【精華】神奇的三年級作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級作文 篇1
時光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來到了20xx年。這時候我創(chuàng)造了一個神奇的教室，里面有各種各樣、功能各異的教學(xué)用品，每個教學(xué)用品都各有神通。
首先，我發(fā)明的課桌，它是一臺智能平板電腦，同學(xué)們可以在上面學(xué)習(xí)、練習(xí)、互動答題。它的桌面是一種特殊的玻璃，不怕水，不怕碰。另外它還有一種特殊的重要功能，就是它可以迅速的把上課做小動作的同學(xué)的一舉一動傳達(dá)給老師，這樣，老師就能及時提醒那些上課做小動作的同學(xué)了。
椅子是同學(xué)們的貼身護衛(wèi)，同學(xué)們的坐姿如果不正確，他可以把同學(xué)們的坐姿糾正的端端正正，這樣同學(xué)們就不會弓腰駝背，眼睛近視了。
黑板的本領(lǐng)也了不起，它是老師的小助手，它可以把老師要講的知識內(nèi)容提前展示出來，然后老師再細(xì)講，老師講完了，它就可以迅速地把講過的內(nèi)容擦光。
垃圾桶是機器人衛(wèi)生員，它可以在同學(xué)們放學(xué)回家以后，自動把教室打掃的干干凈凈，把每個角落都打掃得一塵不染，這樣，同學(xué)們就可以在干凈整潔的教室里開心學(xué)習(xí)了。
怎么樣，我創(chuàng)造的教室厲害吧！
神奇的三年級作文 篇2
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，我也想要一個神奇的教室，我?guī)ьI(lǐng)大家一起去看看我的神奇教室吧！
我的神奇教室是這樣的：教室里有一個自動電視，它可以在課下的時候自動播放適合學(xué)生看的電影，動畫片等節(jié)目。這樣下課后同學(xué)們不會在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時候老師會給我們看影片，這個時候老師會給我們每人發(fā)一副VR眼鏡，VR眼鏡可以保護我們的眼鏡，保護視力。在夏天很熱的時候開空調(diào)不方便，因為離空調(diào)太遠(yuǎn)的同學(xué)感覺很熱，而離空調(diào)近的同學(xué)已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，還會因為著涼而感冒，但在我的神奇教室里就不會有這種情況發(fā)生，為什呢？因為我的神奇教室窗戶上有自動測溫的玻璃，玻璃可以根據(jù)室內(nèi)和室外溫度而自動調(diào)節(jié)溫度，這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學(xué)習(xí)了。
課下我們有時候有難題需要去辦公室請教老師，但是老師們都很辛苦和忙碌，而且有時候不一定在辦公室，這種時候神奇教室就會派出他的秘書——機器人小姐來為我們答題解惑，上課老師也不用在書寫板書，需要寫什么，只要語音一下，黑板上面就會自動出現(xiàn)老師所需要的東西，像圖片之類的還能立體化，栩栩如生。這樣同學(xué)們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高，老師也不用那么辛苦了。
這就是我的神奇教室，你們想不想在這樣的教室上課呢？
神奇的三年級作文 篇3
今天，我們心情激動地看著老師，因為老師要帶我們變魔術(shù)。我用疑問的眼神看著老師，心想“老師是教我們語文和數(shù)學(xué)的，怎么變成魔術(shù)老師了呢?” “下面我們開始了！”老師說道。
首先，我們把潔白的桌布撤了下去，然后我們把鋼筆拿出來，再把鋼筆里的墨水?dāng)D出來，最后再用食指蘸一點兒墨水點到頭上。我心想：“老師怎么會往臉上摁墨水呢？”正想著，我轉(zhuǎn)眼一看，有的同學(xué)不小心把墨水弄到臉上了！那情景，真可笑：有的像剛打掃完衛(wèi)生的灰姑娘；有的像剛剛從戰(zhàn)場潰敗的逃兵，除了牙齒是白的`，滿臉都是黑墨水，最讓人忍俊不禁的是張云瑞把自己地臉弄得像布娃娃；商予然同學(xué)把自己的臉弄得像剛從泥里滾出來的小豬似的……
可真逗！看著他倆，同學(xué)們都要把肚子笑破了，有的用手捂著肚子笑，有的笑得說不出話來，還有的笑得都趴到地上去了。咦？老師的臉上為什么沒有墨水？難道老師用了神奇的墨水？原來老師是用了食指先蘸墨水，再用中指點在腦門上，可是我們卻沒有仔細(xì)觀察，所以就沒看到。通過老師變的魔術(shù)，我總結(jié)出了一個經(jīng)驗：如果不仔細(xì)觀察，就容易鬧出大笑話喲！
神奇的三年級作文 篇4
我一直想有一間神奇的教室，更加方便我們的學(xué)習(xí)。我想象中的教室應(yīng)該是這樣的。
首先有神奇的黑板。上課的時候，所有的知識點會自動出現(xiàn)在黑板上，下課的時候又會自己消失。黑板還有記憶功能，只要你對它說你需要的知識，黑板上就會出現(xiàn)相應(yīng)的知識點，應(yīng)有盡有。其次是筆，這支筆包含了很多功能，它可以在所有的地方寫字，寫出來的字永遠(yuǎn)都是工工整整，就像書法家的作品。神奇的是，用它寫出來的字永遠(yuǎn)不會有錯別字，如果你不會寫，它會語音提醒你，然后在空中出現(xiàn)虛擬圖像，把這個字的來源和演變的過程呈現(xiàn)出來，讓你印象深刻，再也忘不了，這樣的話，老師再也不用擔(dān)心我們寫錯別字了！接著是教室的門，你可別小看這扇門，你想去哪里，在家長和老師同意后，你直接語音輸入地點，打開門就到了。我們可以趁著下課十分鐘到游樂園玩耍休息，是不是很神奇？
你在神奇的教室里永遠(yuǎn)不會受傷害，因為教室所有的裝飾和物品都是智能的，沒等你摔倒，一只手就會輕輕地扶著你，永遠(yuǎn)享受著媽媽般的關(guān)注。神奇的教室可以變換顏色，也可以根據(jù)小朋友的喜好變幻不同的主題。比如，我們的教室可以變成糖果世界，有棒棒糖做得花草，棉花糖做成的五顏六色的云朵，教室里沒有桌椅，我們坐在泡泡糖做成的泡泡里，里面還有一股甜甜的清香呢！
多么神奇的教室啊！我想，所有的孩子一定會因此都愛上學(xué)習(xí)！真希望能有一間這樣神奇的教室！
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