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三年級作文300字

時間:2021-03-26 09:37:03 三年級 我要投稿

【精選】三年級作文300字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級作文300字三篇

三年級作文300字 篇1

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去看一個阿姨剛出生幾天的小寶寶,通過這次的訪問,也讓我深深感悟到了當父母的不易。

  剛出生幾天的小寶寶,什么也不懂,什么也不知道,只會躲在溫暖的被窩里睡大覺,差不多才60厘米的小寶寶,頭還沒我爸的拳頭大呢,腿和胳膊都細極了,我和媽媽一心想把她弄醒,可那小家伙又撅嘴又打哈欠,愣是不把眼睛睜開,媽媽看著她那可愛樣子,意味深長地說“沈淼小的時候,胳膊還沒她爸的大拇指粗呢!轉眼間,12年了,都長這么大了!”

  當時我聽了只是笑笑,可細細一回味,這句話包含了多少這12年的酸甜苦辣呀!12年過去了,爸爸媽媽把我從一個什么也不懂,什么也不知道的小家伙,一點一點地哺育成了一個知冷知熱、會說會跳的少年,12年過去了,爸爸媽媽每一天都在為我,為養育我而日夜操勞著,為了我的健康,我的學習和我的一切,讓我從一個只會睡大覺的小家伙,變成一個正在逐漸步入社會的人,這12年,爸爸媽媽是多么的不容易呀。

  所以,現在我們要好好學習,長大后,要好好回報養育我們的父母,報答他們那深深地恩情!

三年級作文300字 篇2

  今天上課時,老師說:“我們來玩個游戲。”同學們聽了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時,我們滿腹疑惑,不知這是什么樣的游戲。緊接著,老師宣布游戲規則:老師叫班長發給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴,把橡皮筋當成“蟲子”,讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管,否則算犯規。

  游戲開始了,啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥,“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去,真讓人為他捏了一把汗,但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候,“蟲子”不聽話,老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬著長長的吸管搖來晃去,我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了,我有點緊張,當我接住宇文送來的“蟲子”時,便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽后,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

  “啄木鳥行動”讓我知道了一個道理:團體活動靠一個人的.力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

三年級作文300字 篇3

  今天晚上,我和桐桐姐姐在奶奶家玩釣魚比賽的游戲。

  我們一共有三局比賽,一局里面有一關,每一關都要交換魚桿。我首先拿的是一個紅色魚桿。

  游戲開始了,一開開關,彩色的魚兒立刻歡快的游起來。我拿穩魚桿,看準魚兒張開的大嘴,不一會兒就釣了四條魚,桐桐姐姐才釣了一條魚呢!桐桐姐姐說:“你贏了,你贏了!”

  第二局比賽開始了。游戲盤里還剩下六條魚,我立刻用我的魚桿又釣起了三條小魚,桐桐姐姐又說:“你又贏了。真沒意思!”我對桐桐姐姐說:“你要有耐心。”

  我們很快進入了第三局比賽。我們先交換魚桿,我紅色的魚桿換成了綠色的魚桿,桐桐姐姐綠色的魚桿換成了紅色的魚桿。沒想到,我釣著釣著,綠色魚桿壞了!我立刻說道:“不公平,不公平!”桐桐姐姐趕緊把的紅色魚桿給了我。我說:“謝謝你,姐姐!”

  今天,我們玩的真高興啊!

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