有關(guān)三年級(jí)的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到我最敬佩的人，那就是每天默默無(wú)聞地在掃地的保潔阿姨。
每天早上上學(xué)的時(shí)候，總能看到保潔阿姨拿著一把掃帚，在路邊打掃著，當(dāng)看見(jiàn)有人丟垃圾時(shí)，總是默默地走過(guò)去，然后伸出手去撿，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，總能看到他們忙碌的身影。
有一天放學(xué)回家，我吃完一包零時(shí)之后，隨時(shí)把垃圾往地上一扔 ，一位保潔阿姨見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們老師沒(méi)有教過(guò)你們不能隨手亂扔垃圾嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，然后把垃圾撿了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，阿姨又說(shuō)：“這樣才好。”從此以后，我再也不敢亂扔垃圾了。而且我每次看到同學(xué)們要亂扔垃圾的時(shí)候，總是說(shuō)：“不準(zhǔn)亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎熱的夏天，他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，再街上掃地，保持我們的整潔，他們大汗淋漓時(shí)，也不休息一下，我們他們堅(jiān)持不解的品質(zhì)深深的打動(dòng)了。有人扔垃圾時(shí)，袋子破了，垃圾全都掉出來(lái)了，扔垃圾的人不管不問(wèn)，倒是她走到那邊，把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉。我們他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。
在此，我想呼吁人們：不要隨便亂扔垃圾，要保持整潔，并且要尊重每一位保潔的人，是他們讓我們的世界變得更美麗，讓空氣變得更清新！
三年級(jí)的作文 篇2
我喜愛(ài)春天，更喜愛(ài)春天各種美妙的聲音。
聽(tīng)!“沙沙，沙沙”，輕盈的腳步聲近了，近了，那是春姑娘正在走來(lái)，她飄飄的衣袖拂過(guò)，樹(shù)葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲，像是在拍手歡迎春姑娘的到來(lái)。才從南方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們紛紛躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
聽(tīng)!“嘀嗒，嘀嗒”，那是春天的使者——春雨降臨了，春天賦予它動(dòng)聽(tīng)的聲音，更賦予它神圣的使命：滋潤(rùn)大地，澆灌禾苗，洗滌塵埃。春雨掠過(guò)山澗，掠過(guò)小溪，“叮咚，叮咚”，小溪也跟著唱起了歌曲，成群的小魚(yú)在溪水里嬉戲，激起微微的水聲，一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。“嘎嘎，嘎嘎”，一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過(guò)來(lái)，它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而伸伸脖子，顯得格外輕松與自在，果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒，一群孩子樂(lè)陶陶地跑來(lái)，他們?nèi)徊活櫾绱旱暮猓炱鹧澞_，跳入溪中，在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn)，攪得水花四濺，“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲，在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音，只要我們用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂(lè)曲!
三年級(jí)的作文 篇3
大自然是個(gè)大舞臺(tái)，他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰(shuí)的節(jié)目更精彩。
這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場(chǎng)景。隨著燈光和音樂(lè)的開(kāi)始，打扮成清潔工的秋雨，他一上臺(tái)就忙個(gè)不停，清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來(lái)了。她把碧綠的樹(shù)葉變成了鮮艷的彩蝶，飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)的響起，葉梗們站直了身體，變成一個(gè)個(gè)小勇士，正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥(niǎo)為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂(lè)又發(fā)生了變化，優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛(ài)的小果子，跟著音樂(lè)翩翩起舞。
這時(shí)只見(jiàn)魔術(shù)師一揮手，葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”回響在舞臺(tái)。
三年級(jí)的作文 篇4
秋哥哥剛走，冬爺爺就來(lái)了。我喜歡冬爺爺，因?yàn)槎瑺敔斠粊?lái)，小雪花就來(lái)了，我就可以玩打雪扙了。
小雪花就像雪精靈，穿著一身雪白的大衣，漸漸地從天上飄落下來(lái)，就像蝴蝶從天上飄下來(lái)一樣。雪花形態(tài)各異，有的是六角形的，像煙花一樣，有的是角形的，像五角星，還有的是三角形，就像飛鏢一樣。
這些雪花都隨風(fēng)飄落，有的落到樹(shù)上，有的落在梅花上，像給它戴上了帽子一樣，紅白相間，好看極了。還有的落在地上，就像給大地蓋上了一層毛毯。
大雪停了，地上全都是雪，我跑到公園，和朋友們玩打雪扙。我先從地上撿一團(tuán)雪，把它揉成雪球，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)的臉上扔增，他沒(méi)有注意，被我扔中了一臉。哈哈！我笑起來(lái)，誰(shuí)知道他趁我不注意用雪球朝我的嘴打去，結(jié)果，我就吃了一嘴的雪，打雪扙玩完。我們玩堆雪人，我先和幾個(gè)朋友積雪，先把身體做好，再做一個(gè)小的球球做頭。在頭上放2個(gè)扣子當(dāng)眼睛，1個(gè)黃瓜當(dāng)嘴巴，1個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子，我們用樹(shù)枝當(dāng)手，好了，我們的雪人完成啦！
冬天真有趣，我喜歡冬天。
三年級(jí)的作文 篇5
在第十四課里我們學(xué)習(xí)了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀。今天我游了魯家峙大橋。
白天，站在橋上海風(fēng)呼呼地吹著，給人一種好心情，川流不息的汽車(chē)：有的用最快的速度開(kāi)去，好像有什么大事一樣；有的用最慢的速度邊走邊看，欣賞大海的風(fēng)景；有的不快也不慢，不知在干什么。
當(dāng)黑夜降臨在魯家峙大橋的時(shí)候，兩旁的路燈亮了起來(lái)，這時(shí)的魯家峙大橋燈光明亮，汽車(chē)把車(chē)燈打開(kāi)，更是燈光閃爍了。天上的繁星一閃一閃的好像在對(duì)我眨眼睛。
看，這就是魯家峙大橋白天和夜晚的“面貌”。
三年級(jí)的作文 篇6
上周上作文課的時(shí)候，梁老師讓我們下周上課的時(shí)候帶五塊餅干來(lái)，但并沒(méi)有告訴我們餅干的用處。當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗猜測(cè)：梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎？還是舉行吃餅干大賽呢？真是令我百思不得其解。今天的作文課，我有一點(diǎn)小小的期待。上課的時(shí)候，梁老師終于揭曉了答案，只見(jiàn)梁老師在黑板上寫(xiě)出了幾個(gè)大字：“咬出來(lái)的藝術(shù)”。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來(lái)，形成藝術(shù)。
活動(dòng)開(kāi)始了，梁老師在黑板上畫(huà)了太陽(yáng)、五角星、白云等圖形作為參照物，讓我們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想，我究竟要?jiǎng)?chuàng)造什么形狀的藝術(shù)品呢？突然，我想到，天冷風(fēng)寒，我要給媽媽做一個(gè)大大的太陽(yáng)取暖，我邊想邊咬，不一會(huì)兒一個(gè)太陽(yáng)形狀的餅干藝術(shù)品就在我嘴里誕生了。接著，我又想，媽媽最喜歡五角星了，我就咬一個(gè)五角星送給媽媽吧！咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……
藝術(shù)品創(chuàng)造結(jié)束了，梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺(tái)展示，并讓我們說(shuō)出創(chuàng)造時(shí)的想法。我拿著我的餅干作品上了講臺(tái)，逐一地給同學(xué)們介紹：這是砍刀……這是太陽(yáng)……這是五角星……介紹到最后一個(gè)作品的時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一個(gè)偉大的藝術(shù)家，在進(jìn)行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時(shí)候，我像一個(gè)藝術(shù)家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術(shù)可以用手畫(huà)，可以用石頭雕刻，現(xiàn)在還可以用牙去嗑。
三年級(jí)的作文 篇7
清晨，是誰(shuí)擾了我的好夢(mèng)？
哦！原來(lái)是我家后院的一群“朋友”。有白鴿、灰鴿、小狗、金魚(yú)。你聽(tīng)：“撲棱棱”“汪汪……”“咕咕咕……”可熱鬧了。
你瞧！我家籠子里的鴿子：有四只白鴿，雪白的羽毛，嬌小的身體，小巧的腦袋，靈活的'眼睛，紅紅的爪子和嘴；還有另外兩只灰鴿，它們有灰白相間的嘴巴，一身灰色的羽毛，美麗極了！尤其是它們的羽毛，在太陽(yáng)的照耀下會(huì)變成紅的、黃的、綠的，多么奇特啊！
走到我家后院的鐵門(mén)旁，能看到一只哈巴狗，它有個(gè)可愛(ài)而動(dòng)聽(tīng)的名字——獅獅。它今年5歲了，非常可愛(ài)。它有一只又大又尖的耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)警覺(jué)起來(lái)；那水靈靈的眼睛，多么忠誠(chéng)啊；它常用濕漉漉而粗糙的鼻子，嗅來(lái)嗅去的。那又寬又大的嘴巴，能叼起一大根骨頭。獅獅全身白黃相間的長(zhǎng)毛，多像一件毛皮大衣。我只要去逗它玩，它就會(huì)搖尾巴來(lái)迎接我，那樣子真惹人喜愛(ài)。
我家后院中間，有一個(gè)魚(yú)池，清清的池水中有12條魚(yú)，6條白金魚(yú)、6條紅金魚(yú)。白金魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，白色的鰭，鼓著眼睛，在池中穿梭，頑皮地吐著泡泡；紅金魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，活像穿著色大紅裙的女郎，在悠閑自在地漫步。它們每天都在池子里快活地玩耍、嬉戲。
我家的后院真是充滿(mǎn)生機(jī)啊！它們?cè)谖壹业暮蠡▓@里安家落戶(hù)，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，是我們?nèi)业摹昂门笥选薄?/p>
你聽(tīng)，“咕咕咕……”“撲棱棱”“汪汪……”美好的一天來(lái)臨了。
三年級(jí)的作文 篇8
我想握住你的手，不管天地時(shí)間如何輪回，那雙手依然溫暖如舊。
――題記
小時(shí)侯，最喜歡握住你的手，很溫暖，很細(xì)膩。
還記得那時(shí)，你的手總是很香，喜歡將小手放進(jìn)去，希望也能變得如此芳香。你的手滑滑的，很舒服，我真的很享受被你握著的那一瞬間……那時(shí)，你的那雙手是我最?lèi)?ài)的玩具，你也經(jīng)常拉著我走呀走，走過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的地方！
可是，慢慢地，那雙手在洗潔精的威脅逼迫之下變了味道，變了模樣，不知怎地，我不再喜歡握住您的手了。
您的手變的粗糙，在許多關(guān)節(jié)處都磨上了許多老繭，我不再如此眷戀握在您手中的時(shí)間，漸漸討厭起用您那粗糙手撫摸我稚嫩的皮膚，真的不舒服！
一次次地逃避，一次次地躲開(kāi)，您漸漸也發(fā)現(xiàn)我的反常，我卻沒(méi)有注意到您失落的眼神和暗地里留下的眼淚……
長(zhǎng)大后的我也許已經(jīng)與小時(shí)侯不同了吧？
直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)您的雙手對(duì)我有如此重要——
還記得那一天，我大考失利，哭泣，疼痛，我的心像裂開(kāi)了一個(gè)大口子，鮮血直往外流，很痛－—很痛——我真的懷疑那天就是我的世界末日！而您像天使一樣出現(xiàn)在我的眼前（僅個(gè)人情感），對(duì)那雙手我不再排斥，任溫暖將我的身體包圍，撫平我心靈上的創(chuàng)傷……
后來(lái)那幾天，我想拉你去玩，你的手回避了，我才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的逃避有如此大的傷害力。忽然憶起您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)——“你是我的天使，很美，很重要！”看到您眼中搖搖欲墜的眼淚，我的心也在痛！
您別哭，別哭！
我想握住您的手，不知現(xiàn)在可否挽救？
我想握住您的手，陪您走到最后！
我想握住您的手。不管天地時(shí)間如何輪回，我都不會(huì)松開(kāi)，不會(huì)松開(kāi)您溫暖的雙手……
媽媽?zhuān)脝幔?/p>
三年級(jí)的作文 篇9
大家好！我是一個(gè)小水滴，自從被云彩媽媽從天上將落下來(lái)以后，我便開(kāi)始了我的旅程。
我降落在一個(gè)小溪里。這里，有好多小伙伴，空氣也挺清新，我們過(guò)著快樂(lè)的生活。可好景不長(zhǎng)，不幾天，我們就來(lái)到了一個(gè)名叫池塘的地方。這個(gè)地方盡管伙伴多，但是飄著一些垃圾。我們開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，渾身難受，祈求上天把我們帶到別的地方。上天好像答應(yīng)了，在一場(chǎng)暴雨后，水漲高了，我們有順著水流走啊走，又來(lái)到了一個(gè)又高又大的建筑物下。我們正好奇地談?wù)撝鋈唬还纱瘫堑奈兜老蛭乙u來(lái)，我的頭發(fā)漲，眼前一片模糊，但是我依然能看見(jiàn)一個(gè)很大的管子在不斷的往外流著黑色的液體，我四肢癱瘓，眼前又一黑……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了過(guò)來(lái)，眼前一望無(wú)際，我有點(diǎn)激動(dòng)，總算空氣能好點(diǎn)了。可進(jìn)去了以后，我們先后得了一種怪病：四肢不能動(dòng)，整天頭痛，而且呼吸困難。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了地獄，我就堅(jiān)信：就是人類(lèi)讓我們來(lái)到了這里。
我大聲的對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“人類(lèi)啊，請(qǐng)珍惜我們的資源，請(qǐng)保護(hù)我們，保護(hù)我們，就是保護(hù)你們自己啊！”