【熱門】三年級作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
日落之前，我騎著自行車去上晚自修，不急不慢地漂在行人稀少的路上，溫暖的陽光在我的右邊拋下一個大大的投影，依然聆聽著車鏈轉動發出的“咯咯”聲，一切如往常一樣進行著。
嘴巴里哼著林俊杰的《發現愛》，一遍一遍默默的念那浪漫的歌詞：“丘比特苦惱，嘮叨的月老……”這首歌給我的感覺不僅只有浪漫，更加溫馨。
到了到學校的必經之“坡”，我在十多米遠處就加足勁，飛速地踩腳踏，好使自行車能夠騎上坡，可正在下坡的下方，一位婦女推著一輛很大的木制三輪車，車子上面裝滿了各色各樣的水果，沉甸甸的車子根本無法上坡，婦女一步一步地推著三輪車往上挪。我的腳下仿佛也吊了千斤鐵般，吃力地踩著比往日沉了多的腳踏。這時候心里只有一個聲音，而那冗長的歌調已不知什么時候消失：我希望我能幫助她。于是我停下自行車，左手扶著車把，右手推著三輪車的后部，兩輛車子以同樣的速度前進著。婦女回過頭來，我看見了她的眼睛，只是果子高得遮住了她的表情。這時候我感覺心跳以不一樣的節奏在顫動，但我沒有用手去觸碰胸膛，因為我的兩只手都放在了不同的兩輛車上。
陽光仍然瀟灑地把我的投影拖在東面。
忽然，又一只手出現在三輪車后部的另一端，三輪車一下子快了很多。我半低著頭看投影，看自己的步伐，卻沒有抬起頭看一下這只手的主人。
不曬的夕陽把我的汗珠由頭頂推到額角。
三年級作文 篇2
我有一好友，名為劉晉銘。他是一個成績很好并且聰明活潑的同學。一頭黑色的短發配上滴溜亂轉的眼睛，無處不顯示出他的“狡猾”。有這么一個同學在，我都不得不睿智一些了。
在學校，我們寫作業速度比他快，可做奧數題就不一樣了。做奧數題最重要的是什么？是思路！有了解題的思路與方法，不用說也更快呀！而劉晉銘就是這樣。腦袋開竅的時間硬是比別人縮短10%！
有一次上課，老師出了道題，劉晉銘更是用這“能力”彌補了他寫字比我慢的“缺點”。我才寫了四分之三，他就舉手了。好在老師走過來還是要時間的，我才在老師到達之前寫完了最后的四分之一。
劉晉銘真的是個學霸，做題不但快，而且準確率高。有時候我們有題不會做時，他也會耐心地講解。
劉晉銘，就是這樣一個頭腦靈活又樂于助人的人。
三年級作文 篇3
我家有只小兔，它很可愛。
它有一身白絨絨的羽毛，長長的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛，靈敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圓圓的，胖胖的，有一條短短的尾巴。小兔的樣子真可愛！它吃東西的時候很可愛。每當我喂它吃東西的時候，它就會用身子來蹭著我，好象在說：“我的食物來了，我的食物來了。”當它吃胡蘿卜的時候，就會用雙手捧著，放進嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品嘗美味的食物，那咯吱咯吱的聲音，好象在說：‘好吃，好吃，真好吃！’
小兔最愛吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發出"嘖、嘖、嘖"的叫聲，仿佛在對我說："謝謝你，這嫩草可真香呀！"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛。
小兔真可愛，它給我帶來許多快樂，我愛我家的小兔！
三年級作文 篇4
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點兒睡，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然，為此我也沒少挨過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情；海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書，因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
三年級作文 篇5
我們的校園真美呀！
你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈，高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候，草的側身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著；不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的`水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚，美麗極了。小雨有的在水里游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位，好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園。
三年級作文 篇6
我們蒼南有一條河——橫陽之江，全長60多公里，是我們的母親河。它像一條巨龍蜷伏大地上，這里風景如畫，是人們休閑的好地方。
春天，橫陽支江兩岸柳樹“辮子”垂下來，在微風中翩翩起舞，路過的人都停下來欣賞它優美的舞姿。花朵也不甘示弱，都張開迷人的笑臉，吸引路人，讓人流連忘返，在江上還能看見些人在垂釣，還見到一些魚在耍那些人呢！
夏天，橫陽之江變得更熱鬧了。人們有的游泳；有的玩水，玩得不亦樂乎。夕陽西下不少老年人搬出椅子，坐在橋下，他們有的聊天、有的打牌。一陣晚風吹過，使他們的晚年變得異常快樂，端午節來了，龍舟比賽開始。鑼鼓喧天，一條條龍舟開來，岸上人山人海，熱鬧非凡。
秋天，兩岸的桂花開了，散發出淡淡的清香，菊花爭芳斗艷美麗極了。樹葉落了下來，落到河上，就像一艘艘金色的小船，河水倒映著藍天白云，就像一幅美麗的山水畫。
冬天，太陽照在江上，江上波光粼粼，美麗極了，有時還有幾個老人在江邊散散步，曬著溫暖的太陽。
橫陽之江，我愛你！
三年級作文 篇7
我喜歡的老師有很多，比如深入探究科學的岳老師，風趣幽默的蔡老師，但我最喜歡的老師還是教我們語文的李老師。
李老師個子中等，她有一頭烏黑亮麗的長發，兩顆像葡萄似的眼睛炯炯有神，一說話，就露出兩排潔白的牙齒。他說話時就像一位新聞主播。
我們的李老師有兩張臉，一張臉是高興，另一張臉當然是生氣了。李老師這兩張臉，有時候還真是變化多端。不信？如果不信的話，就來讀讀下面的內容吧！
上三年級時，我們正在學《買木雕的少年》這一課，我們當少年，老師當買家，我們讀完了課文，大喊老師：“給錢，給錢！”最后老師在黑板上寫下“下課領鈔票”于是下課領鈔票的人都被打了一棍。
還有一次，彭嘉和丁余沖打架了，不知是誰報告了老師，老師就把他們訓斥了一頓。還說，以后誰再打架，讓我發現了，絕不輕饒。
我喜歡我們會變臉的李老師！
三年級作文 篇8
1月19日那一天，我真是“死去活來”，因為，那正是我們期末考試的日子！
臨考前一天的晚上，我拿著書，這翻翻那翻翻，不知道自己下一步該怎么做了，既然看不下去了，就一頭倒在床上，眼睛直直地看著房頂，房頂上的一只畫有唐老鴨的小燈泡在一眨一眨泛著光，唐老鴨的眼睛藍瑩瑩的在看著我，你咧著個嘴傻笑啥？我索性蒙上被子，睡覺啊……怎么睡不著呢？
我想起了前一段時間，正是緊張的復習階段，可自己卻因生病在家休息了好幾天，這討厭的胃病，鬧得我肚子疼得難受，只能在家里臥床和吃藥，可是，學校里的同學們卻在如火如荼地復習著。媽媽很擔心我的學習成績，果不其然，在之后的數學復習考試中，我只考了……，唉！還是不說了吧，是自上學以來的最低分！回到家里，當媽媽問起時，我一直強忍著的淚水終于流了下來。
我躺在床上有些憋得慌，掀開被子，呼吸了一下新鮮的空氣，看著唐老鴨還在調戲我似的對著我笑，我翻了個身，不理你了！我趕緊睡覺，明天要考試呢！我在床上翻來覆去……
媽媽知道了分數，給數學胡老師打了電話，問了我在校的表現，胡老師平時就很關心我，就對媽媽說：“慧媛因為生病耽誤了一些功課，快考試了，這段時間，你讓孩子放學后來我辦公室吧，等做完數學再回家好嗎？”就這樣，身為學校德育處主任的胡老師，每天在忙完自己學校的工作，又忙完自己數學課的教學工作，還要忙著給我補習功課……每天都是很晚了才拖著疲憊的身體回到自己的家。
考試當天早上，我慌里慌張收拾好東西趕到學校，我和班里一部分同學被分到了四（1）考場，第一場語文。我坐在考場里緊張地呆看著黑板，怎么感覺胸口發悶，喘不上氣來，于是，我大口地喘了幾口氣，用手使勁地捶著幾下自己的胸口！直到監考老師發下了卷子，我才慢慢安下心來。迅速看了遍卷子，嗯，還行，我拿起筆飛快地寫了起來，大約過了半個小時，突然碰到一道不會的題，希臘科學家？是誰呀？只記得名字挺長的！哎呀呀，煩煩，真想看看別人咋寫的？可又不敢，哎！先寫下面的吧！
可是這會也不知是緊張的原因還是咋地了，我想上廁所，我坐在座位上忍呀忍，開始坐不住了，憋得受不了了，就不住地抖腿：“老師，我要上廁所！”這大活人不能被尿憋死呀！可笑的是，這一場考下來，我居然上了兩趟廁所，就這，早上從家帶的水還沒敢喝一口呢，哎！都是緊張惹得禍！還好，最后，在我的苦思冥想下，“亞里士多德”的名字終于被我想起來了！
到了下午的數學，可是我最沒把握的一門了，平時考得不咋地，這次可得考好點了，數學呀數學，你一定要給我爭氣呀！讓我也給老師爭口氣呀！下午還真不緊張了，一趟廁所也沒去，嘿嘿！
考完了試，我渾身上下舒服死了！這不，過了兩天成績出來了！語文和英語都是：99.5分，數學：96分。
我終于可以睡個好覺了，小唐老鴨，你就眨著你的小瞇瞇眼盡情地笑吧！哈哈！
自評：在這里，我要謝謝我們的老師們，班主任趙紅梅老師，您辛苦了！特別是數學胡蓉老師，您為了我，犧牲了自己大量的休息時間，敬愛的老師，謝謝您了！學生給您道謝了！最后祝所有的老師工作順利，每天開開心心！心想事成，萬事如意！
三年級作文 篇9
我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他就是小李。
小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”
還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。
小李不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
小李有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
三年級作文 篇10
清晨，我剛醒來就模模糊糊聽到了滴答，滴答的聲音，心想一定是老天又下雨了。
我起床來到臥室的飄窗前，推開窗戶，一股涼涼的、清新的氣息迎面撲來。我抬頭一看，樓上曬衣架上的水珠就像一顆顆晶瑩、透明的珍珠似的掉下來。再往遠處看，風把雨一條條，一絲絲地從天上拉扯下來，形成一塊灰色的大窗簾。透過窗簾，我看到小區里的大樟樹正伸枝展葉，在雨中搖擺著。人行道上的小蘑菇在草坪上喝水，有紅的、綠的、黃的，星星點點，五彩繽紛。我趕緊穿好衣服吃好早飯，拿好雨傘飛快加進了它們的行列。