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寫人三年級作文

時間:2021-03-26 10:38:02 三年級 我要投稿

【推薦】寫人三年級作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫人三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】寫人三年級作文四篇

寫人三年級作文 篇1

  我有一個小弟弟,他今年七歲,他有一雙水靈靈的小眼睛和一張大大的嘴巴,尤其是那雙小眼睛笑起來特別迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我們家里面的一個淘氣包。

  有一天,我正坐在家里面看電視,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起來。我就知道是我弟弟打的 ,然后我就假裝不知道叫了一聲,啊!上面掉了什么東西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四處張望,沒有什么東西呀,我怎么感覺到有什么東西砸到我呀?這時,我聽到弟弟在門后,小聲的說哥哥你真笨,還哈哈的大笑。我聽到門后有聲音。我打開門一看,弟弟怎么在門后面呢?他手里面還拿著一個小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他轉身就跑,他跑到沙發邊,我朝著他撲了過去,弟弟靈機一動,又跑到老沙發的那一邊,害得我撲了個空,腦袋還撞到了沙發上,弟弟在沙發的那一邊哈哈大笑。我爬起來又一次猛地撲了過去,這次他沒有跑掉,我一把抓住了他的腳,這次你跑不掉了。弟弟那水靈靈的小眼睛望著我,好像在向我求饒,嘴里面還說哥哥你原諒我吧。我笑著對我弟弟說,你以后別再這樣子了,弟弟聽后連連點頭,嘴里還說謝謝哥哥。

  這就是我那可愛又淘氣的小弟弟。

寫人三年級作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。

  廣播員說題目:“我們學校三年二班的甜甜同學撿到一串鑰匙,并主動交給了失主。”事情的經過是這樣的。

  一天中午,甜甜放學了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時候,突然發現了一串閃閃發亮的鑰匙,她自言自語地說題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個人一定非常著急。”于是她在樓里找。

  東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問題目:“這鑰匙是你的嗎?”每個人都說題目:“不是”忽然她看見一個年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。

  她看見了紅紅就問題目:“小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個紅色的裝飾品,可把我急壞了。”

  甜甜趕緊拿出那串鑰匙問題目:“阿姨,就是這串吧。”阿姨看見高興地說題目:“是的,謝謝你,小妹妹。”甜甜問題目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說題目:“我掏手機的時候丟的。”阿姨看見了甜甜的名簽,知道她是什么學校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。

  甜甜真是一個品學兼優的好孩子呀,我們都應該做一個向她這樣的少先隊員。

寫人三年級作文 篇3

  有這樣一個男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉,像剛出爐的包子,讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說會道的.小嘴巴……總是那么引人注目。這個人就是我的弟弟。

  我的弟弟可是一個很愛搞怪的人。還記得有一次,我們全家要去吃大餐。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了,還拿了一個發夾,戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶,說:“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認不出來了。我們準備出發了,可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了,自己打開車門。媽媽奇怪地問:“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭,委屈地說道:“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看,驚叫道:“真的是弟弟呀!”

  吃完大餐,我們回到家后。媽媽問弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說:“是你們說的,出門要打扮漂亮的!”

  頓時,爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。

  這就是我的弟弟,一個愛搞怪的人。

寫人三年級作文 篇4

  我的名字叫張治坤,我在臨澤縣城關小學三年級(二)班讀書,我的身高為一百三十三厘米,體重為二十六公斤。今年9歲了,是一個男孩。我留著短短的小平頭,一身藍色的校服時常穿在我的身上,常常在家里和學校間來往。

  我有一對“神童”般的耳朵,它可以聽見二十米以上遠的物體發出的聲音。我還有一雙明亮的大眼睛,它時常閃爍著機靈、渴望、求知……的眼神。我是一個聰明好學的帥氣小男子漢。因為我積極回答老師的問題和努力探索未知的世界,我腦子里總有許許多多的為什么。為什么魚在水里游?為什么鳥在天上飛?為什么花朵五顏六色?為什么樹在地上長……我什么都想知道。我知道我有時候是一個小小淘氣包,受惹媽媽發火。有一次,我出去玩,媽媽讓我早點回家,結果,我卻玩到晚上十二點才回家。媽媽生氣地對我說:“你怎么才回來,看看都幾點了……”。“我——我——……”我支支吾吾地說不出一個字。我喜歡幫助同學,有一次,我的同桌馬悅有道題不會做,我就耐心幫她講這道題的意思,她馬上就明白了。

  我的缺點是缺乏耐心,做事往往半途而廢。我希望我能通過鍛煉使身體更健康,通過認真學習使我的知識更豐富,我想考上全國知名的大學,將來做一個對國家和社會有用的人。

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