關(guān)于三年級(jí)作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了許多安全的防范措施,還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò),可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性,還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次,如果只是因?yàn)椴话踩チ松蚁胍蔡恢档昧恕J罴偈呛⒆觽兛鞓?lè)的時(shí)候,也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段,如果每個(gè)人都了解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚唷0踩W(wǎng)上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故,過(guò)一個(gè)安全的暑假。
三年級(jí)作文300字 篇2
20xx年的早晨我和往常一樣開著我新?lián)Q的幻影車在霧霾的天氣里向公司行進(jìn)著。
半路天空下起了淅淅的小雨,空氣清新了些,心情也好了些。可是望著那雨刮器刮過(guò)模糊不堪的車玻璃心情瞬間差了許多。“轟隆”,光顧著看那車玻璃車子不小心顛進(jìn)了一個(gè)很大的坑。“什么破車,破雨刮器,破減震,再加上這條破路差點(diǎn)顛死我了,多少年了總這樣。”我不禁埋怨道。“你,你這可不能怪我們啊。”幻影和路大哥急忙辯解著。“不怪你們,那怪誰(shuí),你們倒是說(shuō)說(shuō)看啊,”我嗤笑道。“怪誰(shuí),怪你們?nèi)祟愖约簡(jiǎn)h,還嫌我雨刮不好,這霧霾有多少年了卻越來(lái)越嚴(yán)重,空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎?這一切還不是你們開車排放的尾氣污染造成的,能步行的路程也開車空氣能好嗎?至于我的減震,地上那么大的坑多好的減震也避不開啊,這個(gè)你應(yīng)該找路大哥呀。”幻影委屈的說(shuō)了一大堆;“唉,幻影話可不能這樣說(shuō),地上有坑可怪不到我,這也怪他們?nèi)祟惏。銈兛辞懊婺且粋(gè)個(gè)超載的大卡車壓的我的脊骨都變形了,人們沒(méi)事還喜歡東修修西鑿鑿的,長(zhǎng)期下去能不有坑嗎?真是的,不自身找找原因還怪我們呢?”路大哥惱怒的吼道。
聽(tīng)了幻影和路大哥的話我陷入了沉思。
三年級(jí)作文300字 篇3
哎,別說(shuō)我自吹自擂,我這個(gè)人哪,什么都好,就是數(shù)學(xué)方面一直不好。
你說(shuō)差生肯定應(yīng)該多問(wèn)多想吧,而我現(xiàn)在卻是左右為難,怎么個(gè)難法呢?聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)上課吧,數(shù)學(xué)課上,大部分我都聽(tīng)得懂,可就是一些小問(wèn)題難住了我。這些小問(wèn)題在其他同學(xué)的概念里,簡(jiǎn)直是小菜一碟,可我就是“與眾不同。”剛開始,我還敢大膽地提出來(lái)問(wèn),當(dāng)然肖老師作為教師也很耐心的給我講解,這讓我感到不拘束,讓我能夠把不懂的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)來(lái)個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底。可是漸漸的,每當(dāng)我站起,提問(wèn)之后,“哎呀!”很煩耶!”這些刺耳的聲音就開始在教室里“回蕩”起來(lái)。我聽(tīng)得出來(lái),他們是在埋怨我提的問(wèn)題太簡(jiǎn)單,其實(shí)難聽(tīng)點(diǎn)就是說(shuō)我很笨。可肖老師還是很耐心的給我分析題目。有一次,當(dāng)我這個(gè)“笨”人再次“犯毛病”的時(shí)候,我終于在同學(xué)們的“叫喚”中流下了……
三年級(jí)作文300字 篇4
四毛被三毛救治傷愈,現(xiàn)在,他們兄弟二人又開始了流浪之旅。
這天趕上冬至,三毛和四毛分開找吃的。四毛在街頭看到別人在吃餃子,不禁得舔了舔嘴唇,就很想吃一次餃子。他的眼睛中發(fā)射出一絲絲希望和饑餓的目光,太想吃餃子啦。快到圣誕節(jié)了,天空下著鵝毛大雪,太冷了,四毛沒(méi)地方躲雪。
于是,四毛來(lái)到一家大名鼎鼎的超市門前躲避風(fēng)雪,保安看到他,立刻,保安的面孔中噴射出一絲絲的厭惡,和四毛眼睛里的.委屈相對(duì),覺(jué)得很無(wú)奈。保安和四毛的眼睛對(duì)著像在交流,保安好像是在說(shuō):“滾,快滾!”也可能說(shuō):“走,快離開這家超市,別妨礙做生意。”等等一些話。四毛在心里說(shuō):“我無(wú)家可歸,這大雪紛飛的冬季,你讓我躲哪?我只是來(lái)避這風(fēng)雪而已。”
這時(shí),一位美麗的小姑娘給四毛送來(lái)了一碗熱氣騰騰的餃子,四毛覺(jué)得這位小姑娘對(duì)自己很好,非常感動(dòng)。小姑娘說(shuō):“來(lái)吃吧,熱著呢,是我媽媽剛做出來(lái)的,我看你可憐,所以給你送來(lái)了一碗。”四毛看到餃子,心里很激動(dòng),差點(diǎn)哭出來(lái),感激地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子!”
最后,四毛端起香氣撲鼻的餃子,正要吃的時(shí)候,來(lái)了一只棕色的野狗,四毛喂著野狗,自己也開心的吃著,最后還留了半碗給三毛。
三年級(jí)作文300字 篇5
星期日,我一件衣服上的扣子掉了,我不會(huì)縫扣子,所以請(qǐng)求媽媽教我縫扣子,媽媽爽快地答應(yīng)了,我十分開心。
媽媽拿出布頭、扣子、針和線,我拿起這些材料跟著媽媽學(xué)起了縫扣子。媽媽一邊熟練地縫著扣子,一邊耐心地給我講解縫扣子的方法。我把媽媽縫扣子的方法一一記了下來(lái)。
接下來(lái)就應(yīng)該是我縫扣子了,我先學(xué)著媽媽地樣子,把線往針眼里穿。我本以為穿針是件很容易的事,可是我的線不是往右偏,就是往左偏,怎么也穿不進(jìn)去。媽媽告訴我,先要把線頭搓直,對(duì)著針眼穿進(jìn)去。于是我就把線左搓搓,右搓搓,再把線頭往針眼里穿,還真的穿進(jìn)去了。
開始打結(jié)了,這一項(xiàng)任務(wù)十分簡(jiǎn)單,先把線繞在食指上,再把線穿進(jìn)洞里,最后一拉,一個(gè)結(jié)就打成了。接著,我又學(xué)著媽媽的樣子,把扣子按在布上開始縫。我笨手笨腳地縫,一不小心就被針扎破了手,出了血。可我并沒(méi)有放棄,用紙擦了擦血,我忍著疼繼續(xù)縫。不久,我越縫越好,針腳越來(lái)越細(xì),越來(lái)越均勻,媽媽也夸我縫得認(rèn)真!。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于縫完了,最后在反面打了個(gè)線結(jié)就好了。
我這次學(xué)縫扣子中懂得了一個(gè)道理:那就是做什么事都要不怕困難,只要你認(rèn)真地去做就一定會(huì)成功。
三年級(jí)作文300字 篇6
今天,我媽媽去進(jìn)貨回來(lái)了,晚上是禮拜五明天不用上學(xué)就可以去店里玩了。吃過(guò)晚飯,我到媽媽店里玩游戲,玩了一個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō)要休息下不然眼睛會(huì)看壞,我就停下來(lái)了。
在店里轉(zhuǎn)悠了一下,我眼睛一看,柜臺(tái)那有一袋好像是玩具,我高興死了,走過(guò)去拿出來(lái)一看,果然是漢堡造型的玩具。媽媽說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有給我,要我考試考得好才有獎(jiǎng)勵(lì)給我。我說(shuō)現(xiàn)在讓我看看是怎么玩的,媽媽答應(yīng)了。
我迫不及待地打開包裝,取出漢堡造型的地鼠王,先看說(shuō)明書上的說(shuō)明。然后嘗試地按著步驟,先打開開關(guān),語(yǔ)音播放“地鼠王挑戰(zhàn)大本營(yíng)”。按著上面的小地鼠燈就亮了,有好多種不同顏色的燈,語(yǔ)音一直說(shuō)著“速度,速度”“第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān)……”我亂按著上面的小地鼠,語(yǔ)音一會(huì)兒說(shuō)著“最高得分46,……”還有鼓掌的聲音,一會(huì)兒又播放“哎呀,真棒,哎呀真笨”再按幾次,又播放說(shuō)“破紀(jì)錄了”……真是太好玩了!
期末考我一定要考好,我太喜歡這個(gè)地鼠王了,我一定要得到它。
三年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)光在自己的手指間流過(guò),不著痕跡;文字在心里慢慢悠然,了無(wú)心緒。
感覺(jué)那些舊時(shí)的光陰,如同一張放舊了的唱片,喑呀得已經(jīng)找不出往昔。無(wú)論怎樣的從容,仍然無(wú)法讓自己徹底地忘記。想起朋友地勸說(shuō)“世人皆醒我獨(dú)醉”。在看到他的留言時(shí),心里的那份感動(dòng),居然濕潤(rùn)了這個(gè)季節(jié)干澀的淚腺。不知者謂我何求,知我者謂我心憂。
總是會(huì)忍不住一再的想起。往昔于我,其實(shí)是一張陳舊不堪的畫卷,有時(shí)很想把那一切都作為歷史塵封。如果可以,很想把人生的某段當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng),那一切就當(dāng)做一場(chǎng)噩夢(mèng)。可是事實(shí)總不容人有絲毫逃避,總會(huì)將你從夢(mèng)里拉回現(xiàn)實(shí)的殘酷里。
常常喜歡追溯多年前的自己,看看此際在凡塵俗世中活著的那個(gè)女子,是否還有一絲半點(diǎn)當(dāng)初的影子?而那些曾經(jīng)走過(guò)的痕跡,是否真的散亂成斷句殘篇,零落于身后的某處,在此時(shí)的風(fēng)里殘喘或者被我遺忘……
憶里沉淀著靜謐的故鄉(xiāng),便更多的讓我向往了……
三年級(jí)作文300字 篇8
為什么天空不再蔚藍(lán)?為什么樹木會(huì)逐漸減少?為什么地上會(huì)有白色垃圾?為什么自然界中會(huì)有沙塵暴、霧等這些怪物?為什么宇航員會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的感嘆?為什么?為什么?種種為什么,都來(lái)源于你們?nèi)祟愌剑銈冸y道不知道嗎?
我們走在大街上,隨處可見(jiàn)到處都有紙屑、香蕉皮。也許,你隨手把香蕉皮扔在地上,很可能會(huì)有人滑倒。也許,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,可你為什么不移動(dòng)你的腳步呢?也許,有人會(huì)認(rèn)為,扔些垃圾不算什么,但如果每人每天扔1千克垃圾,14億人那該有多少垃圾?那這該是一個(gè)多大的概念。也許……
在我們那個(gè)小區(qū),有一個(gè)很大的草坪。小孩在這里玩耍,大人在這里跳舞,老年人在這里嘮嗑。后來(lái),有些人就為了圖個(gè)方便,干脆就把垃圾倒在這里,積少成多,從一開始的一點(diǎn)點(diǎn)變成了一片片,又從一片片變成了一堆堆,而且那里還發(fā)出難聞的?氣。人們都不再來(lái)這了,因?yàn)檫@里實(shí)在太臭了。
同學(xué)們,如果你想讓環(huán)境變得美,那么你就別再扔垃圾,就和我協(xié)起來(lái)“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”吧!
三年級(jí)作文300字 篇9
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了王老師。那時(shí)王老師剛接我們這個(gè)班,因此師生雙方都很生疏。因?yàn)槲覀儾涣私饫蠋煹膫(gè)性,就連我們班幾個(gè)好動(dòng)的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了,我當(dāng)然也不例外了。
有一次,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),王老師從我身旁走過(guò),拍著我的肩膀,說(shuō):“字寫得不錯(cuò),有進(jìn)步,要繼續(xù)努力哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我每次做作業(yè)時(shí),就想起王老師對(duì)我的鼓勵(lì),從不敢疏忽怠慢。現(xiàn)在,我的作業(yè)寫得工工整整,作業(yè)本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開的。
記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經(jīng)過(guò)。看到我掃地的方法不正確,王老師便走過(guò)來(lái)教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說(shuō):“現(xiàn)在有點(diǎn)兒風(fēng),要順著風(fēng)掃,否則就會(huì)做很多無(wú)用功。要把就近的垃圾掃成堆,因?yàn)橛酗L(fēng),所以要迅速把垃圾掃進(jìn)畚箕里,這樣才能越掃越干凈,而且勞動(dòng)的效率也會(huì)得到提高。”沒(méi)想到,王老師不但會(huì)教書,而且勞動(dòng)也這么出色。接下來(lái),我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,一位讓學(xué)生尊重的老師。
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