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三年級作文

時間:2021-03-24 19:09:55 三年級 我要投稿

【推薦】三年級作文錦集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級作文錦集7篇

三年級作文 篇1

  春節是我最喜歡的一個節日之一,因為春節是多么的喜慶啊!

  春節是個親人團聚的節日,離家的親人都不遠千里回到父母身邊。新年的前一夜叫除夕,是個團圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的作法是先和面,“和”字就是“合”;“餃”就是“交”。因為 “合” 與 “交” 都有相聚之意,所以團圓夜要包餃子。

  除夕那天晚上,我們一大家子熱熱鬧鬧吃完了年夜飯,都圍坐在電視機前,一邊品嘗瓜果,一邊欣賞春節聯歡晚會,盼望著新年的鐘聲快快敲響。當新年的鐘聲敲響的那一刻,我們歡呼雀躍,因為我們又長一歲了。這時窗外的鞭炮聲此起彼伏,我和弟弟妹妹趕緊去跟爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸拜年,祝他們新年快樂、萬事如意、心想事成,他們高興地給了我們壓歲錢,祝我們健康成長、學習進步,我們快樂地蹦起來:“終于得到壓歲錢啦!”家里的拜年聲與窗外的鞭炮聲匯成了一曲歡樂的歌。

  得到壓歲錢以后,我們跑下樓去看大家放鞭炮,爸爸把一串鞭炮拖到院子里,我們趕緊退后,捂起耳朵,爸爸在我們“快,快!”的叫聲中點燃了鞭炮,一會兒,鞭炮就“噼里啪啦”地響起來,這是新一年的祝賀!啊!新年到了!!!

三年級作文 篇2

  我是一名三年級的小學生,今年九歲。高高的個子,圓圓的腦袋,水汪汪的眼睛。這就是我,一個性格外向,活潑開朗的小女孩。

  我的愛好有很多,特別喜歡唱歌,跳舞,喜歡做體育運動。我可是班上文體方面的骨干,只要有機會我就會表現一下。有時我也會很貪玩。我的性格比較像男孩子,大家都知道小孩子喜歡玩玩具,我也不例外。可是,我和其他女孩子不一樣,我家有許多男孩子玩的玩具,比如:機器人,槍,這些我也都很喜歡,所以大家都叫我“假小子”。

  記得小時候,媽媽帶我出去買玩具。走進玩具店,我總是拿著機器人愛不釋手,旁邊的布娃娃我根本不理睬。媽媽見我這樣,只好答應給我買了一個機器人,我當時都高興地手舞足蹈起來了。

  聽了這些你應該知道我是誰了吧!對,我就是那個做事大大咧咧,愛學習,愛表現的女孩子——曾昭兮。

三年級作文 篇3

  姐姐因為讀書的關系要去杭州了,一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳,恨不得姐姐立刻就飛去杭州,原來姐姐老是和我吵架,搶東西吃,這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活,但是……

  在姐姐走的前一個晚上,我就有些戀戀不舍,本以為我會想著沒有姐姐的`日子會多幸福,但是我一點也開心不起來,不知為什么的。

  第二天,姐姐走了,我在學校讀書,上課時,我老是心不在焉的,想著姐姐到了杭州,錢夠不夠用,飯有沒有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎么也會想這些?

  放學回到家,媽媽回來了,叫我吃飯,原來的三個位置上,少了一個人,那就是姐姐。我看著姐姐的凳子,想起了姐姐和我說話聊天的時候,我們討論著一件事,因為我倆的意見不合,吵了起來,最后還是媽媽調解了我倆的意見……

  我看著姐姐以前用過的東西,沒有人在用了,一切都失去了原來的生機,做什么事都沒有了一種勁,我想:難道姐姐的力量真的有這么強大嗎?能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她?

  也許這就是親情的吸引力,就是親情那強大的包圍力。

三年級作文 篇4

  在我們班上,有一位“小書迷”,大家都知道她是誰吧,沒錯,她就是劉珉翀!

  早晨,同學們來到靜寂的教室,就看見她拿起書本,津津有味地“品嘗”起了這本書!她一會兒嘴里發出嘲笑般的笑聲,好像在諷刺書里的主人公;一會兒緊皺眉毛,好似對主人公表示不滿;一會兒又激動地喊了起來,好像看到了高潮的部分。她看書到了忘我的境界!

  中午,在去食堂的路上,她依舊牢牢地捧著她那心愛的書本,像是捧著一個價值連城的寶貝,怕被人偷走了似的。在吃飯時,她照樣在看書。瞧,她的眼睛一直盯著書本,好似要把這本書的所有秘密都“吃”下去。你瞧,她的筷子根本就沒夾到飯,就直接塞到嘴里!她竟然沒發覺,真滑稽!她可真是一個“小書迷”啊!

  下午一點的時候,她照常坐在位子上看書,盡管旁邊十分吵,但她并沒有分心,仍然一動不動地看書。她有時捂住嘴大笑:“哈哈哈,太搞笑啦,我的肚子都要笑疼啦!”有時面無表情,讓人猜不透她到底在想什么;有時嘴角微微往上勾,好似在譏笑主人公的愚蠢。她不管在什么地方,不管干什么,都是一個“小書迷”!

  這就是劉珉翀,一個真正的“小書迷”,她看書簡直到了忘我的境界,真讓我敬佩呀!

三年級作文 篇5

  早上,我剛起床,就聽見一陣嘰嘰聲。咦,這是什么聲音?好像是小鳥的叫聲,可我家有沒有養鳥,哪來的這么真切的鳴叫聲呢?在好奇心的驅使下,我循著聲音來到了房間外的院子里。

  走進院子,很容易就在伯伯捕魚的網中發現了一只小麻雀。瞧,它有小而銳利的嘴,圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發光的黑寶石,有力的翅膀撲棱著,又細又長的腳趾踢蹬著,想要從網中掙脫出來,使得一身原本應該溫暖柔順的毛凌亂不堪。

  它不停地揮動雙翅,飛上飛下,可很沒成效。不多會兒,它也許有些放棄,也許有些累了,只見它停了下來,打量著四周。我往前輕輕走了一步,它立刻發現了,馬上警覺地盯住我,連眼睛都不眨一下。好像在說:“你不要輕舉妄動哦,我盯著你呢!”我們就這么互盯了一會,它也暫時沒有什么動作。我的擔心冒出來了:這小家伙會不會餓呀?我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉,撕碎了塞進網子里。見我的手伸進網子,它害怕地往后飛著,撞到了后面的院墻。我趕忙把手縮回來,整個人退出一丈開外。小麻雀靠墻站著,似乎仍有余悸,它看了看食物,就是不吃。

  它是害怕還是不餓?哦,還在害怕,你看,它在咽口水呢!我識趣地退回屋內,躲在門后悄悄地看它。又過了一會兒,小麻雀見我不在,終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前,啄食起來,邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動靜。

  唉!這可愛的小家伙,要吃就吃嘛,還不好意思?

  是時候幫它離開了。雖然我們只有相處了短短兩個小時,但我還是有些舍不得它,但它有自己的生活天地。我抓住漁網,往后一扯,小麻雀頭頂的禁錮不見了,它看了我一眼,馬上張開雙翅“嗖”的一下飛走了。

  我在心中默默祝愿:飛吧,小麻雀,祝你一路順風!

三年級作文 篇6

  在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

  水母的順風耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

  我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右,最長可達60公分。

  變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

  世紀的科技越來越發達了,科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動,為每個人們制作了一個機器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了,其中有一個機器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體!

  下課后,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用編程;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉化為能源,沒有排氣筒,不會污染天空;未來世界的。

  未來有很多東西!

三年級作文 篇7

  我的媽媽是一個傳統的典型的中國母親。在我的成長歷程中,媽媽對我的影響最大。

  很小的時候,爸爸在部隊工作,家里只有媽媽帶著我跟弟弟兩個人。她平時除了工作就是為我們洗衣做飯。每次我去上學的時候,老師跟同學們都夸贊我的衣服干凈,背后都是媽媽的辛勤。

  那時候家里很窮,媽媽每個月的工資只有300塊,房租就要用去200塊。剩下的100塊,還要給我跟弟弟買學習用品與書。在學習方面,她對我們從不吝嗇,只要我喜歡的書,不管多貴,她都帶我去新華書店買。

  媽媽最愛跟我說的一句話就是人要不停的上進,如果你只是停在原地,即使你的基礎再好,也會慢慢變的平庸,但如果你肯努力,總有一天也會變得優秀起來。這句話一直深深的刻在我的心里,每當我遇到困難或者懶惰的時候,都會想起媽媽的這句話。它帶給我動力與希望,促使我在學習的道理上努力奮斗。

  長大以后,我想成為跟媽媽一樣的女性,她可以不漂亮,可以不富裕,但是她的精神一定是富有的。我也會為成長為一個堅強獨立的女性而努力!

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