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三年級的作文

時間:2021-03-26 11:07:41 三年級 我要投稿

【精品】三年級的作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級的作文合集6篇

三年級的作文 篇1

  我喜愛花草樹木,但在眾多的花草樹木里,我更愛榆樹。

  每當春暖花開的時候,那滿山遍野的榆樹,就好像與鮮艷的桃杏爭艷竟美似得,柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風的吹拂下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹人喜愛的小榆樹英。

  榆樹的生命力是很強的,人們捋完它的葉,扒光它的皮,你認為他再也不能活了嗎?不!榆樹只要有根,就能戰勝死亡,倔強的生長。

  榆樹從不夸耀自己,在百花爭艷的公園里,它并不招引游客,但他像哨兵一樣,往往生長在公園的四周,似乎在為百花擋風,驅趕寒冷。

  榆樹再不見人煙、一望無際的沙丘上,也能頑強的生長。它經得起寒冷、暑熱和干旱,能在那里愉快地安家落戶。

  榆樹的品格勇敢、堅強,我贊美榆樹!

三年級的作文 篇2

  有一棵小草在土里待了很長時間,今天終于破土而出了,它高興極了。突然有一滴雨水落在了它的頭上,“呀!真酸!”小草忍不住叫了起來。旁邊的柳樹爺爺嘆了口氣說:“孩子,你的命真苦啊!”小草問道:“爺爺,不是說雨姐姐是我們的好朋友嗎?為什么還會這么酸呢?”還沒等柳樹爺爺開口,雨先說話了:“小草,我也不想害你,可我也沒辦法啊,都是那些人類的工廠和汽車排出的大量廢氣惹的禍,那些氣體升到空中和水蒸氣相遇,形成硝酸水滴,所以我才會變酸,可惡的人類還說我不好,其實這是他們自己造成的,哼!”

  這時候,一直安靜的小河奶奶說話了:“人類把所有的垃圾和污水都排進我的體內,他們把我搞成這樣我認了,可是我的兒女——魚蝦,都遭了殃,現在河面上隨處都能看到死魚蝦,他們可把我們害慘了。嗚嗚……”小河奶奶忍不住哭了起來,“我的壽命也不長了。”柳樹爺爺說,“昨天有幾個人想把我砍了,拿去做家具!”

  小草聽了,在心里暗暗地說:“人類啊人類,你們不斷的破壞大自然,總有一天,你們會受到大自然的懲罰!

三年級的作文 篇3

  冬去春來,

  冰雪漸漸褪去,

  嫩芽兒鉆出堅硬的殼,

  呼吸起了新鮮的`空氣。

  漫漫山間,

  有溪水潺潺對你說話,

  野花遍遍芬芳多姿,

  望眼放去,正像欣賞一幅絢麗的彩畫。

  流動的聲音,

  勾勒出絲絲雨滴;

  拂面的空氣,

  讓生命加快了腳步。

  你聽,

  有花草輕輕的絮語,

  你看,

  朝陽走過的腳印。

  映入眼簾的總是那么的美好。

  黑熊還在不停地翻滾,

  犀牛舒服的洗著泥藻。

  這是多么的安逸。

  蝴蝶的翩翩起舞,

  伴著蜜蜂獨特的嗓音。

  簡直就是完美的音樂會。

  不知不覺,

  小小的藤曼已爬上枝頭,

  柳枝也梳理著自己長發。

  慢慢的:所有的都睡了,繼續他們漫長的生長。

  我也不例外。

  春是那么好,

  溫暖、清香、水靈

  留給我們的,

  生機勃勃的畫面。

三年級的作文 篇4

  只要人人都獻出一點愛,時間將會變成美好的人間!這句歌詞我從小時候就常常聽見,其實,它就是要讓我們多多的為社會作奉獻,有些時候奉獻他人往往比自身享受更好!就像我們學的課文中巴金爺爺說的一句話一樣,生命在于奉獻而不在于享受,所以我們在生活中要常常奉獻他人,我在生活中也常常奉獻他人!

  比如說,在生活中,我們可以犧牲一些自身的利益,而去幫助他人,奉獻他人,這一種行為就叫奉獻!

  有一次,我照常來到學校,可是今天是下雨天,我只好撐著傘來到學校,天使陰沉沉的,使人總感覺到將會有不好的事情,我的心情也有些陰沉!果不其然,我在一個屋檐下看見了一個小男孩,大概二年級左右,一眼望去,他似乎有什么心事,問了以后,才知道她沒有帶雨傘,這時,我在想到一要不要幫助他,因為我今天來到學校晚了,所以現在直接走過去還不會遲到,可是如果要把他送進教室的話可能會有點麻煩,而且走路也不會很快,還要繞路,肯定會遲到!但是我是一個大哥哥,有必要要幫助他!

  經過一番激烈的思想斗爭,我一把拉住他的手說,走吧,我送你去學校,他則朝我投來一個燦爛的微笑,這是我原本陰沉沉的心似乎熱了起來,還有一些感恩的心,我小心翼翼的護著他,不讓一滴雨水落到他的身上,因為是他讓我的心情變好,我到學校時發現我并沒有遲到,我覺得一天的心情都變好了!更覺得我選擇幫助他是很正確的!

  這就是奉獻的力量啊!

三年級的作文 篇5

  小時候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發現了一種奇特的現象。

  記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興,一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜啊!”突然我想到了一個好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。

  過了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時的水卻那么的酸呢?于是我便問媽媽,媽媽說:“可能是桔子汁與開水相溶合,發生了化學反應,味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭,原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發現,在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發現。

三年級的作文 篇6

  我的好朋友是圍棋班的同學,名字叫徐子博,他個子不高,瘦瘦的,耳朵像一座黑黑的山洞,無論你再怎么小聲說話他也都能聽見,他的發型很有意思,喜歡留小平頭,剪頭發每次剃的都像平底鍋一樣。因此,我們圍棋班的同學經常還打趣地說:“博士的頭上有把平底鍋,像一個黑色的托盤。

  他喜歡下圍棋,有一次,他跟丁老師下棋,賭了50積分,剛開始下的時候,他一直遙遙領先丁老師。到中盤了,我看了一下,他頓時面露難色,緊鎖眉頭,原來,丁老師把他的一塊棋吃掉了,他心想:落后這么多可不行,得想辦法趕回來。突然,他好像發現了什么,臉上露出了勝利的微笑,把棋子高高舉起,又落到了棋盤上。丁老師一看,現在變成徐子博吃丁老師一塊棋了,盤面領先了接近30目,雖然丁老師官收得很好,但是,丁老師還是輸了4目。只見丁老師離開了座位,若有所思地走到了徐子博跟前,心情沉重地對他說:“下得很好,請繼續努力,徐子博同學。”徐子博答道:“好的,丁老師,我會繼續努力的。”

  有他這樣的好朋友,我很高興。

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