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三年級的作文

時間:2021-03-24 20:58:26 三年級 我要投稿

【精選】三年級的作文匯總10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的作文匯總10篇

三年級的作文 篇1

  你們知道我發(fā)明的未來的課桌是什么樣子的嗎?那就來看一下吧!

  我發(fā)明的課桌,可不是用木頭做的,那個時候木頭早已過進了,我用的是高科技產(chǎn)品制造而成的。

  這種課桌比我們普通的課桌好多了,夏天,要是你覺得熱了,它就會噴出一股涼風(fēng),你就會覺得涼爽。冬天你要是覺得冷了,它就會噴出一股熱風(fēng),讓你感覺到溫暖。春天,春暖花開、氣候宜人,讓人感覺困倦,要是你覺得累了,想休息一會兒,課桌就會說:“快起來!快起來!別睡了!比缓髧姵鲆还汕逍褎,讓你清醒起來。你要是覺得肚子餓了,課桌就會出現(xiàn)一張菜單,你可以隨意換行飯菜,而且,它還會一分種就給你做好。而且,你上學(xué)的時候也不用背著一個重重的書包去學(xué)校,因為,課桌已經(jīng)把你家里的書包轉(zhuǎn)移到你的座位上了。有時候你要是覺得心里很煩,課桌上面就會出現(xiàn)漫畫,給你唱歌、跳舞,想盡一切辦法逗你開心。它還會改錯別字,要是你有字寫錯了,它就會說:“你寫錯別字了。”然后就會幫你立刻改正過來。它還會根據(jù)你的身高幫你調(diào)整高低,還會根據(jù)季節(jié)和溫度來改變顏色,不懂的問題它會給你講解,講到你懂了為止。你還能通過它查到很多相關(guān)資料呢。

  怎么樣,未來的課桌神奇吧!

三年級的作文 篇2

  最近我一直在想,班里能不能開辟一個小法庭呢?因為我們班幾乎每天都會發(fā)生一些矛盾。而老師每天都要批改作業(yè)和教書已經(jīng)夠忙了,不可能每天都抽出時間來幫我們解決矛盾。所以我才想要開辟一個小法庭。

  首先小法庭里要有一個公正的小法官,也要有一個陪審團給小法官提建議,還要有一個保安團控制兩個發(fā)生矛盾的同學(xué),以免再次發(fā)生吵架和打架等不文明的行為。比如,一位男同學(xué)拉了一位女同學(xué)的帽子,這位女同學(xué)去告訴了老師。老師就得費時間幫他們解決矛盾。這時要是有個小法庭,老師就不用費時間幫他們解決矛盾了,直接交給小法官解決就可以了。

  我多希望班里有一個小法庭啊!這樣就不用費老師的時間了。

三年級的作文 篇3

  每個人都有自己的閃亮點,為自己的閃亮點而喝彩。

  我,一個即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,能給我安慰的那便是這長著一顆聰明的腦袋,再加上一股頑強不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì),足矣為自己喝彩助興吧。

  隱隱記得第一次寫作文時,我就像無頭蒼蠅一樣,亂寫一通,不用說,那寫出來的作文就像白開水一樣,枯燥無味極了。老師和同學(xué)們都說我不是寫作文的料子,我可不甘認輸,于是,從那時起,我按老師的建議,長年累月堅持多看書,積累了好多好詞佳句在腦海里。后來再經(jīng)過老師一番調(diào)教終于能代表全班參加作文競賽了,并取得了一等獎的好成績。那會兒,我深深地為自己感到驕傲!霸瓉砦乙灿袨樽约汉炔实姆輧耗兀 闭沁@樣的自信心,以致到后來幾次比賽中,從不落空地捧回一個又一個的榮譽。

  當然,可別以為我就是個只懂作文的書呆子,對于音樂、美術(shù)等,我也不斷進步。特別是書法,記得第一次拿毛筆寫字,歪歪斜斜地,寫出來的根本不像字,倒像是在畫眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬分,可也激勵了我下定決心把字練好。在三年級的“元旦”學(xué)藝書法比賽中,我取得了一等獎的成績,那一刻,我真為自己而喝彩。

  我為我的自信感到自豪,也不時為自己喝彩,因為我相信:努力就會成功。

三年級的作文 篇4

  冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來。

  春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步,從溫暖的南方回來了,她越過高山,飛過江河。她不怕疲勞,一刻不停地給大地送來無限的生機,世界萬物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。

  我愛柔和的春風(fēng),她輕輕飄過高山,送給高山一件翠綠的衣服;她慢慢吹過田野,麥苗更綠了,油菜花更黃了,成片成片的油菜花,像一層層金黃色的波浪;她漸漸飛過果園,桃樹上綻放出了粉紅的花朵,像一個個害羞的小姑娘一樣,羞紅了臉,梨樹上貼著一片片雪花——梨花,它和桃花爭奇斗艷,杜鵑花也含苞欲放,等著和它們倆一起參加選美大賽;她緩緩走過小河,河邊的柳樹剛冒出綠芽,長長的辮子在水中拂來晃去,像是在和小魚捉迷藏,春天是生命的使者。

  我愛綿綿的春雨,她好像千萬條銀絲,如煙如霧灑向大地,滋潤大地。黃色的迎春花也開放了,為了迎接春天的到來,它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了,樹更綠了,天更藍了,水更清了,陽光更燦爛,春天是希望的使者。

  春天來了,小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來了,它停在電線桿上好像在演奏“春之歌”。

  “春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者,是希望的使者。

三年級的作文 篇5

  清晨,“叮零零,叮零零”鬧鐘響了,我睜開一雙睡眼往鬧鐘上一瞄,“呀”,快遲到了。我匆匆地把衣服往身上一套,就向樓下的停車場跑去,我的汽車是粉紅色的,很漂亮。我站在車門前對著車說道:“開門”,車門就自動打開,然后從車里伸出一個小滑梯,把我接入車內(nèi),車的內(nèi)室也是很人性化的,我坐下后對著車前方說:“啟動”,車就像長了翅膀一樣飛了起來,轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校,多虧了我的`小伙伴,要不我就遲到了。

  到了中午,上了一午的課,我真得感覺到很累,我就又想到了我的車。我坐在車內(nèi),往車座上方一按,車座就變成了一張舒舒服服的大床,我對汽車發(fā)出命令:”回家,“然后我躺下來休息,汽車就自動飛起來。到了家門口,汽車傳來溫柔的聲音:”主人,到家了,您可以下車了!拔业钠嚳烧骟w貼。

  下午放學(xué)時,我看見兩只小貓在樹上下不來,它們在樹上來來回回地走,不時發(fā)出喵喵地叫聲,就好像在說:”小朋友,快來把我們救下來吧。“我就對著汽車發(fā)出救援地命令,汽車馬上就變化了,車子旁邊就出現(xiàn)了兩只手,這兩只手就像兩只巨大地鉗子,慢慢地伸向大樹,把兩只小貓安安全全的抱了下來。這兩只小貓都高興地亂蹦亂跳,就像對我們說:“謝謝你,謝謝你!

  晚上吃過晚飯,爸爸說:“我們?nèi)ネ庑乔蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我和爸爸把我可愛的汽車調(diào)成航天模式。汽車不論在哪個星球都會產(chǎn)生地心引力。我們不論在哪個星球上都可以像一只快樂地小鳥一樣自由地翱翔,在星際間,透過玻璃罩就可以看到,宇宙就像一幅精美流動的圖畫,我興奮地大聲叫了起來。咕咚一聲,“唉呀”,我一睜眼左右一看,原來是一場夢。

  未來的汽車就是這樣,車內(nèi)室人性化,而且功能多種多樣,我相信,科技迅猛發(fā)展的未來,這樣的汽車一定生產(chǎn)出來。我真希望它能快點來到我身邊。

三年級的作文 篇6

  這是一個夏日的傍晚,火紅的太陽已經(jīng)躲到了群山的背后,彩霞染紅了天空,染紅了云彩,漁夫們都搖著船,收工回家了。

  這時,一陣清脆的歌聲從樹叢深處傳來,這歌聲是多么嘹亮!只見一個牧童騎著一頭老黃牛走了過來。你瞧,他頭戴金黃的斗笠,一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在牛背上,一雙小腳丫歡快地晃動著,顯得那么活潑可愛。老黃牛哞哞地叫著,似乎在贊美牧童的歌聲動聽呢!

  牧童正唱到高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹上傳來。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲,他停止唱歌,側(cè)耳仔細的聆聽著。

  牧童想要捉蟬的欲望油然而生,他拍拍黃牛,又指指樹上的蟬,老黃牛心領(lǐng)神會,用慢慢的速度,輕輕的腳步,小心翼翼地向蟬靠近。

  近了,近了,離蟬只有一步之遙。但蟬還沒有感受到危險的降臨,仍然知了知了地展示著自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來,雙手輕輕地向蟬靠近。說時遲,那時快,牧童雙手向前一合,蟬吱地一聲,成了牧童的囊中之物。

  牧童哧溜一下跳下了牛背,將手露出一條細縫,笑著說:哈哈哈,誰讓你跟我比試歌喉來著,現(xiàn)在遭殃了吧!此時的蟬,怎么會就這樣束手就擒,善罷甘休呢?它在牧童手中不停的叫喚著,掙扎著,但就算這樣,還是無濟于事。

  牧童笑著,他縱身躍上牛背,踏上了回家的歸途。

  夏天的傍晚,太陽也不那么刺眼了,放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞,像仙女披著粉紅的衣裳,在天空翩翩起舞,美麗非凡。

  這時,從不遠處走來了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角,尖尖的,大大的,彎彎的,青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。

  牛背上坐著一位牧童,頭戴斗笠,后面綁著一條長長的辮子,穿著一件灰背心,下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上,有一雙明亮的大眼睛,透出幾分機靈,幾分活潑,幾分淘氣。他一邊走一邊唱:山兒青,水兒清,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。還不時拿出束在腰上的笛子吹起來,悠揚的笛聲在四周久久回蕩。

  老牛馱著牧童走進森林,鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫著,一群不知名的小蟲子也瞿瞿蟈蟈地鳴叫著,像在舉行一場演奏會。忽然,一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來,引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋,終于發(fā)現(xiàn)有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有著圓滾滾的大眼睛,長長的翅膀。牧童想:要是能有這樣一只蟬,讓伙伴們開開眼界,那能有多威風(fēng),多好呀!

  心動不如行動。牧童馬上收起笛子,閉緊了嘴巴,站起身,屏住呼吸,踮起腳,等到黃牛靠近蟬所在的大樹時,舉起右手,按住樹干,一把撲向蟬。說時遲那時快,只聽撲撲幾聲,蟬被牧童捉住了。牧童高興極了,又唱起了歌,帶著自己的戰(zhàn)利品漸漸遠去。

  山兒青,水兒秀,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。這聲音伴隨著最后一縷陽光消失在遠方。

  炎炎夏日的一天,火熱的太陽炙烤著大地,萬物都熱得無精打采,大汗淋漓。當然,威名遠揚的詩人袁枚也不例外。他心情十分煩躁,就連平時動聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實在忍不住了,便走到附近的樹林里乘涼。

  袁枚來到了樹林里,感覺到這兒和陽光下是截然不同的兩個世界,昨晚的一場大雨,使得小花小草還有露珠在陽光的照耀下,放射出璀璨的光芒,碧綠的草地頓時變得生機勃勃,神采奕奕起來。

  忽然,袁枚聽見身后有牛叫聲,便立馬轉(zhuǎn)過身去看個究竟。只見一個白白胖胖的小牧童,戴著一頂斗笠,兩個腮幫子紅撲撲的,鼓鼓的很可愛,牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時,只見牧童拿出一支短笛,嫻熟、老練地吹起曲子來,不時還高歌一曲,那歌聲是那么動聽、悅耳,連袁枚都如癡如醉,停在樹上的小鳥葉情不自禁地為他喝彩,鼓掌。

  可是,并不是每個人都稱贊的。停在樹上的蟬仿佛要與他一決雌雄,不甘示弱,也放聲高歌起來。牧童這才意識到它的存在。只見他腦袋一轉(zhuǎn),眼睛一眨,眉毛一挑,一個鬼點子便誕生了。

  牧童神不知鬼不覺地跨下牛背,掂手掂腳地牽著老黃牛來到了柳樹下,袁枚笑了笑:原來他想抓蟬啊,這孩子真機靈!那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬,彎腰從地上撿了一根樹枝,對著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞,心想:蟬啊蟬,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,這孩子可真聰明啊,想到了這個既簡單,又實用的辦法。他站在牛背上,不費吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲,如同在為他慶祝勝利。

  看到這兒,袁枚詩興大發(fā),寫下了名垂千古,朗朗上口的作品《所見》!

三年級的作文 篇7

  大家好,我要向大家說明我的世界生存模式。

  我來到一個大森林,在叢林中砍了五根木頭以后,挖出一個臺階。我用兩根木頭合成一根木棍,就成了我的生存工具。我把剩下的木頭改成許多1×1的木塊,用四個1×1的木頭做成一個工作臺。

  抬起頭,你能看見天上有一個方形的太陽。

  在叢林里我發(fā)現(xiàn)了西瓜和南瓜,我把它們摘下來當食物,還留下一些當種子,等種子成熟后,再把它們種在叢林,它們會在土地上又很快長出西瓜和南瓜。南瓜還可以做出漂亮的南瓜燈。

  如果你看見了羊,不要打它們,因為羊毛可以用來做床,如果看見了狼就要把它們?nèi)ζ饋,還可以讓它們看家。

  等天黑以后,有了南瓜燈和狼就可以不用再害怕黑暗了。

  橡樹上結(jié)滿了蘋果。給豬加上馬鞍可以騎,可以在草地上奔跑,豬喜歡吃蘿卜,狼和羊喜歡吃熱狗。

  在叢林里,我繼續(xù)挖掘了許多木頭都改成1×1的木塊,再找一塊平地建個房子——把1×1的木頭拼起來就成了一個房子。

  這個神奇的“我的世界”其實是我的樂高積木創(chuàng)造出的世界。

三年級的作文 篇8

  姐姐很愛美,每天穿得很時尚,化妝畫得很濃。如果被媽媽看見她化那么濃的妝,我百分之百地肯定姐姐又要挨罵。

  那天,姐姐正在化妝,媽媽看了看,說:“高蕾,別化那么濃!眿寢屨f完就走了。過了一會兒,媽媽看姐姐畫得怎么樣……“糟了……糟了……媽……媽媽的獅吼功要……要開始……了……”“高蕾,你把我的話當耳邊風(fēng)了嗎?說了叫你不要化那么濃的妝……。。你還化那么濃,你看那臉上的粉擦那么厚,眼睛畫得跟熊貓的眼睛差不多,趕緊給我卸妝。”“噢!NO!姐姐被媽媽罵得好慘。 

  每天的她無憂無慮,除了玩手機或化濃妝被罵這件事每天都會發(fā)生。這不,媽媽的獅吼功又來了。

  “高蕾,你每天除了玩手機還能干什么,啊?快過來幫我煮飯!憋埑鲥伭,姐又在玩手機。過了一會兒,姐姐對媽媽說:“媽,我到朋友那去玩一會兒!眿寢屨f:“好吧,不過一會兒要回來!闭f完,姐姐又到衛(wèi)生間去化妝,過一會兒姐姐出來了……媽媽說:“高蕾。你還是不要去了!薄盀槭裁矗俊苯憬銌!耙驗槟愕膴y化濃了。”說著,姐姐失望地走出房間……

  愛美的姐姐總是被罵!

三年級的作文 篇9

  秋天,就像一幅絢麗多彩的油畫。慢慢地展開這幅的畫卷,秋天的景色也就盡收眼底了。

  秋天的天空,是那樣的高,那樣的藍。它清澈得像山上的溪水,廣闊得像一望無際的大海。調(diào)皮的云朵把天空當成舞臺,在上面變幻著各種形態(tài):一會兒變成松鼠,一會兒變成小鹿,一會兒變成烏龜……這時,大雁排著人字形的隊伍從云朵下飛過!澳銈円ツ膬貉剑俊痹贫鋯!岸炀鸵搅耍覀円嘏哪戏竭^冬了!贝笱銈兇舐暬卮鹬

  秋天的田野,就像一片金色的海洋。在“海”上,高粱舉起一束束火把,玉米像一個個害羞的娃娃,稻谷彎著腰,迎接來收割它的農(nóng)民伯伯。仔細聽,就能聽見農(nóng)民伯伯在談笑風(fēng)生:“今年真是大豐收啊!”

  秋天的果園,就像一個水果百寶箱。紅紅的蘋果向人們展示燦爛的笑臉,黃澄澄的梨子像一盞盞掛在樹上的燈籠。橘子、柿子你擠我碰,爭著要小朋友去采呢!小朋友忙著在百寶箱里尋寶:樹上的小朋友接下一顆顆沉甸甸的果實;樹下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一聞:“嗯,真香!”有些小朋友忍不住咬上一口,鮮美多汁,真甜啊!

  我愛萬物復(fù)蘇的春天,也愛激情奔放的夏天,但我更愛秋天天高去淡,五谷豐登的畫卷。

三年級的作文 篇10

  今天早上我起床,看我手機上提示到我的生日。什么?今天我生日?我趕緊去看看我的微信。哇!有好多人給我發(fā)紅包哦!魏琛灃給我發(fā)了3.95元!小新姨姨給我發(fā)了......你猜猜?劉亦潞發(fā)了0.39元......姨姨到底發(fā)了多少元呢?

  起來之后,姑姑,媽媽,爺爺,奶奶......每個人都祝我生日快樂!

  之后,我在微信建了個“生日群”邀請了劉亦潞,程思華,吳瓊,魏琛灃,鄭怡菲,讓他們在我家開生日“party”

  之后,程思華告訴我,我和她真巧,她也是今天生日!

  怎么辦?讓他來我家?......我向來想去,問了問程思華準備好沒?她說好了。那我決定改在她家過生日。

  我們先下樓玩兒會兒,然后吃飯,再吃蛋糕,最后打會兒游戲,聊了會兒天兒......一天就這樣過去了。

  今天真愉快!生日真開心。

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