小學(xué)生三年級(jí)作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
世上有一種語言叫作愛。愛是偉大的，愛是無私的。
在我6歲生日那年，我過了一個(gè)難忘的生日，那天太空陰沉沉的，烏云密布，不一會(huì)下起了傾盆大雨，我們一家都沒有帶傘，爸爸怕我淋濕了，就把自己的大衣脫下來給我穿上，回到家里，爸爸被淋成了落湯雞，還凍感冒了。而我的衣服還是干的，也沒有凍感冒。
爸爸上班很辛苦，還要起早貪黑的送我上學(xué)，放學(xué)。有一次下了大雪，我們一直等不到公交車，爸爸怕我上學(xué)遲到，就背著我往學(xué)校跑，我家離學(xué)校有4公里遠(yuǎn)，跑了一會(huì)，我看見爸爸就滿頭是汗，我就要自己下來跑，可爸爸就是不答應(yīng)，還說：“雪太深了，會(huì)把鞋打濕，要生病的。”仍然堅(jiān)持背著我往學(xué)校跑去。跑到學(xué)校，爸爸累的一動(dòng)也不想動(dòng)，叫我快進(jìn)教室，看到爸爸的樣子，我流淚了。
這就是偉大的父愛，它就像一件溫暖的大衣在寒冷的嚴(yán)冬為我抵御嚴(yán)寒；就像一把結(jié)實(shí)的傘在暴雨中為我遮風(fēng)擋雨；就像一杯暖暖的奶茶在我垂頭喪氣時(shí)讓我感受美好的世界；就像一條干爽的毛巾在我傷心時(shí)為我拂去心中的淚水；就像。
這就是我的爸爸，他用他那無私的愛陪伴我漸漸長大。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
冬季的清晨這時(shí)嚴(yán)寒在地，晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時(shí)，我兩眼注視著前方，前方無限遼遠(yuǎn)的平線上突然出現(xiàn)了小小的一點(diǎn)光亮，開始像一枚金紅色小片，但隨即擴(kuò)大了，展開了，像 火一樣燃起來。我再向四周看時(shí)，不知不覺之間，黑色已為晨光所代替，而我的一天就這樣開始了……
我推開窗戶一片潔白的雪花迎面吹來，落在了我的臉頰。涼絲絲的。
我走在小路上看著那潔白如玉的雪花，心里很快活。我四處凝望發(fā)現(xiàn)拉笑笑他們，我嘴里壞笑，向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開了……
我和笑笑他們坐在樹下談笑風(fēng)生，十分快活，我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下，像鳥一樣疾。風(fēng)來了，雪就在天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的曼舞，像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。
我們大家在一起玩了很久，天漸漸暗下來。夜，剛剛暗下來，薄霧層層彌漫漾開熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹葉兒沙沙作響，仿佛在彈奏 著一首《月光曲》，婉約而凌美，幽深而美妙。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我愛百花盛開的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛銀光素裹的冬天，我更愛五谷豐登的秋天。
走在秋天的小徑上抬頭仰望，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處一行大雁排著”一”字急匆匆地往南方飛去，當(dāng)它們從我頭頂經(jīng)過時(shí)，我仿佛聽見它們在說：“明年見，小朋友！”
一陣清涼的秋風(fēng)拂面而過，讓我不禁縮了縮身子繼續(xù)向前走。路兩旁的樹葉都脫掉了綠裙子，換上了黃大衣，它們都一個(gè)個(gè)不安分的跟著秋風(fēng)離開了自己的家，飄到大地媽媽的懷抱里。踩在樹葉上還不時(shí)地發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，這樣的輕柔美妙地聲音在忙碌的收割季節(jié)很容易就會(huì)被人們忽略了。
我不知不覺就來到了稻田間，那稻子金燦燦地像極了鋪滿大地的黃金，在太陽光的照射下，它是那樣耀眼奪目。看！它們都在開心的鞠躬互相祝賀豐收呢。這一粒粒飽滿的稻穗都飽含著農(nóng)民的辛勤勞作，或許只有走到這里才能真切地感受到“粒粒皆辛苦”吧！
秋天讓人們得到了豐收的喜悅，給以土地為生的人們帶來了新一年的希望，這樣一個(gè)谷糧滿倉的秋季讓我怎么能不愛它呢？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅(jiān)持，有時(shí)我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會(huì)，陪我下會(huì)棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
去年的植樹節(jié)我過得可真有意義啊!
植樹節(jié)前夕，恰逢“南京零距離”節(jié)目開播兩周年，真是雙喜臨門哪!
為了表示慶祝，“南京零距離”節(jié)目組特地舉辦了一個(gè)一千個(gè)家庭植樹活動(dòng)，我們這個(gè)家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊，盼啊!等啊，等啊!我們終于等到了植樹的這一天。這天早上，我們一家三口興高采烈地隨著大家來到了紫金山腳下，準(zhǔn)備植樹。因?yàn)槲覐膩矶紱]有植過樹，所以我又興奮又好奇，就叫爸爸多拿幾棵樹苗來。爸爸一下子拿了六棵過來。我們來到了一片空地上，便開始植樹了。我拿了一個(gè)大鏟子，可是鏟子實(shí)在是太沉了，我“嘿嘿”叫了兩聲，給自己打打氣，然后彎下腰，抱起那個(gè)大鏟子，一步一步地走到了樹苗旁。我抱著鏟子使勁挖土，可我怎么挖也挖不動(dòng)。這時(shí)，爸爸過來了，他看著我狼狽的樣子，笑著說：“像你這樣挖，當(dāng)然挖不動(dòng)了，你要把腳踩在鏟子上，用力一蹬，同時(shí)把鏟柄向下一壓，土不就挖出來了嗎?”“對呀，我怎么沒想到呢?”我拍著腦袋說。然后，我照著爸爸的話去做了，地上果然被我挖出了一個(gè)小坑。不一會(huì)兒，我便挖出了一個(gè)大坑。我把樹苗放進(jìn)去，準(zhǔn)備把土填上，結(jié)果我的手剛松開，樹苗就倒了。這可怎么辦呢?這時(shí)，媽媽過來了，媽媽幫我把小樹扶住，我把剛剛挖出來的土再重新填回去。填好后，我和爸爸又在小樹的.周圍踩了幾圈，把土給踩結(jié)實(shí)了，我們又給小樹澆了一些水，這棵樹就種好了。然后我們就開始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹苗種好后，已經(jīng)是中午了。
我感到又累又餓，一屁股坐到了地上。這時(shí)，媽媽說：“你看，小樹在跟你打招呼呢!”我一聽，來勁了，一骨碌爬起來沖到小樹面前一看，咦!可不是嗎?棵棵小樹迎風(fēng)招展，揮舞著小拳頭，好像在說：“謝謝你，小主人，是你給了我生命，我要把我的一生獻(xiàn)給我的祖國，使我的祖國變得更美麗，更強(qiáng)大!”此時(shí)此刻，我感到一點(diǎn)兒也不累了，一點(diǎn)兒也不餓了，我摸了摸小樹苗的頭，暗暗下定決心：小樹苗，我們來比賽，好不好?我們看誰長得快，看誰貢獻(xiàn)大，行嗎?我們相約在20xx年的春天再來比一比吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我很喜歡看書。早晨起來，還沒吃早餐，我便坐在客廳看書。放學(xué)回家，放下書包，我也會(huì)直奔書架，找出一本書翻看。只要有空，我就會(huì)看書。大家都叫我“小書蟲”。
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買了許多內(nèi)容有趣、豐富多彩的童書。
每天睡覺前，我都會(huì)纏著爸爸給我講書里的故事。記得有一天，爸爸給我講了好幾個(gè)故事了，我還不滿足，不顧爸爸的多次催促，懇請他再給我講幾個(gè)故事。直到夜深了，我還沉浸在書的海洋里。第二天一早，我還沒忘記昨天有趣的故事，把書從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認(rèn)識(shí)，我就連蒙帶猜。
隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多，我開始自己看書。我逐漸喜歡上了科學(xué)、地理和恐龍書。有一次去寧波書城，我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來。爸爸不斷催我回家吃飯，可我還是沒挪窩，直到我把整本書看完，才心滿意足地與爸爸回家。
有一次，我們一家開車去玩。我?guī)Я吮尽犊铸埓蟀倏啤吩谲嚿峡础Ｒ宦飞衔叶荚诳磿静恢罆r(shí)間的流逝。到了目的地，媽媽叫我下車，我才如夢初醒。
最近幾年，爸爸給我買了好多各種各樣的書，我的小書架都堆不下了。可我還是不滿足，常常去書城看書。每個(gè)周末，我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤骄褪菍幉〞恰瑤Ыo我知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的美妙世界。
我真希望空閑時(shí)間能再多一點(diǎn)，那樣，我就可以看更多喜歡的書了。
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