【推薦】云三年級作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的云三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
云三年級作文 篇1
人生如云，如云人生。給我們留下幾多絢麗多彩的夢，短暫而又永恒。在記憶深處抹不去，滌不凈。
當你生活的路舉步維艱、身心疲憊時，別忘了看云。你頭頂上那萬里云濤，拼搏廝殺，擺出許多行陣，開拓出一條進取的路，一條通往成功的路。
當你生活乏味無聊，失去了許多樂趣時，別忘了看云。那緩緩地、源流不息的云波，有大自然的舒緩與平和，有海洋般的浩瀚與精深。那里有友人與你的對話，有聽你傾訴的知音。
當你看到那糾結的眉頭、猙獰的目光、冷漠的表情時，別忘了看云。那朵朵橙黃色、粉紅色的、鑲著金邊的、艷似彩虹的云霞，會牽你走出憂困，獨處靜隅，會開啟你美好的一天。
看似從容的云，一生承接了多少人類棄置的污濁，
看似平靜的云，一路負載了多少濁世加于的痛苦，
看似清淡的云，一路高歌，一路拼搏，風雨兼程，從未停止過她的行程！
云三年級作文 篇2
云的世界五彩繽紛，你見過嗎？來聽聽我對云的介紹吧！
云，看起來普普通通的東西，其實藏有很多奧秘呢！你看過云變魔術嗎？云可是個小魔術師哦，還是個臭美的小東西呢！因為她什么都不想變，只想把自己變得漂亮！
看，一大早起來她又在裝扮自己了。瞧，她給自己穿上了一件橙色的衣服和一條黃色的短裙，戴上了一頂紅色的帽子，看起來可愛極了。咦，她怎么變了樣，變成了小天使？那樣子真漂亮！快看，她又為自己變了一套衣服。噢，竟變成了一套亮晶晶的白色紗裙。咦，她怎么又變成了一跟棒棒糖呢！哦，原來是想給我吃一口。我吃了一口，感覺味道很好！哇，晚霞出來了，好美！看她變出了美麗的鳳凰，雄偉的中國地圖，龐大的飛鳥，威武的恐龍。哇，還有一位漂亮的大天使！
啊，我多想有云這樣一雙靈巧的手哇！
云三年級作文 篇3
不知道你們有沒有看過火燒云，如果沒有看過，讓我來帶你們看看…
火燒云真的很好看！紅彤彤的、金燦燦的，像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風點火”呢？如果是的話我可要打119報火警了！哈哈�。。≡倏纯刺斓哪沁�，灰灰的、紫紫的，看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊，肯定好久都沒有人打掃了！是不是玉皇大帝那里很缺環衛工人��？要不要來凡間招聘幾個？”想到這我不禁笑出聲來了！
天上的火燒云隨著風勢的變化也不斷發生著變化。瞧，東邊有一只火紅的小鹿像我奔來，胸前還掛著一個小“小鈴鐺”，我仿佛聽到了小鹿奔跑時鈴鐺“叮叮當當”的響聲，似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物！再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔，似乎發現了一頓豐盛的晚餐。隨著時間的變化火燒云在不斷的`變換著形態，一會似兇猛的獅子、一會似一條靈活的小魚、一會兒變得什么都不像，真是形態萬千，美不勝收啊！
在我感慨萬千的時候，發現小鹿不見了，可能他已經到了圣誕老人的家里，蒼鷹也捕捉到獵物了，此刻正在某處靜靜的享受自己的晚餐！玉皇大帝可能也請到了清潔工人，那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了！
不一會兒所有的火燒云都消散了，所有的景象也都消失了，可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現！
云三年級作文 篇4
盛夏的一天，驕陽似火，調皮的云寶寶在空中玩耍。
玩著，玩著，云寶寶來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會兒又忙著將海中的“海草”運到空中。他真是忙得不亦樂乎。
玩著，玩著，云寶寶來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會兒模仿起高高低低的山，一會兒又學著變成各種各樣動物，學完了老虎，又學獅子，學了松鼠，又學駿馬。他學得好開心��！
玩著，玩著，云寶寶看到太陽公公來了，他怕太陽公公批評他，就和太陽公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得真叫爽！太陽公公不高興了，他要教訓一下云孩子。太陽公公發出了陣陣熱氣，將調皮的云寶寶蒸得大汗淋漓，流下來的汗都變成了雨水，不一會兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。
這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹洗了個澡；這雨給人們帶來了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。
云寶寶雖調皮，但給夏天的大自然帶來了幫助。
云三年級作文 篇5
8月17日爸爸帶我去了云臺山游玩，那里山、水、花草樹木都有，空氣也很好。那里也很熱，買了兩頂帽子遮太陽，還喝了很多水。
我們去的一個景點，那是一個很光滑的水坡。很多人在那里玩，我也去玩了。我踩在光滑的石頭上一不小心滑到了水里，褲子都濕了。爬山的途中有很多蘑菇，我想采幾個，可是爸爸說那是有毒的毒蘑菇我就沒有摘。過了一會兒，爸爸忽然去了草叢里，他好像發現了什么？我問爸爸去草叢干嘛，他并沒有回答我。等了一會兒爸爸出來了，手里拿了一個像蘑菇一樣的東西，顏色還是一道黃一道橘黃的。我問爸爸是什么，爸爸說這是靈芝。接下的路上別人都在問爸爸這是哪里采的，還要和靈芝合影呢。
爸爸又帶我去了下一個景點，那里有一個湖，湖中央有一個大圓盤，上面站著一位叔叔在打太極。爸爸還帶我去劃船，水深1。8米。我們都穿著救生衣，我把褲子挽起來，把腳伸到水里劃，舒服極了。
我們玩了兩天就回來了。爬了兩天的山，可把我累壞了！回到家吃完飯就躺在床上呼呼大睡了！
云臺山真好玩！
云三年級作文 篇6
你，是否夢想過像雄鷹一樣，凌駕于懸崖之上、翱翔于天地之間？你，是否夢想過自己變成小女巫，騎著掃帚飛來飛去，體驗那種高空俯視的樂趣，感受那種云際漫步的美妙？此刻，望著天空中自由飛翔的鳥兒，思緒不禁將我帶回了那次漫步云端的地方，那次美國科羅拉多大峽谷之旅。
出發前一天晚上，媽媽對我說：“那是一個被人稱為‘只有老鷹敢飛的地方’，如果你勇敢的話，還可以到玻璃橋上去看大峽谷的全貌�！薄芭�？只有老鷹敢飛的地方？那兒很恐怖嗎？那兒會不會看見小女巫呢？玻璃橋？會不會破裂？”我思索著。媽媽又說：“大峽谷位于印第安人保留地，在那可以見到印第安人，還可以觀看印第安人的精彩表演，品嘗印第安人的豐盛美食……”我倒想看個究竟，于是，我立刻跳上床，期待明天的到來。
唱著歡快的歌兒，踏著愉悅的腳步，坐著舒適的旅游車，我們前往大峽谷哩！途中滿眼都是仙人掌樹，有的高過孩童的身高，有的矮如家中的盆栽。那慘淡的綠色，似乎在向我們展示著荒涼，訴說著印第安人的血淚史。我還沉浸在《神奇的樹屋》中華盛頓與印第安人沖突的回憶中，突然，一幅氣勢磅礴的畫卷映入眼簾！大峽谷到了！碧藍碧藍的天空中飄著形狀各異的白云。遠處大地上那一塊塊深紅、一團團黝黑、一片片鐵灰的巖石，谷底那淡淡的綠色，還有那銀絲絳般的科羅拉多河，在陽光照射下顯得如此五彩斑斕。難道這是上帝不小心打翻了調色盤，才有了如此的美不勝收？還是大自然母親精心化了妝在太陽面前炫耀自己的美？
咦？那懸在半空中的U形建筑是什么？難道那就是玻璃橋？看著它下面那么深的懸崖，我的腿有些發抖。然而，我想到了那篇課文——《勇者從不放棄》，最后決定登上玻璃橋。漫長的大峽谷，形狀各異。那一座座雄偉的巖石宮殿，那一個個尖聳的山峰寶塔，有的寬展，有的狹窄，它們紋理清晰，層層疊疊，猶如一幅萬里綢帶，在大地間宛轉飄舞。眼前的美景使我忘記了恐懼。我張開雙臂，盡情感受著大峽谷的氣息。仰望天空，白云似乎唾手可得；俯視腳下，雄鷹所到之處也不及我的高度。我在橋上來回踱步，瞬間，我明白了為什么玻璃橋的英文是Skywalk：原來那是一種漫步空中、云中穿行的愜意，那是一種“一覽眾山小”的成就感。
難忘這次漫步云端的大峽谷之行！它使我克服了困難，超越了自我，體驗到了成長的快樂！
云三年級作文 篇7
白云的變化天空中的云有多種變化，絢麗多姿，云朵有兩種：一種是白云，而另一種，則是烏云。有一次，我觀察了白云的變化：我正仔細地看著，忽然，我發現了一幅精彩的“圖片”，一只怪獸正在準備吃掉一只小綿羊！
我自言自語的說道：“那只怪獸好像在對小綿羊說‘我要吃了了你，你是逃不過我的手掌心的！哈哈哈——’”啊哈！現在，我又發現了一幅美麗而又動人的畫面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……“咦？”我又好奇又驚訝的說道：“難道云動了？”我比劃了一下，有研究了一會兒“嗯，沒錯！云真的動了！”
為了準確的知道云到底是不是在動，我又測驗了一下，毫無疑問，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩�！�，這時，我發現云變得越來越黑了，漸漸地，感覺壓下來了，“咦？云也有這種變化？”
我說：“大概是“她”生氣了吧。”嘩啦啦——云姐姐不見了，下雨了�，F在，就連云姐姐的蹤影也不見了。原來，“她”正忙著給莊稼澆水呢！現在，我終于知道了，云的變化原來有這么多呀！
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