【必備】三年級的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
這個學期開學的第二天，我們班開展競選“班干部”的活動。
上課了，老師宣布開始選組長了，我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選，然后是第二組，第三組……，開始我的心情很平靜，可是越來越接近我們這組了，我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來，老師會選我嗎？我這次語文成績沒上九十分，不太符合競選要求呀……不過，我平時表現也不錯，老師你可一定要給我一個機會，加油！彥邦！你一定可以的，我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手，一直望著老師，老師直接把目光投向了我，毫不猶豫大聲宣布：“第六組組長，趙彥邦。”聽到這個消息，我高興極了，我簡直不敢相信自己的耳朵。
今天，我參加競選的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一員，我很想幫老師做一點力所能及的'事情，為同學們做好服務；第二，是我已經十歲了，也要做一個有擔當、有責任感的小小男子漢；第三，是我以前當過班長，現在我選擇當個組長，簡直是小菜一碟。當上了這個組長以后，我一定好好學習，不要老師和家長擔心我的學習，每天按時完成家庭作業，按時檢查好這組的家庭作業，把作業給語文課代表檢查家庭作業，把檢查過的作業本交給老師，讓老師給我評價。總之，我要高度負責，把這些小事做好，圓滿完成老師交辦的學習任務和工作任務。更讓我一想不到的是我居然還當了語文組長、數學組長、科學組長，真是身兼數職呀！
新學期，新挑戰。我要通過我的努力，讓我的各科成績都達到九十分以上。這次我是有小運氣，我打了個擦邊球，王老師就讓我當了組長，但運氣不可能年年都有，我要靠實力說話，大家期待我的表現吧！
三年級的作文 篇2
星期天早晨,我跟哥哥姐姐一起在家里寫作業,寫著寫著……肚子咕咕地叫了起來,我對他們說：“讓我做一道菜吧!”哥哥和姐姐都用驚訝的眼光看著我，對我表示極度的質疑。“相信我吧，我可以的!”我大聲地對他們說。
為了讓他們心悅誠服，我說干就干。于是，我找來三個雞蛋、一個碗。我拿起一個雞蛋對著碗沿輕輕一磕，發出了一聲清脆的響聲。果然，雞蛋出現一道裂縫。我順著裂縫，把雞蛋輕輕掰開。蛋清和蛋黃就聽話地流進碗里。我小心翼翼地把他們一個個打進碗，生怕他們長上翅膀，飛到別處了。我再加上鹽和味精，熟練地用筷子把雞蛋攪成了糊狀。我小心地點著火，放上鍋，倒入適量的油。“嗞嗞嗞”油開了!嗯，該煎雞蛋了。“吱啦——!”蛋糊倒進滾油里，立刻鼓起了泡泡，好像地下有條小魚在不斷的吹泡泡。好，底面的煎得差不多了。我連忙用鏟刀把它翻過來，再煎。雞蛋快出鍋時，我又把蔥花撒進鍋里，做了一番點綴——綠綠的草坪上，仙女撒下了點點金黃。一盤金黃、油亮、香噴噴的雞蛋炒好了!
我端著香噴噴的雞蛋走了出來，“來嘗嘗‘大師’的手藝!” 姐姐先嘗了一口，說：“嗯，我覺得這雞蛋甜甜的。”哥哥也這么說。我有點兒疑惑了，走進廚房，一看其它地方都沒有出錯，我在手上沾了一點鹽，呀!“糟糕，我把糖看作鹽了!”我大喊道。哥哥姐姐聽了，笑得直不了腰。
三年級的作文 篇3
在我的記憶里，珍藏著一件令我非常感動的事，每當想起這件事，一份感激之情就涌上心頭。
那是我上三年級的時后，一個冬天的早晨，我起床晚了一點，就急匆匆地趕到學校。在上完第一節課后習慣性看了看課程表，突然看到第三節課是寫字課，而我卻沒有帶鋼筆，便心急如焚，爸爸在教室上課，不能幫我回家取筆，媽媽也在上班，也沒有辦法。但我想媽媽心腸軟，也許可以請假幫幫我吧。我拿著IC卡沖出了教室，撥通了媽媽的電話號碼，媽媽在電話里數落了我一頓，“你等著，我馬上給你送來！”我長長地舒了口氣，站在走廊上期待媽媽的出現。
沒過一會兒，媽媽果然出現在學校門口，我急忙跑下樓，急忙跑下樓，看到媽媽手里握著的新鋼筆，我納悶了，怎么這支筆我沒看到過呀？媽媽看出我的想法，抹著頭上的汗說“呆丫頭，回家去取不都放學了，我剛在文具店買來的，回去上課吧。”這么冷的天，媽媽竟然滿頭大汗，我內疚的看著媽媽，心里暖暖的，眼眶濕濕的…
這支筆現看起來已經“飽經風霜”，但在我心中它永遠都是最美的，因為它包含著媽媽那濃濃的愛。
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