精選電腦三年級作文七篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的電腦三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電腦三年級作文 篇1
今天，我的爸爸媽媽要去家鄉——藤橋了，因為今天要拆房子，所以爸爸媽媽讓我乖乖的在家里……
爸爸媽媽出去了，我作完課外作業之后，我便看了一會兒電視，后來越看越無聊，便打起了個”壞“主意。
我偷偷的坐在椅子上，環顧四周、又跑出來看見樓下的狗沒有叫，便放心的坐在椅子上，開起電腦玩起了游戲……
后來，狗叫了起來，我便提高了警惕，關掉了電腦，乖乖的坐在了學習的椅子上看書，過了幾分鐘之后，我見爸爸沒有回來，就又打起了電腦。
后來，狗又叫了起來，我便又提高了警惕，又關掉了電腦，又乖乖的坐在了學習的椅子上看書，過了幾分鐘之后，我見爸爸沒有回來，就再次打起了電腦。
就這樣“三打電腦”，第四次，我被搞得不耐煩了，就只管狗叫，可是這一次偏偏是爸爸過來的一次，我便被罵了一頓。
哎，我可真是一個偷雞不成的”賊“呀！
電腦三年級作文 篇2
我的表哥只比我大幾個月，有一頭烏黑發亮的頭發，一對圓溜溜的眼睛，長得特精神。表哥可不像我只喜歡看書，他的愛好可多啦，什么騎自行車，玩溜溜球，劃滑板等等，但要說最癡迷的，還是玩電腦啦！
自從表哥迷戀上電腦，就沒以前那么精神了，學習也下降了。為此，表哥不知挨了多少罵，吃了多少苦，我也幾次苦苦相勸，但都以失敗告終。我的表哥啊，現在是不碰電腦手就癢，一天如果沒玩電腦，晚上就睡不著覺。
就拿昨天來說吧，表哥的媽媽，也就是我的阿姨，為了防止他玩電腦，讓我陪著他讀書。本來我們安安靜靜地各自讀各自讀書，可我突然不爭氣地肚子疼起來，要上廁所。等我上完廁所，回來之后，你們一定猜到了，表哥又坐在電腦前玩起電腦來了。我立刻跑去把情況告訴了阿姨。阿姨氣沖沖地走進房間，把門關上，把我也關在門外。糟了，“暴風雨”來了！果然不出我所料，五分鐘后，表哥出來了，頭上有個包，可以推測，一定是被媽媽打了。
唉，表哥呀表哥，我既同情你，又生你的氣，什么時候你才能改掉迷戀電腦的壞習慣呢？
電腦三年級作文 篇3
嘿，大家好，我是樂樂家的一臺電腦。我長著一張方形的“臉”，好像一頭小足球門。我的開關是在我的“腿”——主機上，因此，我的“起床”和“睡覺”也是由我的“腿”來控制的。
我對樂樂一家的幫助很大，只要樂樂有不知道的題目了，就會迫不及待地走過來問我，我也會把答案一五一十地告訴樂樂。這時候的我，看起來像一臺機器人。樂樂的爸爸也會經常來看我，因為樂樂的爸爸是一位農民，他常常來問我：“明天幾度？”我就會一本正經地告訴他：“明天二十二攝氏度。”樂樂的媽媽也很喜歡我，她經常要問我：“ⅹⅹ單位ⅹⅹ年ⅹⅹ月是什么數據？”我也會一絲不茍地答對她的問題，有時候，樂樂的媽媽還會利用我來幫她保留她的照片或論文呢！有時候樂樂一家會利用我幫她們上QQ，給親戚發電子郵件，還會利用我幫她們來玩游戲看電影呢！每當我幫她們干了好事，她們就會情不自禁地說：“你真是我們家的小博士，給我們一家帶來了許許多多的方便，我們真要好好感謝你呢！”我聽了，心里別提有多開心了。
我對樂樂家的幫助大嗎！
電腦三年級作文 篇4
“耶！萬歲！”五（1）班發出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來，我們五（1）班要進行第一場電腦考試，怪不得會這么激動呢！
我們懷著興奮的心情，一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會兒，電腦室里就滿滿當當，吵吵鬧鬧的了。打開電腦，聽完老師的提示后，我們便開始做了起來。考試內容是畫圖，題目是“海底世界”。
由于一開始不懂操作，所以我簡直對這些畫圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問了問旁邊的同學，結果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎！只好自己摸索了。經過一番摸索后，我終于得到了一點門道。于是我開始畫了起來。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍色，再用刷子描繪出小魚的大致形狀；之后用“圓形”畫出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚沖著我笑呢！再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草，復制了幾條小魚。最后，我把畫保存起來。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有幾條小魚在一起玩耍，它們一會兒躲在水草中，一會兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著泡泡，開心極了！
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關閉電腦后，便依依不舍地離開了電腦室。可是來到這里的激動和制作成功的喜悅并沒有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”
電腦三年級作文 篇5
20xx年元旦，我精心策劃、創辦的新晴電腦服裝廳正式開業了。朋友們一定很奇怪，怎么會起新晴這樣的名字呢？那時因為我的大名叫呂晴，我希望我的事業會越來越紅火，天天新。更重要的是，因為我看到很多人為買衣服，做衣服而煩惱，常常抱怨沒有合身的衣服穿。我衷心地祝愿他們在這兒能做上一件合身的衣服，讓他們有個好心情！
清晨，新晴電腦服裝廳自動升降門一開，一大群顧客便擁了進來，他們就像一群快樂的小鳥。機器服務員安排顧客一一坐在高背椅子上。這種椅子可以升降，最大的特點就是能調節室內溫度。如果顧客熱了，只要按一下銀白色的開關，一陣涼風就會吹過來。如果顧客冷了，只要按暗紅色的開關，一股暖流就會涌過來。
在椅子的下部，有一個伸向前方的踏板。踏板的另一端，和電腦相連，在顧客剛踏上踏板，還未坐下的那一瞬間，電腦就已經測量、記錄下顧客的身高、體重、體形等方面的一系列數據，并為顧客照了立體像。然后，電腦上會出現各種布料，顧客看中了其中的一種，只要手一指，電腦上就會出現用該種布料做的各種款式的'衣服樣圖，它們一一穿在顧客的立體像上，展示給顧客看。顧客選好后，用手點一下他所喜歡的款式，該電腦就會把所有信息傳給中央程控電腦，中央程控電腦隨即就會按要求裁剪衣服。
新晴電腦服裝廳有前后兩個大門，從前門進入廳內可以看見椅子和小型電腦一字排開，整整有100個。廳中還有10多個機器人，負責接待。廳下有個地下室，來自世界各地的布料就儲存在這兒。二樓大廳中央擺放的是中央程控電腦，顧客的服裝將在這兒設計、剪裁、縫合，另外這兒也是監控室的所在地。
顧客選好自己喜歡的布料和服裝的款式后，可以坐在椅子上休息。也可以把椅子高背放低，躺下來休息。椅子的后背有強磁性物質，可以為顧客按摩，消除顧客的疲勞，只需休息十分鐘就能使你全身舒展、心情愉快。每日來電腦服裝廳定做衣服的人都對這兒贊不絕口。
我坐在監控室中，通過墻上的大電視屏幕，看到男女老少一個個滿懷希望地走進新晴電腦服裝廳，半個小時后高高興興地走出去，心里別提有多開心了。因為我給他們帶來了好心情！
電腦三年級作文 篇6
在眾人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學們常常會羨慕地對我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福啊！”也確實，當其他同學因為考了低分被呵斥責備時，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方，然后提醒我：“要吸取教訓！下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時，媽媽總是微笑著支持我：“很好啊！應該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她并沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我，而是協商好玩電腦的時間后讓我自行控制：“這點小事相信你一定可以把握！”為此，我得意了很久呢。可是，因為一次電腦風波，我受到了媽媽嚴厲的責罰。
那是五年級暑假的一個下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨自在家無聊極了，想著離媽媽回來還早，頓時就把和媽媽的約定拋到腦后，打開電腦玩了起來。因為玩的太投入，我連媽媽進門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會大動肝火！媽媽氣勢洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在干什么？干什么？你就是這樣來回報我對你的信任？”我無言以對，滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定，那就只能怪你自己！以后不許再玩電腦了！”
以后的很長一段時間里，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調整好自己的學習狀態，自覺安排好自己的作息時間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯了，沒關系，但關鍵是要認識到自己錯在哪里，要知錯就改！我知道了“言而無信”的后果，我要用自己的實際行動，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！
······
現在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風波中，使我懂得了一個做人最起碼的道理：“言而有信！”
電腦三年級作文 篇7
我快要升入三年級了，媽媽覺得我應該有一臺屬于自己的電腦了，假期里，媽媽給我買了一臺“讀書郎p26學生電腦”。我對這臺電腦愛不釋手。
打開電腦，里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小，用起來很舒服。啟動開關，一朵美麗的水花出現在電腦上，接下來出現了桌面，里面的內容特別多：有“語文”、“數學”“教育應用‘……打開”語文“，里面有“語文試卷”，“輕松作文”……
當你忙完了一天的學習，打開“教育應用”，里面有好多智力游戲，比如：“夢幻農場”、“逃出五指山”……你可能會當心我們會玩游戲上癮吧，告訴你吧，“夢幻農場”里只有澆水和施肥，我們要做一些題，用智力才有收獲，不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學習很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時間可以做自己的事了。
有一次，我睡午覺時媽媽打開我的電腦玩起了游戲，我睡醒后才發現電腦被動過，我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦，媽媽再也不用擔心我的學習了。
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