精選三年級的作文匯總六篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的家鄉是深圳。在深圳，有一座遠近聞名的山，不用說，就是蓮花山！每天，載著歡聲笑語的人們從四面八方趕來，涌上了去蓮花山的路，那里人山人海，原來都是特地趕來觀賞花的呢！
春回大地，萬物復蘇。從遠處就聞到一陣陣濃濃的花香，就聽到一陣清脆的鳥叫聲在山里來回蕩漾，真是鳥語花香啊！
經過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著大樹綠油油的葉子，仿佛在對我們說：“春天來了！”
又一陣微風刮來，小草手舞足蹈，樹葉搖頭晃腦，只有花朵不在乎，她們也登上舞臺，向彼此展示了一下她那優美的舞姿，還互相比試了一下呢！杜鵑花燃起一束束火苗，在太陽下發出耀眼的光芒。他把自己的火焰也傳給了別人，讓別人也有了力量！所以，他被評為“火焰使者”；桃花也來了，她獲得了“粉色仙子”這個稱號；向日葵也不甘示弱，她仿佛在對我們微笑，她笑得是那樣甜，很多植物都被他的笑容迷住了，最終，以她的笑容，獲得了“笑容天使”這個稱號；喇叭花有一張大嘴巴，所以是評委，評論著誰是冠軍；三葉草如同一把小扇子，扇來了暖暖的春風；最不可思議的是，不顯眼的蒲公英也來參加“選美比賽”，她那看似柔軟的絨毛飛的到處的是……當然，還有一些花骨朵個個含苞欲放。花骨朵兒、小草、大樹肯定很羨慕這些花仙子，多么想擁有跟她們一樣的舞姿，多么想參加“選美比賽”啊！但是花骨朵兒心里清楚，很快她也能成為美麗的“花仙子”。
在這生機勃勃的世界里，美麗無處不在，只有細心觀察才能發現植物的美，也只有通過細心觀察才能發現世界如此奇妙！
我喜歡春天，更喜歡蓮花山的美麗春天！
三年級的作文 篇2
我朋友的名字叫蔣依洪，他的老家是棲霞，他比我高一點，坐在第三排的第四個座位。下課的時候經常來找我玩。
他有點胖，吃飯的時候狼吞虎咽，真像幾天沒吃飯似的。玩游戲的`時候，我叫他別真打，可是他打了，還賴皮。還說：“切，不玩就不玩唄！”我的同學是不是很有趣呢？
他愛玩電腦游戲，在游戲里，他輸了，還不放棄，玩得勝利了，媽媽就不讓他玩了。他就說，“再讓我玩會吧！”媽媽說：“不行，你得休息，”他一下就把電腦的插頭給拔了，就偷偷去玩手機了，還沒開始的時候，就被媽媽銳利的眼睛發現了。
他給我印象最深刻的還是，為什么他每個星期六玩電腦視力還那么好？原來他的眼睛又圓又亮，醫生說他的眼睛里有一種特殊的東西，那種東西能幫助他視力的提高，即使視力降低了，休息后，也會立即恢復。
這就是我的朋友，我一定會學習他的優點，來彌補我的不足。
三年級的作文 篇3
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養，從而走上上成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
一只小金雕來到這個世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負，最后差點兒送命。陰差陽錯之際，帶著巨大的心靈創傷的小金雕被一個人類小男孩收養。在成長過程，小金雕極力想得到愛，卻又因為不懂愛，在對親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的命運愈發坎坷艱辛，最后和當當幸福生活了在一起。聽了介紹，你想知道這本書嗎?對了，這本書就是《金雕傳奇》!
也許，只有經歷過失去和傷痛，我們才能真正成長，才能真正握緊屬于自己的幸福。
史學家說：“書是人類進步的階梯。”教育家說：“書是人類智慧的鑰匙。”政治家說：“書是時代的生命。”文學家說：“書是人類的營養品。”讓我們一起熱愛讀書吧!
三年級的作文 篇4
我們的成長過程中都會發生許多的故事，有快樂的，有傷心的，有難過的，但是令我無法忘記的卻是讓我最尷尬的一件事。
自從上小學后媽媽讓我學會獨立，有些事情媽媽開始放手讓我自己完成，晚上自己睡覺，早上穿衣服疊被子，整理自己的房間。一天早晨媽媽喊我起床，我答應后，就開始磨磨蹭蹭地穿衣服，邊玩邊穿，等媽媽收拾完自己再叫我時，告訴我上學快遲到了，媽媽去車棚拿車，我看了一眼大鐘表這才發現時間不多了。就慌慌張張地快速又胡亂把衣服穿好，刷牙和洗臉，連鏡子都沒有照就下樓，在樓下我坐上媽媽的車就去學校。到了學校門口我著急地連招呼都沒給媽媽打就進了校門，好在還沒有遲到。
上午上了兩節課我都呆在教室，我一直都沒有覺得有什么異樣。兩節課后是早操時間。在操場上，當我在做早操的時候，我看見有同學用異樣的眼光看我，好像是在嘲笑我。我感覺到很奇怪，我也上下打量著自己，突然我發現自己的褲子很不對勁，仔細看竟然前后穿反了，我的臉立刻紅了，我想找個沒人的地方躲起來，就這樣懷著想逃跑的心情挨到了早操結束跑回了教室。回教室的路上我一直低著頭，我知道有人在笑我。放學回到家里的第一件事就是趕緊回房間把褲子重新穿好。雖然我感覺到自己有些丟臉，但我從這件尷尬的事中也給了我大大的教訓。
自從這件尷尬的事情發生之后，我深刻地意識到時間的寶貴，要合理的安排時間，做事再也不能拖拖拉拉的。應該合理的安排好自己的時間，避免這樣尷尬的事情再次發生在我的生活中。
三年級的作文 篇5
讀了周迅《想想十年后的自己》，深受感動，我沒有那么遠大的目標，也缺乏一定的恒力，那我想想五年后的自己吧。
五年后，我應該十八歲，剛好高中畢業。我會上什么樣的大學呢？或者我考得上大學嗎？媽媽應該有40歲了，奶奶也75歲了。她們都會不同程度的衰老，而我一天天的長大。我覺得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗還在嗎？年老的哈巴狗已經進入老態龍鐘的階段，它陪了我整整十三年。我的鋼琴應該練到七八級了吧？會有男生喜歡我嗎？我希望自己變得優雅迷人。
作文，我相信自己可以寫出一千字的作文了，而不像現在，寫個幾百字都覺得無話可說。
生活是平淡亦或華麗？不知道，但是我希望自己過得充實。
我會有后悔的事嗎？后悔今天的所作所為，想到這，我馬上意識到光陰似箭，好像此時就過了五年一樣。 我也明白了時間一去不復返，為了不讓五年后的自己有遺憾，我應該好好學習，天天向上！
三年級的作文 篇6
我喜歡的就是小狗，因為它有一個非常好聽的名字它叫小逗叮。
它的愛好就是賽跑，它比我跑的還快，它還有一個小絕招就是它跑在前面然后在看看我超沒超過它，如果我超過它它就在我前面站著，因為我喜歡它所以我怕踩到它，然后我就停在那，它看見我不跑了，然后它就跑到門口停下了，我也走到門口，它看著我汪汪幾聲，它的意思是讓我給它開門，它進到房子里就到處亂跑，跑累了就在水桶旁邊汪汪幾聲意思是讓我給它喝水。
有的時候它還會回到我的家，小逗叮可真厲害呀!
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