有關(guān)三年級(jí)的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到我最敬佩的人,那就是每天默默無(wú)聞地在掃地的保潔阿姨。
每天早上上學(xué)的時(shí)候,總能看到保潔阿姨拿著一把掃帚,在路邊打掃著,當(dāng)看見(jiàn)有人丟垃圾時(shí),總是默默地走過(guò)去,然后伸出手去撿,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,總能看到他們忙碌的身影。
有一天放學(xué)回家,我吃完一包零時(shí)之后,隨時(shí)把垃圾往地上一扔 ,一位保潔阿姨見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你們老師沒(méi)有教過(guò)你們不能隨手亂扔垃圾嗎?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,然后把垃圾撿了起來(lái),扔到了垃圾桶里,阿姨又說(shuō):“這樣才好。”從此以后,我再也不敢亂扔垃圾了。而且我每次看到同學(xué)們要亂扔垃圾的時(shí)候,總是說(shuō):“不準(zhǔn)亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎熱的夏天,他們頂著火辣辣的太陽(yáng),再街上掃地,保持我們的整潔,他們大汗淋漓時(shí),也不休息一下,我們他們堅(jiān)持不解的品質(zhì)深深的打動(dòng)了。有人扔垃圾時(shí),袋子破了,垃圾全都掉出來(lái)了,扔垃圾的人不管不問(wèn),倒是她走到那邊,把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉。我們他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。
在此,我想呼吁人們:不要隨便亂扔垃圾,要保持整潔,并且要尊重每一位保潔的人,是他們讓我們的世界變得更美麗,讓空氣變得更清新!
三年級(jí)的作文 篇2
我喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天各種美妙的聲音。
聽(tīng)!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來(lái),她飄飄的衣袖拂過(guò),樹(shù)葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來(lái)。才從南方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
聽(tīng)!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動(dòng)聽(tīng)的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤(rùn)大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過(guò)山澗,掠過(guò)小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚(yú)在溪水里嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。“嘎嘎,嘎嘎”,一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過(guò)來(lái),它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒,一群孩子樂(lè)陶陶地跑來(lái),他們?nèi)徊活櫾绱旱暮猓炱鹧澞_,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn),攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂(lè)曲!
三年級(jí)的作文 篇3
大自然是個(gè)大舞臺(tái),他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰(shuí)的節(jié)目更精彩。
這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場(chǎng)景。隨著燈光和音樂(lè)的開(kāi)始,打扮成清潔工的秋雨,他一上臺(tái)就忙個(gè)不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來(lái)了。她把碧綠的樹(shù)葉變成了鮮艷的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)的響起,葉梗們站直了身體,變成一個(gè)個(gè)小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥(niǎo)為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂(lè)又發(fā)生了變化,優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛(ài)的小果子,跟著音樂(lè)翩翩起舞。
這時(shí)只見(jiàn)魔術(shù)師一揮手,葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”回響在舞臺(tái)。
三年級(jí)的作文 篇4
秋哥哥剛走,冬爺爺就來(lái)了。我喜歡冬爺爺,因?yàn)槎瑺敔斠粊?lái),小雪花就來(lái)了,我就可以玩打雪扙了。
小雪花就像雪精靈,穿著一身雪白的大衣,漸漸地從天上飄落下來(lái),就像蝴蝶從天上飄下來(lái)一樣。雪花形態(tài)各異,有的是六角形的,像煙花一樣,有的是角形的,像五角星,還有的是三角形,就像飛鏢一樣。
這些雪花都隨風(fēng)飄落,有的落到樹(shù)上,有的落在梅花上,像給它戴上了帽子一樣,紅白相間,好看極了。還有的落在地上,就像給大地蓋上了一層毛毯。
大雪停了,地上全都是雪,我跑到公園,和朋友們玩打雪扙。我先從地上撿一團(tuán)雪,把它揉成雪球,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)的臉上扔增,他沒(méi)有注意,被我扔中了一臉。哈哈!我笑起來(lái),誰(shuí)知道他趁我不注意用雪球朝我的嘴打去,結(jié)果,我就吃了一嘴的雪,打雪扙玩完。我們玩堆雪人,我先和幾個(gè)朋友積雪,先把身體做好,再做一個(gè)小的球球做頭。在頭上放2個(gè)扣子當(dāng)眼睛,1個(gè)黃瓜當(dāng)嘴巴,1個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子,我們用樹(shù)枝當(dāng)手,好了,我們的雪人完成啦!
冬天真有趣,我喜歡冬天。
三年級(jí)的作文 篇5
在第十四課里我們學(xué)習(xí)了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀。今天我游了魯家峙大橋。
白天,站在橋上海風(fēng)呼呼地吹著,給人一種好心情,川流不息的汽車(chē):有的用最快的速度開(kāi)去,好像有什么大事一樣;有的用最慢的速度邊走邊看,欣賞大海的風(fēng)景;有的不快也不慢,不知在干什么。
當(dāng)黑夜降臨在魯家峙大橋的時(shí)候,兩旁的路燈亮了起來(lái),這時(shí)的魯家峙大橋燈光明亮,汽車(chē)把車(chē)燈打開(kāi),更是燈光閃爍了。天上的繁星一閃一閃的好像在對(duì)我眨眼睛。
看,這就是魯家峙大橋白天和夜晚的“面貌”。
三年級(jí)的作文 篇6
上周上作文課的時(shí)候,梁老師讓我們下周上課的時(shí)候帶五塊餅干來(lái),但并沒(méi)有告訴我們餅干的用處。當(dāng)時(shí),我在心里暗暗猜測(cè):梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎?還是舉行吃餅干大賽呢?真是令我百思不得其解。今天的作文課,我有一點(diǎn)小小的期待。上課的時(shí)候,梁老師終于揭曉了答案,只見(jiàn)梁老師在黑板上寫(xiě)出了幾個(gè)大字:“咬出來(lái)的藝術(shù)”。頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來(lái),形成藝術(shù)。
活動(dòng)開(kāi)始了,梁老師在黑板上畫(huà)了太陽(yáng)、五角星、白云等圖形作為參照物,讓我們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想,我究竟要?jiǎng)?chuàng)造什么形狀的藝術(shù)品呢?突然,我想到,天冷風(fēng)寒,我要給媽媽做一個(gè)大大的太陽(yáng)取暖,我邊想邊咬,不一會(huì)兒一個(gè)太陽(yáng)形狀的餅干藝術(shù)品就在我嘴里誕生了。接著,我又想,媽媽最喜歡五角星了,我就咬一個(gè)五角星送給媽媽吧!咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……
藝術(shù)品創(chuàng)造結(jié)束了,梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺(tái)展示,并讓我們說(shuō)出創(chuàng)造時(shí)的想法。我拿著我的餅干作品上了講臺(tái),逐一地給同學(xué)們介紹:這是砍刀……這是太陽(yáng)……這是五角星……介紹到最后一個(gè)作品的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像一個(gè)偉大的藝術(shù)家,在進(jìn)行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時(shí)候,我像一個(gè)藝術(shù)家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術(shù)可以用手畫(huà),可以用石頭雕刻,現(xiàn)在還可以用牙去嗑。
三年級(jí)的作文 篇7
清晨,是誰(shuí)擾了我的好夢(mèng)?
哦!原來(lái)是我家后院的一群“朋友”。有白鴿、灰鴿、小狗、金魚(yú)。你聽(tīng):“撲棱棱”“汪汪……”“咕咕咕……”可熱鬧了。
你瞧!我家籠子里的鴿子:有四只白鴿,雪白的羽毛,嬌小的身體,小巧的腦袋,靈活的'眼睛,紅紅的爪子和嘴;還有另外兩只灰鴿,它們有灰白相間的嘴巴,一身灰色的羽毛,美麗極了!尤其是它們的羽毛,在太陽(yáng)的照耀下會(huì)變成紅的、黃的、綠的,多么奇特啊!
走到我家后院的鐵門(mén)旁,能看到一只哈巴狗,它有個(gè)可愛(ài)而動(dòng)聽(tīng)的名字——獅獅。它今年5歲了,非常可愛(ài)。它有一只又大又尖的耳朵,只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)警覺(jué)起來(lái);那水靈靈的眼睛,多么忠誠(chéng)啊;它常用濕漉漉而粗糙的鼻子,嗅來(lái)嗅去的。那又寬又大的嘴巴,能叼起一大根骨頭。獅獅全身白黃相間的長(zhǎng)毛,多像一件毛皮大衣。我只要去逗它玩,它就會(huì)搖尾巴來(lái)迎接我,那樣子真惹人喜愛(ài)。
我家后院中間,有一個(gè)魚(yú)池,清清的池水中有12條魚(yú),6條白金魚(yú)、6條紅金魚(yú)。白金魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,白色的鰭,鼓著眼睛,在池中穿梭,頑皮地吐著泡泡;紅金魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭,活像穿著色大紅裙的女郎,在悠閑自在地漫步。它們每天都在池子里快活地玩耍、嬉戲。
我家的后院真是充滿(mǎn)生機(jī)啊!它們?cè)谖壹业暮蠡▓@里安家落戶(hù),給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),是我們?nèi)业摹昂门笥选薄?/p>
你聽(tīng),“咕咕咕……”“撲棱棱”“汪汪……”美好的一天來(lái)臨了。
三年級(jí)的作文 篇8
我想握住你的手,不管天地時(shí)間如何輪回,那雙手依然溫暖如舊。
――題記
小時(shí)侯,最喜歡握住你的手,很溫暖,很細(xì)膩。
還記得那時(shí),你的手總是很香,喜歡將小手放進(jìn)去,希望也能變得如此芳香。你的手滑滑的,很舒服,我真的很享受被你握著的那一瞬間……那時(shí),你的那雙手是我最?lèi)?ài)的玩具,你也經(jīng)常拉著我走呀走,走過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的地方!
可是,慢慢地,那雙手在洗潔精的威脅逼迫之下變了味道,變了模樣,不知怎地,我不再喜歡握住您的手了。
您的手變的粗糙,在許多關(guān)節(jié)處都磨上了許多老繭,我不再如此眷戀握在您手中的時(shí)間,漸漸討厭起用您那粗糙手撫摸我稚嫩的皮膚,真的不舒服!
一次次地逃避,一次次地躲開(kāi),您漸漸也發(fā)現(xiàn)我的反常,我卻沒(méi)有注意到您失落的眼神和暗地里留下的眼淚……
長(zhǎng)大后的我也許已經(jīng)與小時(shí)侯不同了吧?
直到那一天,我才發(fā)現(xiàn)您的雙手對(duì)我有如此重要——
還記得那一天,我大考失利,哭泣,疼痛,我的心像裂開(kāi)了一個(gè)大口子,鮮血直往外流,很痛-—很痛——我真的懷疑那天就是我的世界末日!而您像天使一樣出現(xiàn)在我的眼前(僅個(gè)人情感),對(duì)那雙手我不再排斥,任溫暖將我的身體包圍,撫平我心靈上的創(chuàng)傷……
后來(lái)那幾天,我想拉你去玩,你的手回避了,我才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的逃避有如此大的傷害力。忽然憶起您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)——“你是我的天使,很美,很重要!”看到您眼中搖搖欲墜的眼淚,我的心也在痛!
您別哭,別哭!
我想握住您的手,不知現(xiàn)在可否挽救?
我想握住您的手,陪您走到最后!
我想握住您的手。不管天地時(shí)間如何輪回,我都不會(huì)松開(kāi),不會(huì)松開(kāi)您溫暖的雙手……
媽媽?zhuān)脝幔?/p>
三年級(jí)的作文 篇9
大家好!我是一個(gè)小水滴,自從被云彩媽媽從天上將落下來(lái)以后,我便開(kāi)始了我的旅程。
我降落在一個(gè)小溪里。這里,有好多小伙伴,空氣也挺清新,我們過(guò)著快樂(lè)的生活。可好景不長(zhǎng),不幾天,我們就來(lái)到了一個(gè)名叫池塘的地方。這個(gè)地方盡管伙伴多,但是飄著一些垃圾。我們開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),渾身難受,祈求上天把我們帶到別的地方。上天好像答應(yīng)了,在一場(chǎng)暴雨后,水漲高了,我們有順著水流走啊走,又來(lái)到了一個(gè)又高又大的建筑物下。我們正好奇地談?wù)撝鋈唬还纱瘫堑奈兜老蛭乙u來(lái),我的頭發(fā)漲,眼前一片模糊,但是我依然能看見(jiàn)一個(gè)很大的管子在不斷的往外流著黑色的液體,我四肢癱瘓,眼前又一黑……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了過(guò)來(lái),眼前一望無(wú)際,我有點(diǎn)激動(dòng),總算空氣能好點(diǎn)了。可進(jìn)去了以后,我們先后得了一種怪病:四肢不能動(dòng),整天頭痛,而且呼吸困難。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們來(lái)到了地獄,我就堅(jiān)信:就是人類(lèi)讓我們來(lái)到了這里。
我大聲的對(duì)人類(lèi)說(shuō):“人類(lèi)啊,請(qǐng)珍惜我們的資源,請(qǐng)保護(hù)我們,保護(hù)我們,就是保護(hù)你們自己啊!”