關(guān)于雪三年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的雪三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪三年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說(shuō)梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說(shuō)：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒奚落你就夠好的了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點(diǎn)不一樣。”雪花爭(zhēng)辯說(shuō)，“在別的地方我也不見得比你差。再說(shuō)我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說(shuō)呢？“雪花說(shuō)，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說(shuō)。
雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤(rùn)著大地上的花草樹木，而梅花呢？它什么也沒干。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。
雪三年級(jí)作文 篇2
雪女和玉兒來(lái)到一個(gè)山谷，突然山都聚集在一起，一種震耳欲聾的聲音對(duì)她說(shuō)；哈哈，我是山神！你們被困在著，永遠(yuǎn)也別想出去！除非你們有力天劍，不過那可是絕跡了的寶物！力天劍？雪女想，紫染不是給了我一把力天劍嗎？雪女拿出那把金色的劍，山神說(shuō)；你，你，你怎么會(huì)有力天劍？難道你是……轟隆一聲，山谷被劈開了。山神被雪女擒住了，雪女問他；你為什么要攔住我們？
面對(duì)雪女的質(zhì)問，山神會(huì)回答什么呢？下集更精彩！
雪三年級(jí)作文 篇3
我和媽媽參加了我愛旅游的東北游，其中一站是朱雀山的滑雪。
這個(gè)滑雪場(chǎng)建立在一個(gè)山坡下，山坡上積滿了厚厚的雪，刮著刺骨的寒風(fēng)，這里的氣溫有零下二十七度，但沒我們南方那么陰濕，這么干冷的天氣滑雪最好玩了。這里的游玩項(xiàng)目有滑雪和滑皮圈，人群穿流不息，休息室里也擠滿了人。
我們租了滑雪用具，我玩的`是滑雪。首先要穿好笨重的雪鞋，這是用厚厚的塑料和鋼板做成的，很難穿，再把鞋套穿在滑板上。我小心翼翼地挪到場(chǎng)邊，抬頭一看，就看到一個(gè)人飛快地，還蹶著屁股從山上滑下來(lái)。他是怎么上去的呢？一轉(zhuǎn)頭我看到不少人在排隊(duì)，原來(lái)是拉著牽引機(jī)才能爬上山坡的。我學(xué)著別人抓著桿子，雙腳夾著，不料半路卻摔倒了。只能從頭再來(lái)，終于我緩緩地上升了，站在山頂上，好高的坡呀，有點(diǎn)害怕，但我要滑時(shí)卻一點(diǎn)也不害怕。應(yīng)為我還沒掌握技巧，所以我很快的滑了下去，飛速啊！
我好開心。
雪三年級(jí)作文 篇4
一天，上午我在家里看電視。妹妹突然從我身后蹦出來(lái)，說(shuō)：“姐姐我們一起玩打雪仗吧！”我說(shuō)：“好。”
我們就走出去了，我們先各自握起幾個(gè)雪球。然后又去找媽媽做裁判員。
媽媽大聲說(shuō)：“開始。”我們倆便開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)了，我剛開始的三個(gè)雪球都打中了妹妹，可妹妹一個(gè)也沒打中。她氣憤的說(shuō)：“氣死我了。”我走過去對(duì)她說(shuō)：“不要說(shuō)死，死很不吉利哦。”我說(shuō)完便往回走，誰(shuí)知妹妹拿起一個(gè)雪球朝我打過來(lái)，害得我摔了個(gè)大跟頭，我走到自己的位置，一連打了好幾個(gè)雪球可都沒打中。一看我自己就剩下一個(gè)了，妹妹趁我不注意的時(shí)候，一連打中了好幾個(gè)。
媽媽說(shuō)：“你們的分?jǐn)?shù)一樣。”我心里想這個(gè)球一定要打中。妹妹“嗖”的一下打中了，而我卻沒打中。
我不服，要求再戰(zhàn)。
媽媽說(shuō)：“天已經(jīng)暗了，明天再戰(zhàn)吧！”
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