【精品】三年級作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
“快起床，快起床，太陽都曬屁股了，再不起就遲到了！”小明在媽媽的催促下，急急忙忙穿好衣服，牙也沒刷，臉也沒洗，抓起一片面包就往嘴里塞。可面包太干了，噎的他咽不下去，只好拿起水杯喝水，接著又一手拿起一片面包，一手提著書包，打開門沖進了電梯。
到了公交站，小明左等右等，公交車遲遲不來，他急得像熱鍋上的螞蟻。一看表心想：完了，今天準要遲到了！公交車，一輛接一輛的從小明的眼前飛過，可12路遲遲不來，終于12路公交車來了，小明擠上公交車，沒想到車走到一半就沒油了。小明急忙跳下車跑著去學校，邊跑邊想：今天真倒霉，不知道后面會不會又遇到倒霉事兒！正想著“撲通”一聲跌倒在地，“哎呦，我真是個烏鴉嘴，料事如神啊。”低頭一看，哎呀！腿上蹭破了皮。小明也顧不上那么多了，拍拍腿上的土，急忙往學校趕。可是腿一直疼，小明不得不停下來，用紙包上傷口繼續跑。
到了學校，門口已經空蕩蕩的，學校里傳出了同學們朗朗的讀書聲。突然，值周生不知從哪個角落里鉆了出來，“你是哪個班的？”小明低聲回答完，值周生才拉著小明到教室。
這就是《小明遲到記》，怎么樣，小明夠悲慘吧！
三年級作文 篇2
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪友后，有各自忙活了起來，因為又要迎來又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天傍晚，寂靜的村子便熱鬧起來，鑼鼓喧天，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子們更是歡呼雀躍，心花怒放。
農家小院里平時只有自家人進進出出，可是現在不同了，左鄰右舍過家串戶，制作精美的，多姿多彩的燈籠掛滿了院子，人們觀賞著五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨，家家戶戶的燈籠掛滿了村子，孩子們都拿著自己心愛的燈籠，漆黑的夜晚隨著時間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著，大人們也結伴走在大街上議論著今年的燈籠，年輕的帥小伙有時還會碰見心上人呢!
家長的元宵節，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年來鬧來了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個個喜笑顏開，滿面春風，精神抖擻。元宵節已過，勤勞的村民又走上了田埂上開始新的一年勞作。
三年級作文 篇3
聽說有很奇特的草，叫含羞草，一碰到它的葉子，含羞草很快合攏。我好想試驗一下。
有，我做完作業，來到草玩。在不經意，我了一株很的草，葉子很小，綠油油的，它和我在書上的含羞草一模，是含羞草呢？我好奇地用手地摸了一下，它的葉子竟然地合攏了，那神態害羞的小姑娘。啊！真含羞草呢！我就象了新大陸的興奮。
為手一碰到含羞草的葉子，它合攏呢？這里面是有很深奧的學問呢？
我跑回去問，說：孩子，等一下一起查查看吧。我一聽，查的好，迫待地跑到書房，找出《十萬個為》，植物章，就了含羞草的內容。含羞草是生活在沙漠中的，沙漠里經常會龍卷風，風卷起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草覺得很痛，葉子就合攏了。長此以往，就成了一碰到它的葉子合攏的草。啊！！
我認識了含羞草，了它的秘密，真開心！
三年級作文 篇4
我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢！
小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導學生，看到老師為學生的成績發愁，看到老師在燈下為學生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風……老師的職業是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負責管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負責一節課，有我先開始。
站在講臺上，我想起老師的一貫作風，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節課的知識進行提問，看到同學們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學聽不懂，必須反復的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現的，于是我又耐心的給同學們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累。
與此時，我對自己理想的實現更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。
三年級作文 篇5
人人都說，孩子最好的老師是“父母”。我也認同，同時身有體會。
一個孩子或者學生，在成長的道路上，少不了夸獎，只有夸獎，才能讓他們有前進的動力。即使他們做的沒有別人好，但他們盡了自己最大的努力，那就應該得到夸獎。
小學四年級的時候一件事，讓我至今不忘。
那是四年級第一學期期中考試，我兩門功課都沒有及格（當時的小學考試，只有語文和數學兩門課程計入總分）。當我看到成績時，我懵了——語文58分，數學57分。心里在想回到家里，父母一定會處罰我。平時總是盼著聽到放學鈴聲響起，可今天卻極其害怕聽到那熟悉的聲音。
可有些事，不是我們怕了，就不會發生，我們平凡的.人，無法擋住時間的腳步。時間到了，下課如期響起。我背著書包，垂頭喪氣地走在回家的路上。
當我走到門口時，我在門外徘徊，久久不敢進門。還是母親出來扔垃圾，才看到我，叫我進的家門。
母親看到我的表情，大概猜到有事兒。便問我出了什么事。我停頓了好長時間，才費了九牛二虎之力拿出了成績單，小心地遞到母親手里，輕聲說了句“給，我的期中成績單。”母親接在手里，看到成績單，唉了口氣，很輕很輕的嘆氣，還是讓我聽到了。但隨即，她便笑著說，說我是她的好兒子，說我雖然在考試前病了近一個月的時間，可這次考試還能考這樣的成績，說我是個好孩子，在學習上真的用功了，希望我不要為這一次的成績而氣餒，一定要相信自己，相信自己是最好的學生，在下一次的考試中，一定會取得優異的成績。說話的同時用手不斷地撫摸我的頭。
當我聽到母親的一席話，我心中的恐懼感沒有了，有的只是前進的動力，我也相信，相信自己如果不是考前生病，一定會成績優異，相信現在身體好了，會將自己落下的功課迎頭趕上，會在將來考出滿意的成績。
事如所愿，期末考試，我在班里排名第三。回到家里，母親和我相擁而笑。
媽媽夸獎我，說我真的懂事兒了。懂得如何進取，學會體會父母的良苦用心。我高興地笑了。同時心里也暗下決心——在往后的日子里，定會盡全力，用自己最好的成績報答父母的養育之恩。
三年級作文 篇6
有人喜歡清澈見底的河畔，有人喜歡好似月牙的月牙泉，而我喜歡桂林的漓江。
我坐著竹筏在漓江上緩緩行駛著，江上蕩起一道道波紋。江面就像一條銀光閃閃的綢帶，讓我流連忘返，我從來沒有看見過如此閃亮的綢帶。江上倒映著岸邊的一棵棵大樹，仿佛在照鏡子。當江水隨著風晃動的時候，大樹好似在和他熱情地打招呼。在江上行駛著，我都想把手放進水里洗一洗，后來我用空的礦泉水瓶放進水里游蕩，江上漾起一道美麗的漣漪，令人心曠神怡!
看著旁邊和遠處的高山，它們形態各異。有的像一位愁眉苦臉的老人在垂釣，仿佛期盼著自己的兒女的歸來。有的像一位美麗的少女，正梳理著她美麗的長頭發。有的像一匹在奔跑的小駿馬，美不勝收。
桂林的漓江真是風景如畫，我多希望桂林的漓江能一直清澈見底，這么美麗!
三年級作文 篇7
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。