的客人早已消失得無影無蹤。但屋子里還留著那清新的氣息。家鄉的冬天,人們感覺不到寒冷刺骨,但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍。看!那幾個淘氣的小男孩在冰上跳來跳去,一會摔一跤,一會栽個跟頭,但仍稚氣的笑著。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會看見一對對情侶手拉著手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。
這就是我家鄉的冬天。
小學三年級的作文 篇7
“道德”,這個詞聽起來可真熟悉啊,可是當今社會又有多少人做到呢?從現在起讓我們做一個有道德的人吧。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話我非常認同可是我也做過不道德的事情,一次回家的時候,我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說:“小朋友,你那一所學校的啊?老師沒教你們不能隨便亂扔垃圾嗎?”我聽了就害怕起來,我不僅沒有把垃圾撿起來,還疾步如飛地跑了,把清潔工阿姨的話當耳邊風。
后來,我看見了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來,把他丟進垃圾桶里,這一小小的動作感動了我。我頓時下決心,一定要做一個有道德的人。
經過了一段時間,我終于養成了好習慣。我發現做一個有道德的人并不難,難的是要有決心和說到做到,不能光打雷部下雨。現在,廣州正在創建文明城市,我們要把這種種不道德行為改正,成為一個講文明,講道德的好榜樣。
其實我們可以點點滴滴的事情來做到,只要我們不隨地吐痰;我們只要不亂丟垃圾;只要我們不講臟話。在公共汽車上給有需要的人讓座,就是那么簡單。
同學們,我們從現在起就做一個要做一個有道德的人。
小學三年級的作文 篇8
她是一個“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律,她會把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書包里。我們全班都笑了,可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時,我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧!應該會,但是他沒還給他,反而扔了出去,那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎么回事?于是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢?”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦!”我笑著回答。
還有一次,她趁同桌在在講臺上,她伸出手,把板凳轉了一個彎,然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后,就把她打了一頓!
她是我的好朋友,她長得是個什么樣子呢?她個子高高的,眼睛像會說話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病!
小學三年級的作文 篇9
老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見底,能看見許多可愛的小魚小蝦在水里快活地游來游去,水面看不見一點兒垃圾。夏天的時候人們經常在河里游泳、洗澡,還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的時候,人們連喝的水都沒有了,就到河里挑水來喝。
可是后來我們看到的河水渾濁不堪,上面漂浮著各種各樣的生活垃圾,幾乎都看不到小魚小蝦了。一到下雨天,渾濁的河水散發著陣陣惡臭,水面都變成黑色的了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水,最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網,把僅有的幾條小魚也給抓走了。
幸好社區為了治理河道想了很多辦法,做了很多工作。用泥漿泵來沖刷河床,請清理工每天兩次對河道進行保潔。還在河道兩側砌石坎,種了許多花草樹木。
現在通過治理,小河又重新穿上了那件碧藍的長袍,小魚也越來越多。一陣微風吹過,小河波光粼粼,如同一張笑臉,仿佛在說:“謝謝!”
小學三年級的作文 篇10
如今雖然我已經長大了,但是我還是忘不了發生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。
那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因為剛下過雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應了我的請求。我非常高興,便興奮地到前面的水灘里玩,那個水灘不算深,只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來,忽然我看到離我不遠處的清澈水底里有一群小蝌蚪,他們三個一群、五個一群地游來游去,顯得非常快樂。于是,一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓著腰,輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時候,我張開雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤,我撲了個空,什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”,啊!我沮喪弟在水里站了半天,不知所措。忽然,我又看到左腳底下有一個小黑點,俯下身子仔細一看,原來是剛才的漏網之魚——一條腦袋大,脖子細,腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓,我先假裝不動,慢慢地觀察它,同時我右手輕輕地從后邊靠近它,在離它兩三厘米的時候,我猛地撲向它,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子里,我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽,他們一個勁地夸我真聰明!
童年是美好的,是純真的,童年抓蝌蚪的趣事,我如今再也不會做了,但是那個裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上,童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
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