實用的三年級作文300字合集八篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
我的愛好是彈鋼琴，它能給我帶來快樂。讓我們來看看關于我學鋼琴的小故事吧！
起初我學鋼琴的時候，對這個東西充滿了好奇心，老師教我了許多有趣的知識，像四手連彈，每次我練習很好的曲子時老師都會和我玩四手連彈這個游戲。因此我學的很認真，沒過多久就考過了三級。
可是好景不長，每天爸爸回家聽見我斷斷續續的鋼琴聲，伴隨著哭哭啼啼的聲音，總會說這句話：“哎！真吵的讓人頭疼啊”。又過了一段時間爸爸對我說：“你的時間并不充裕，我對你彈鋼琴的要求很高，要像音樂會表演那么流利，不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會被媽媽訓話，彈琴時經常哭哭啼啼的，也反對我繼續學琴。當時我想：“是呀，我最近剛上一年級有很多字不認識、題目讀不懂，需要花很多時間，再加上還有別的興趣課時間很緊張，我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。
現在每到晚上都能聽到樓上二年級的小女孩彈鋼琴的聲音，她彈得多么悅耳啊，如果我堅持下來的話肯定比她彈得更好一點。
因此我準備再繼續學鋼琴了，爭取努力奮斗獲得更高的級別，彈出悠揚的樂曲……
三年級作文300字 篇2
星期五的下午我吃完晚飯，我對媽媽說：“我出去玩一會兒，”媽媽大聲說：“不行，你每次都忘了時間。”我說：“這次我一定十點回來。”媽媽不高興了說：“這句話你說過多少遍了，有哪一次做到了？”我只好怏怏不樂地回了房間。
我趁媽媽不注意，一溜煙地跑了出去，在好朋友田田家玩起了電腦。當我玩得正過癮的時候，我一看手表：“呀11點了。”我象閃電一樣沖回了家，到了家門口我已經氣喘如牛了。我走了進去，媽媽已經坐在客廳里等我了，見我一回來，生氣地說：“怎么才回來？”我支支吾吾隨口說了一句：“忘了時間。”媽媽聽了，拿了根棍子，對我的小屁股打了幾下，我說痛死了。后來我向媽媽承認了錯誤，媽媽說：“你明天不能去玩。”我難過地說：“哎，我明天不出去玩就不出去玩算了吧！”
后來，當我要睡覺的時候，媽媽走進來說：“你的屁股還痛不痛？”我說：“不痛了。”我知道媽媽打我的時候她的心里也很痛。媽媽是愛我的，她是想讓我不要老玩電腦，想讓我長大以后成為一個有用的人，我要認真學習，改掉貪玩的壞毛病，不辜負媽媽的期望。
三年級作文300字 篇3
“哇！這是什么？”
“這是媽媽的大學畢業證書，代表著媽媽的一個深深的回憶呢！”我在房間里無意間看見了一本冊子，就問媽媽。原來這是媽媽的畢業證，是媽媽心中一個深深的回憶！
“肯定很珍貴吧！”我輕輕地自言自語道。“快去做作業！”媽媽說道。我回到了自己房間，表面上在做作業，但其實心里還惦記著那張畢業證書，真想看看那證書里有什么東西，會讓媽媽如此喜愛。
在媽媽下樓之時，我乘機跑進房間，趕緊打開抽屜，拿出了畢業證，翻了開來。突然，腳下一滑，踩在了媽媽的畢業證書上，之間畢業證破了一條口子！
“天啊！這……”我大叫起來。就在這時，門外傳來了媽媽的走路聲。我馬上跑到門口，對媽媽說了一些閑話。可是，媽媽還是直線走進了房間。當她進屋后，徑直打開抽屜，看了看畢業證上的小口子，不在意地笑了笑，就把本子放了回去，一句批評我的話都沒有說。
后來，我才知道，媽媽自己偷偷去把本子補好了！
我一直不知道這是為什么，難道我們真的是爸爸媽媽最愛的寶貝嗎？
三年級作文300字 篇4
我有一位好朋友，他就是曹渝杰。從幼兒園起他就是我同班同學，所以我們就成了形影不離的好朋友。
瞧！他是一位愛說愛笑的男孩，圓嘟嘟的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。他愛穿棕色衣服和藍色褲子，又整潔又大方。他83斤，比較胖，他的身高是1米38，比我高3厘米。他的性格是；整天笑口常開的，還愛管閑事，所以我說他是；狗拿耗子---多管閑事。他的愛好是；踢足球，打籃球。要說踢足球和打籃球，這里還有一個故事呢。上次他來我家玩，我們就招集小伙伴們在廣場上踢足球。我是前腰，他是后腰。我們隊先擺了個522-B陣形，別人隊擺了個422-C的陣形。唉！都怪曹渝杰，因為他跑得太慢太慢了，所以中場老斷路。比賽結束，8比11，我們隊輸了。但是曹渝杰籃球很好，有一次，籃球比賽，我是小前鋒，曹渝杰是大前鋒，竟然他和李旭投的球一樣多，而我只投了38個藍板，而他們一共投了88個藍板，126比110，我們贏了。
你想和他交朋友嗎？那就來三[9]班找他吧！
三年級作文300字 篇5
看到題目，你可別以為我是一個蟲妖。我只不過是以蟲蟲家族的里的成員來做比喻。不信，請看我的小資料。
暑假某一天，我還在被窩里呼呼大睡。媽媽卻來了一個獅子大吼，把我從被窩中震了出來。我揉了揉眼睛，快速的氣床。我一看時間。啊，不好，已經10：30了！我以音速犬的速度洗洗就下了樓。
下了樓，吃過飯后，我就拿起畫筆，勾畫起了我心中的藍圖。我慢慢地畫著，線條均勻。綠樹濃蔭、青青的草地、清澈見底的溪水、湛藍的天、像棉花糖一樣的白云，還有一群調皮的孩子在溪水邊嬉戲。我的心仿佛也飛到了畫中，跟小朋友們一起踩著冰涼的溪水。嘻嘻，真好玩！老媽又在開始嘮叨我不務正業了。我匆匆收起沒有完成的大作，開始看書了。
過了上午，我就可以玩電腦了。我先東看看，西瞄瞄，確保沒人以后我開動了。我悠閑地打開qq，和同學們聊起來了暑假中的趣事。大家你說我笑，可開心了。可過了沒多久，就沒人理我了，玩玩小游戲吧！
瞧！我是個三條蟲的結合體。其中的.兩條蟲讓我常被媽媽嘮叨。唉！各位同學，可不能像我這三條蟲的結合體一樣啊！
三年級作文300字 篇6
假如我是神筆馬良，我要為盲人畫出一雙明亮的眼睛，讓他們也能夠看清這美麗的世界，眼前不再黑暗。
假如我是神筆馬良，我要為失去雙腿的人畫出一雙腿，讓他們也能輕松走路，脫離輪椅。
假如我是神筆馬良，我要為聾啞人畫出耳朵眼睛，讓他們也能聽到這喧鬧的世界，讓他們也能說出甜言蜜語。假如我是神筆馬良，我要為窮人畫出一畝田地，讓他們耕種，就可以收獲，就不再窮苦。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠畫成森林，讓地球更加美麗，讓風沙不再猖狂。
假如我是神筆馬良，我要把世界瀕臨絕種的動物，畫得多一些，不讓它們滅絕。
假如我是神筆馬良，我要把荒山野嶺畫為青山綠水，讓那里充滿鳥語花香，讓那里不再荒涼。假如我是神筆馬良，我要為自己畫一雙翅膀，飛到海地災區，挽救災區人民。
假如我是神筆馬良，我要把龍卷風。地震。海嘯。自然災害，變為美麗的彩虹，這樣人類就不會受到傷害了。
假如我是神筆馬良，我要幫考古學家，挖出更多的恐龍化石，然后再畫出恐龍的原貌。
假如我是神筆馬良，我要把海里的咸水變為食用淡水，人類就不用擔心，沒有淡水可喝了。
三年級作文300字 篇7
上課鈴響了，同學們都回到了教室，安靜地等著老師過來。
過了一會兒，老師來了，忽然發現門上破了一塊。老師神情憤怒，一臉嚴肅地問：“這是誰干的？”聽到老師的話，許多同學都坐在位子上一聲不吭，但也有一些同學在下面小聲嘀咕。但就是沒有人肯站起來承認。老師看我們沒人回答，生氣地說道：“沒人回答是吧，好，全班抄一個單元課文！”老師又補充道：“如果誰能指出是誰干的，你們就能免掉抄課文。”老師話音剛落，很多同學就開始了舉報。
“是小呂干的！”小梁堅定地說道。“是小章干的！”小張堅定地說，“我看見了，他下課在踢門，把門踢破了！”老師拿起戒尺，“啪啪”朝桌子拍了兩下。說：“你們叫我聽誰的！一個小呂，一個小章，難道你們眼睛出問題了嗎？”我其實知道的，但就是沒說。最后，我還是說出來了：“是小王干的。下課時，小吳和小王在玩，結果小吳把小王鎖在了門外。小王想進來，就奮力地踢門，把門踢破了。”老師認可地跟我說：“嗯，我聽你的。”老師又把小吳和小王叫上了講臺，大喊道:”放學后，你們把家長叫來。”
又打了他們各兩個手板。這件事情就這樣結束了，我們又開始了上課。
三年級作文300字 篇8
在西寧的第二天，我們坐車來到了坎布拉國家森林公園。
坎布拉的天灰蒙蒙的，還下起了小雨，非常寒冷。由于我們沒有帶足衣服，身上凍得都起雞皮疙瘩了。爸爸趕緊買了票，我們坐上了游車，開始了坎布拉的旅程。
森林公園的海拔很高，游車在彎彎曲曲的盤山道上緩慢地行駛著，車行駛到了半山腰，我從窗口望去，連綿不斷的山，高低不同，郁郁蔥蔥。一片片的云霧環繞著群山，仿佛給坎布拉披上了一層神秘的面紗。這里的森林覆蓋率非常的高，樹木、灌木、花草多達百余種。我們時不時地看到陡峭的山崖上有成群的山羊，我心想：“羊真不愧是爬山高手，在那么險要的山上都能行動自如。”游車繼續向前行駛，不一會兒就來到了森林公園的核心景區，這里有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁為主，山體是由紅砂礫組成。山峰形狀各異，有的像寶塔，有的像佛指，還有的像一本巨大的書。真是栩栩如生！我欣賞著這美景，都不愿意離開了。
時間過得真快啊！轉眼間就要下山了，我依依不舍地離開了坎布拉。
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